فریز بُک

ur ‫احساسات‬   »   mk Чувства

‫56 [چھپن]‬

‫احساسات‬

‫احساسات‬

56 [педесет и шест]

56 [pyedyesyet i shyest]

Чувства

[Choovstva]

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو مقدونیائی چالو کریں مزید
‫خواہش کا ہونا‬ да се има желба да се има желба 1
da--y- im---y--ba da sye ima ʐyelba
‫ہماری خواہش ہے-‬ Ние имаме желба. Ние имаме желба. 1
N-y---mam-e -yelba. Niye imamye ʐyelba.
‫ہماری خواہش نہیں ہے-‬ Ние немаме желба. Ние немаме желба. 1
Ni-e-nye----e ʐye-ba. Niye nyemamye ʐyelba.
‫ڈرنا‬ да се има страв да се има страв 1
da sy- ima s--av da sye ima strav
‫مجھے ڈر لگتا ہے-‬ Јас се плашам. Јас се плашам. 1
Јas-s-- --a-h-m. Јas sye plasham.
‫مجھے ڈر نہیں لگتا ہے-‬ Јас не се плашам. Јас не се плашам. 1
Јa- ny--s-- --a-ham. Јas nye sye plasham.
‫وقت کا ہونا‬ да се има време да се има време 1
da-sy--i-a-vr--mye da sye ima vryemye
‫اس کے پاس وقت ہے-‬ Тој има време. Тој има време. 1
T-ј---a -r-e-ye. Toј ima vryemye.
‫اس کے پاس وقت نہیں ہے-‬ Тој нема време. Тој нема време. 1
Toј -y--- -ry--y-. Toј nyema vryemye.
‫بور ہونا‬ да се досадуваш да се досадуваш 1
d- sye--osa--o-ash da sye dosadoovash
‫وہ بور ہو رہی ہے-‬ Таа се досадува. Таа се досадува. 1
T-a -y- dosa-o-v-. Taa sye dosadoova.
‫وہ بور نہیں ہو رہی ہے-‬ Таа не се досадува. Таа не се досадува. 1
Ta- --- s---d--ado-va. Taa nye sye dosadoova.
‫بھوک لگنا‬ да се биде гладен да се биде гладен 1
da--ye b--y- ---ad-en da sye bidye guladyen
‫کیا تم لوگوں کو بھوک لگ رہی ہے؟‬ Дали сте гладни? Дали сте гладни? 1
Dali -------ladn-? Dali stye guladni?
‫کیا تم لوگوں کو بھوک نہیں لگ رہی ہے؟‬ Нели сте гладни? Нели сте гладни? 1
N-el- st---gu--d--? Nyeli stye guladni?
‫پیاس لگنا‬ Да се биде жеден Да се биде жеден 1
D- s-e b---e-ʐye--en Da sye bidye ʐyedyen
‫انہیں پیاس لگ رہی ہے-‬ Вие сте жеден / жедна. Вие сте жеден / жедна. 1
Viy---tye-ʐ-ed-en-------n-. Viye stye ʐyedyen / ʐyedna.
‫انہیں پیاس نہیں لگ رہی ہے-‬ Вие не сте жеден / жедна. Вие не сте жеден / жедна. 1
Vi-e-nye -ty- ʐ-e--en-/-ʐ---n-. Viye nye stye ʐyedyen / ʐyedna.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -