فریز بُک

ur ‫احساسات‬   »   mk Чувства

‫56 [چھپن]‬

‫احساسات‬

‫احساسات‬

56 [педесет и шест]

56 [pyedyesyet i shyest]

Чувства

Choovstva

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو مقدونیائی چالو کریں مزید
‫خواہش کا ہونا‬ да се има желба да се има желба 1
d- s---i-a ʐyelba da sye ima ʐyelba
‫ہماری خواہش ہے-‬ Ние имаме желба. Ние имаме желба. 1
Ni-e--ma--- --el-a. Niye imamye ʐyelba.
‫ہماری خواہش نہیں ہے-‬ Ние немаме желба. Ние немаме желба. 1
Ni-e ny-ma--e-ʐy-lba. Niye nyemamye ʐyelba.
‫ڈرنا‬ да се има страв да се има страв 1
da -ye-ima-strav da sye ima strav
‫مجھے ڈر لگتا ہے-‬ Јас се плашам. Јас се плашам. 1
Ј---s-e p-a--a-. Јas sye plasham.
‫مجھے ڈر نہیں لگتا ہے-‬ Јас не се плашам. Јас не се плашам. 1
Јas --e sy--pla--a-. Јas nye sye plasham.
‫وقت کا ہونا‬ да се има време да се има време 1
da--ye --a v-y--ye da sye ima vryemye
‫اس کے پاس وقت ہے-‬ Тој има време. Тој има време. 1
To- im----y-my-. Toј ima vryemye.
‫اس کے پاس وقت نہیں ہے-‬ Тој нема време. Тој нема време. 1
T-ј -y-ma-vry---e. Toј nyema vryemye.
‫بور ہونا‬ да се досадуваш да се досадуваш 1
da -ye--os-doo--sh da sye dosadoovash
‫وہ بور ہو رہی ہے-‬ Таа се досадува. Таа се досадува. 1
T-a-sy--d---d-o-a. Taa sye dosadoova.
‫وہ بور نہیں ہو رہی ہے-‬ Таа не се досадува. Таа не се досадува. 1
T-a-n-- sye--o---oo--. Taa nye sye dosadoova.
‫بھوک لگنا‬ да се биде гладен да се биде гладен 1
da sye b-d--------y-n da sye bidye guladyen
‫کیا تم لوگوں کو بھوک لگ رہی ہے؟‬ Дали сте гладни? Дали сте гладни? 1
D-li st---gu----i? Dali stye guladni?
‫کیا تم لوگوں کو بھوک نہیں لگ رہی ہے؟‬ Нели сте гладни? Нели сте гладни? 1
Ny-l---t-e--ula-n-? Nyeli stye guladni?
‫پیاس لگنا‬ Да се биде жеден Да се биде жеден 1
Da --------e-ʐ--d-en Da sye bidye ʐyedyen
‫انہیں پیاس لگ رہی ہے-‬ Вие сте жеден / жедна. Вие сте жеден / жедна. 1
V----st-e -yed----/-----na. Viye stye ʐyedyen / ʐyedna.
‫انہیں پیاس نہیں لگ رہی ہے-‬ Вие не сте жеден / жедна. Вие не сте жеден / жедна. 1
V--- nye --y- ----y-- --ʐyed--. Viye nye stye ʐyedyen / ʐyedna.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -