‫שיחון‬

he ‫ציווי 2‬   »   ms Imperatif 2

‫90 [תשעים]‬

‫ציווי 2‬

‫ציווי 2‬

90 [sembilan puluh]

Imperatif 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מלאית נגן יותר
‫התגלח!‬ Bercukurlah! Bercukurlah! 1
‫התרחץ!‬ Bersihkan diri! Bersihkan diri! 1
‫הסתרק!‬ Sikat rambut! Sikat rambut! 1
‫התקשר / י!‬ Panggil! Panggil! 1
‫התחל / התחילי!‬ Mulakan! Mulakan! 1
‫הפסק / הפסיקי!‬ Berhenti! Berhenti! 1
‫עזוב / עזבי!‬ Biarkan! Biarkan! 1
‫אמור / אמרי זאת!‬ Katakan! Katakan! 1
‫קנה / י את זה!‬ Beli ini! Beli ini! 1
‫אל תשקר / י אף פעם!‬ Jangan sekali-kali tidak jujur! Jangan sekali-kali tidak jujur! 1
‫אף פעם אל תתחצף / י!‬ Jangan sekali-kali nakal! Jangan sekali-kali nakal! 1
‫אף פעם אל תהייה / תהיי לא מנומס / ת!‬ Jangan sekali-sekali tidak sopan! Jangan sekali-sekali tidak sopan! 1
‫הייה / היי תמיד ישר / ה!‬ Sentiasa jujur! Sentiasa jujur! 1
‫הייה / היי תמיד נחמד / ה!‬ Sentiasa bersikap baik! Sentiasa bersikap baik! 1
‫הייה / היי תמיד מנומס / ת!‬ Sentiasa bersikap sopan! Sentiasa bersikap sopan! 1
‫הגע / הגיעי בשלום הביתה!‬ Pulang dengan selamat! Pulang dengan selamat! 1
‫שמור / שמרי על עצמך!‬ Jaga diri baik-baik! Jaga diri baik-baik! 1
‫בקר / י אותנו שוב בקרוב!‬ Lawati kami tidak lama lagi! Lawati kami tidak lama lagi! 1

‫תינוקות יכולים ללמוד חוקי דקדוק‬

‫ילדים גדלים מהר מאוד.‬ ‫והם גם לומדים מהר מאוד!‬ ‫עוד לא ידוע איך ילדים לומדים.‬ ‫תהליכי הלמידה עובדים בצורה אוטומטית.‬ ‫ילדים לא שמים לב שהם לומדים.‬ ‫ולמרות זאת הם לומדים עוד ועוד בכל יום.‬ ‫את זה אפשר לראות גם בשפה שלהם.‬ ‫תינוקות יכולים רק לבכות בחודשים הראשונים לחייהם.‬ ‫אחרי כמה חודשים הם מתחילים להגיד מילים קצרות.‬ ‫והמילים נהיים למשפטים.‬ ‫מתישהו דוברים ילדים את שפת האם שלהם.‬ ‫לצערנו, זה לא עובד ככה אצל מבוגרים.‬ ‫בכדי ללמוד הם צריכים ספרים או חומר אחר.‬ ‫רק כך הם יכולים ללמוד חוקי דקדוק למשל.‬ ‫אך תינוקות לומדים דקדוק כבר מגיל של ארבעה חודשים!‬ ‫חוקרים לימדו תינוקות חוקי דקדוק של שפה זרה.‬ ‫לשם כך הם השמיעו להם משפטים באיטלקית.‬ ‫המשפטים הכילו מבנים תחביריים מסויימים.‬ ‫התינוקות שמעו את המשפטים הנכונים למשך כרבע שעה.‬ ‫אחרי הלמידה הושמעו לתינוקות משפטים שוב.‬ ‫אך הפעם היו חלק מהמשפטים לא נכונים.‬ ‫בזמן שהם שמעו את המשפטים, נמדדו גלי המוח שלהם.‬ ‫וכך יכלו החוקרים לזהות איך מוחם הגיב למשפטים השונים.‬ ‫והתינוקות הציגו פעילות שונה במשפטים השונים!‬ ‫למרות שהם רק למדו את המשפטים, הם יכלו לזהות את הטעויות.‬ ‫כמובן שתינוקות לא מבינים את הטעות שבמשפטים מסויימים.‬ ‫הם מזהים רק דפוסים פונטיים.‬ ‫אבל זה מספיק בכדי ללמוד שפה - לפחות אצל תינוקות...‬