Slovníček fráz

sk Ročné obdobia a počasie   »   be Поры года і надвор’е

16 [šestnásť]

Ročné obdobia a počasie

Ročné obdobia a počasie

16 [шаснаццаць]

16 [shasnatstsats’]

Поры года і надвор’е

Pory goda і nadvor’e

Vyberte, ako chcete vidieť preklad:   
slovenčina bieloruština Prehrať Viac
To sú ročné obdobia: В--- -оры --д-: В___ п___ г____ В-с- п-р- г-д-: --------------- Вось поры года: 0
V-s’-po-y g--a: V___ p___ g____ V-s- p-r- g-d-: --------------- Vos’ pory goda:
Jar, leto, вясн-- --та, в_____ л____ в-с-а- л-т-, ------------ вясна, лета, 0
vy---a- -e-a, v______ l____ v-a-n-, l-t-, ------------- vyasna, leta,
jeseň a zima. в--е-ь-і-з-м-. в_____ і з____ в-с-н- і з-м-. -------------- восень і зіма. 0
v-s--- --zіm-. v_____ і z____ v-s-n- і z-m-. -------------- vosen’ і zіma.
Leto je horúce. Лет---пя-от-а-. Л___ с_________ Л-т- с-я-о-н-е- --------------- Лета спякотнае. 0
Let--sp-a--tn--. L___ s__________ L-t- s-y-k-t-a-. ---------------- Leta spyakotnae.
V lete svieti slnko. У----у---е-іць с--ц-. У_____ с______ с_____ У-е-к- с-е-і-ь с-н-а- --------------------- Улетку свеціць сонца. 0
Ule-ku sve-s-ts’ -o-t-a. U_____ s________ s______ U-e-k- s-e-s-t-’ s-n-s-. ------------------------ Uletku svetsіts’ sontsa.
V lete sa radi chodíme prechádzať. Улет-- -ы люб-м-гу-я--. У_____ м_ л____ г______ У-е-к- м- л-б-м г-л-ц-. ----------------------- Улетку мы любім гуляць. 0
Ul--ku m- l----m g-ly-t--. U_____ m_ l_____ g________ U-e-k- m- l-u-і- g-l-a-s-. -------------------------- Uletku my lyubіm gulyats’.
Zima je chladná. З-ма ха--д-ая. З___ х________ З-м- х-л-д-а-. -------------- Зіма халодная. 0
Zі-a kh-lodnay-. Z___ k__________ Z-m- k-a-o-n-y-. ---------------- Zіma khalodnaya.
V zime sneží alebo prší. У--м-у-ідз--с----а-о --ждж. У_____ і___ с___ а__ д_____ У-і-к- і-з- с-е- а-о д-ж-ж- --------------------------- Узімку ідзе снег або дождж. 0
Uzі--u ---- sn-g---- do-hd--. U_____ і___ s___ a__ d_______ U-і-k- і-z- s-e- a-o d-z-d-h- ----------------------------- Uzіmku іdze sneg abo dozhdzh.
V zime radi zostávame doma. У-і--- н----ад--а-цц- -ыц- -о-а. У_____ н__ п_________ б___ д____ У-і-к- н-м п-д-б-е-ц- б-ц- д-м-. -------------------------------- Узімку нам падабаецца быць дома. 0
U--m-u--a- -a--b--t-ts---yts------. U_____ n__ p___________ b____ d____ U-і-k- n-m p-d-b-e-s-s- b-t-’ d-m-. ----------------------------------- Uzіmku nam padabaetstsa byts’ doma.
Je chladno. Хо-адна. Х_______ Х-л-д-а- -------- Холадна. 0
Kho-adna. K________ K-o-a-n-. --------- Kholadna.
Prší. І-зе-д--дж. І___ д_____ І-з- д-ж-ж- ----------- Ідзе дождж. 0
І-ze-d-z-dzh. І___ d_______ І-z- d-z-d-h- ------------- Іdze dozhdzh.
Fúka vietor. Дзь-е-ве-ер. Д____ в_____ Д-ь-е в-ц-р- ------------ Дзьме вецер. 0
Dz-me ve---r. D____ v______ D-’-e v-t-e-. ------------- Dz’me vetser.
Je teplo. Ц---а. Ц_____ Ц-п-а- ------ Цёпла. 0
Ts-pla. T______ T-e-l-. ------- Tsepla.
Je slnečno. С-----а. С_______ С-н-ч-а- -------- Сонечна. 0
So--chn-. S________ S-n-c-n-. --------- Sonechna.
Je jasno. Бя---бл---а. Б___________ Б-з-о-л-ч-а- ------------ Бязвоблачна. 0
B-a-----ac---. B_____________ B-a-v-b-a-h-a- -------------- Byazvoblachna.
Aké je dnes počasie? Я--е сё--я -ад-о---? Я___ с____ н________ Я-о- с-н-я н-д-о-’-? -------------------- Якое сёння надвор’е? 0
Yako---e--ya nadvor’-? Y____ s_____ n________ Y-k-e s-n-y- n-d-o-’-? ---------------------- Yakoe sennya nadvor’e?
Dnes je chladno. Сё-н- х-л-дна. С____ х_______ С-н-я х-л-д-а- -------------- Сёння холадна. 0
Se---- -ho-ad--. S_____ k________ S-n-y- k-o-a-n-. ---------------- Sennya kholadna.
Dnes je teplo. С-н-я--ёпла. С____ ц_____ С-н-я ц-п-а- ------------ Сёння цёпла. 0
Senny--t-e-l-. S_____ t______ S-n-y- t-e-l-. -------------- Sennya tsepla.

Stiahnuť MP3 (.zipované súbory)

MP3 slovenčina + bieloruština (1-100) MP3 bieloruština (1-100)
Nenašlo sa žiadne video!

Učenie a emócie

Keď vieme komunikovať v cudzom jazyku, sme šťastní. Sme hrdí na seba i na svoje pokroky. Keď nám to nejde, sme nahnevaní alebo sklamaní. S učením sú teda spojené rôzne pocity. Nové štúdie však došli k ďalším zaujímavým záverom. Ukazujú, že pocity môžu zohrať dôležitú úlohu už pri učení. Naše emócie ovplyvňujú náš úspech pri učení. Pre náš mozog predstavuje učenie vždy určitú úlohu. A túto úlohu musí vyriešiť. To, či sa mu to podarí, záleží na našich pocitoch. Ak veríme, že úlohu vyriešime, sme sebavedomí. Táto emocionálna stabilita nám pri učení pomáha. Pozitívne myslenie tak podporuje naše intelektuálne schopnosti. Učenie a stres naproti tomu fungujú oveľa horšie. Pochybnosti alebo starosti bránia dobrému výkonu. Obzvlášť zle sa učíme, keď máme strach. Náš mozog potom nie je schopný nové informácie dobre ukladať. Dôležité preto je, aby sme mali pri učení vždy motiváciu. Pocity teda ovplyvňujú učenie. Ale učenie tiež ovplyvňuje naše pocity! Štruktúry mozgu, ktoré spracovávajú fakty, spracovávajú aj pocity. Takže učenie nás môže tešiť a kto je šťastný, ten sa lepšie učí. Samozrejme nie vždy nám učenie robí radosť, môže byť tiež namáhavé. Preto by sme si mali vždy klásť malé ciele. Nepreťažujte toľko mozog. To vám môže zaručiť, že sa vaše očakávania splnia. Váš úspech vám bude odmenou, a to vás bude znovu a znovu motivovať. Učte sa teda a usmievajte sa pri tom!