Sarunvārdnīca

lv Īpašības vārdi 1   »   be Прыметнікі 1

78 [septiņdesmit astoņi]

Īpašības vārdi 1

Īpašības vārdi 1

78 [семдзесят восем]

78 [semdzesyat vosem]

Прыметнікі 1

Prymetnіkі 1

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu baltkrievu Spēlēt Vairāk
veca sieviete с-а--я ----ы-а с_____ ж______ с-а-а- ж-н-ы-а -------------- старая жанчына 0
star-ya z---chy-a s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
resna sieviete тоў-тая жан---а т______ ж______ т-ў-т-я ж-н-ы-а --------------- тоўстая жанчына 0
tou--ay- zh---h-na t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
ziņkārīga sieviete ц--аўн----ан---а ц_______ ж______ ц-к-ў-а- ж-н-ы-а ---------------- цікаўная жанчына 0
t-і--una-- z--n-hyna t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
jauna mašīna н--- ---ам-б-ль н___ а_________ н-в- а-т-м-б-л- --------------- новы аўтамабіль 0
n-vy-a---ma-і-’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
ātra mašīna хуткі--ў---абі-ь х____ а_________ х-т-і а-т-м-б-л- ---------------- хуткі аўтамабіль 0
k------aut-m--іl’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
ērta mašīna ут-л-н--а---м-б--ь у______ а_________ у-у-ь-ы а-т-м-б-л- ------------------ утульны аўтамабіль 0
u-ul’-y --ta----l’ u______ a_________ u-u-’-y a-t-m-b-l- ------------------ utul’ny autamabіl’
zila kleita с-н-я-с-кенка с____ с______ с-н-я с-к-н-а ------------- сіняя сукенка 0
sі-yay--suken-a s______ s______ s-n-a-a s-k-n-a --------------- sіnyaya sukenka
sarkana kleita чы----ая су--н-а ч_______ с______ ч-р-о-а- с-к-н-а ---------------- чырвоная сукенка 0
ch-rv--ay- s-----a c_________ s______ c-y-v-n-y- s-k-n-a ------------------ chyrvonaya sukenka
zaļa kleita зялён-я с--е--а з______ с______ з-л-н-я с-к-н-а --------------- зялёная сукенка 0
zy--ena-a ----n-a z________ s______ z-a-e-a-a s-k-n-a ----------------- zyalenaya sukenka
melna soma ч--на--с--ка ч_____ с____ ч-р-а- с-м-а ------------ чорная сумка 0
ch---ay---umka c_______ s____ c-o-n-y- s-m-a -------------- chornaya sumka
brūna soma к-р--нев---су--а к_________ с____ к-р-ч-е-а- с-м-а ---------------- карычневая сумка 0
k-r-c--eva-a----ka k___________ s____ k-r-c-n-v-y- s-m-a ------------------ karychnevaya sumka
balta soma белая сум-а б____ с____ б-л-я с-м-а ----------- белая сумка 0
b-l--- -um-a b_____ s____ b-l-y- s-m-a ------------ belaya sumka
jauki ļaudis п---м--- л--зі п_______ л____ п-ы-м-ы- л-д-і -------------- прыемныя людзі 0
prye---y- l----і p________ l_____ p-y-m-y-a l-u-z- ---------------- pryemnyya lyudzі
pieklājīgi ļaudis в-тл--ыя----зі в_______ л____ в-т-і-ы- л-д-і -------------- ветлівыя людзі 0
vetlіv-y- l----і v________ l_____ v-t-і-y-a l-u-z- ---------------- vetlіvyya lyudzі
interesanti ļaudis ц-кавы- ---зі ц______ л____ ц-к-в-я л-д-і ------------- цікавыя людзі 0
tsіk---y- -yu--і t________ l_____ t-і-a-y-a l-u-z- ---------------- tsіkavyya lyudzі
mīļi bērni м--ы--д--ці м____ д____ м-л-я д-е-і ----------- мілыя дзеці 0
m--yya ---t-і m_____ d_____ m-l-y- d-e-s- ------------- mіlyya dzetsі
nekaunīgi bērni наха-ны--дз--і н_______ д____ н-х-б-ы- д-е-і -------------- нахабныя дзеці 0
n-k-ab-y-a-d--t-і n_________ d_____ n-k-a-n-y- d-e-s- ----------------- nakhabnyya dzetsі
rātni bērni добр-я-----і д_____ д____ д-б-ы- д-е-і ------------ добрыя дзеці 0
d--ryy--d-etsі d______ d_____ d-b-y-a d-e-s- -------------- dobryya dzetsі

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + baltkrievu (1-100) MP3 baltkrievu (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Dators var palīdzēt rekonstruēt dzirdētos vārdus

Cilvēks jau no seniem laikiem sapņojis lasīt domas. Katrs vēlētos zināt, ko dotajā brīdī otrs domā. Šis sapnis vēl nav piepildījies. Pat ar modernajām tehnoloģijām mēs nespējam lasīt domas. Ko citi domā, paliek noslēpumā. Bet mēs varam atpazīt, ko citi sadzird. Tas ir zinātnisku eksperimentu pārbaudīts. Pētniekiem izdevās rekonstruēt dzirdētos vārdsu. Lai to izdarītu, viņi analizēja testa subjektus smadzeņu viļņu aktivitāti. Kad mēs kaut ko sadzirdam, mūsu smadzenes kļūst aktīvas. Tām ir jāapstrādā dzirdēta valoda. Šajā procesā parādas noteikts aktivitāšu modelis. Šo modeli var ierakstīt ar elektrodiem.. Un šo ierakstu var tālāk apstrādāt. To, ar datora starpniecību, var pārveidot skaņas veidā. Dzirdēto vārdu var identificēt šādā veidā. Šis princips darbojas ar visiem vārdiem. Katrs sadzirdētais vārds rada īpašu signālu. Signāls vienmēr ir saistīts ar vārda skaņu. Tādēļ to ‘tikai’ jāpārveido par akustisku signālu. Jo, ja tu zini skaņas modeli, tu zināsi vārdu. Eksperimenta laikā testa subjekti dzirdēja gan īstus, gan neīstus vārdus. Daži no vārdiem nemaz nepastāv. Neskatoties uz to, arī šos vārdus varēja rekonstruēt. Ar datora starpniecību atpazītos vārdus var rekonstruēt. Tie var arī tikt parādīti uz monitora. Tagad, zinātnieki cer, ka viņi spēs labāk izprast valodu signālus. Tātad, sapnis par domu lasīšanu turpinās…