‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   ms Genitif

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [sembilan puluh sembilan]

Genitif

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מלאית נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ kucing teman wanita saya kucing teman wanita saya 1
‫הכלב של החבר שלי.‬ anjing kawan teman lelaki saya anjing kawan teman lelaki saya 1
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ mainan anak-anak saya mainan anak-anak saya 1
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ Ini kot rakan sekerja saya. Ini kot rakan sekerja saya. 1
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ Ini kereta rakan sekerja saya. Ini kereta rakan sekerja saya. 1
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ Ini kerja rakan sekerja saya. Ini kerja rakan sekerja saya. 1
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ Butang pada baju tertanggal. Butang pada baju tertanggal. 1
‫המפתח של החנייה אבד.‬ Kunci garaj sudah tiada. Kunci garaj sudah tiada. 1
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ Komputer bos rosak. Komputer bos rosak. 1
‫מי הוריה של הילדה?‬ Siapakah ibu bapa gadis itu? Siapakah ibu bapa gadis itu? 1
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ Bagaimanakah cara pergi ke rumah ibu bapanya? Bagaimanakah cara pergi ke rumah ibu bapanya? 1
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ Rumah itu terletak di hujung jalan. Rumah itu terletak di hujung jalan. 1
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ Apakah nama ibu negara Switzerland? Apakah nama ibu negara Switzerland? 1
‫מה שמו של הספר?‬ Apakah tajuk buku itu? Apakah tajuk buku itu? 1
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ Siapakah nama anak jiran? Siapakah nama anak jiran? 1
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ Bilakah cuti sekolah anak-anak? Bilakah cuti sekolah anak-anak? 1
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ Bilakah waktu pejabat doktor? Bilakah waktu pejabat doktor? 1
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ Bilakah waktu operasi muzium? Bilakah waktu operasi muzium? 1

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬