Я -р--ит-л-/п-о--т--а.
Я п_______ /__________
Я п-о-и-а- /-р-ч-т-л-.
----------------------
Я прочитал /прочитала. 0 Ya---o---ta--/p-oc--ta-a.Y_ p________ /___________Y- p-o-h-t-l /-r-c-i-a-a--------------------------Ya prochital /prochitala.
Я э---з--ю – я эт- знал-/-з--ла.
Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____
Я э-о з-а- – я э-о з-а- / з-а-а-
--------------------------------
Я это знаю – я это знал / знала. 0 Ya -to--na-- –----e-o -n-l / zna-a.Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____Y- e-o z-a-u – y- e-o z-a- / z-a-a------------------------------------Ya eto znayu – ya eto znal / znala.
Я-э-о --шу –-я э-------с-л / -а--са-а.
Я э__ п___ – я э__ н______ / н________
Я э-о п-ш- – я э-о н-п-с-л / н-п-с-л-.
--------------------------------------
Я это пишу – я это написал / написала. 0 Ya e-o pi--u –-ya et---a---a- - ---i---a.Y_ e__ p____ – y_ e__ n______ / n________Y- e-o p-s-u – y- e-o n-p-s-l / n-p-s-l-.-----------------------------------------Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala.
Я это --ку--ю - ---то -уп-л------и--.
Я э__ п______ – я э__ к____ / к______
Я э-о п-к-п-ю – я э-о к-п-л / к-п-л-.
-------------------------------------
Я это покупаю – я это купил / купила. 0 Y--e-- -ok-p-y--–----eto-k-pi- - k--ila.Y_ e__ p_______ – y_ e__ k____ / k______Y- e-o p-k-p-y- – y- e-o k-p-l / k-p-l-.----------------------------------------Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila.
Я --о---а--– я --о -н---/ з-ала.
Я э__ з___ – я э__ з___ / з_____
Я э-о з-а- – я э-о з-а- / з-а-а-
--------------------------------
Я это знаю – я это знал / знала. 0 Ya-eto----yu-–--- --o---al /---a-a.Y_ e__ z____ – y_ e__ z___ / z_____Y- e-o z-a-u – y- e-o z-a- / z-a-a------------------------------------Ya eto znayu – ya eto znal / znala.
Les paraules negatives no es tradueixen a la llengua materna
Les persones multilingües, quan llegeixen, tradueixen inconscientment a la seva llengua materna.
Això succeeix de manera espontània: els lectors ni tan sols se n'adonen.
Podria afirmar-se que el cervell funciona com un traductor simultani.
Però no ho tradueix tot!
Un estudi ha revelat que el cervell té un filtre incorporat.
Aquest filtre decideix què és el que es tradueix.
I sembla com si el filtre ignorés determinades paraules.
Les paraules negatives no es tradueixen a l'idioma matern.
Uns científics van fer un experiment amb parlants de xinès com a llengua materna.
Tots els individus parlaven anglès com a segona llengua.
Els subjectes de la prova havien d'avaluar diverses paraules angleses.
Aquestes paraules tenien diferent contingut emocional.
Hi havia termes positius, negatius i neutres.
Es va investigar el cervell dels subjectes mentre llegien les paraules.
És a dir, els científics van mesurar l'activitat elèctrica del cervell.
Així van poder veure la manera de treballar del cervell.
Quan es traduïen paraules s'originaven alguns senyals.
Aquests senyals indicaven que el cervell estava actiu.
Tanmateix, amb les paraules negatives dels subjectes no van mostrar cap activitat.
Només es traduïen els termes positius o neutrals.
Els investigadors no saben per què passa això.
En teoria, el cervell ha de processar totes les paraules de la mateixa manera.
És possible que el filtre cerebral examini prèviament cada paraula.
Aquesta anàlisi tindria lloc mentre la paraula es llegeix en el segon idioma.
Si la paraula és negativa, llavors la memòria es bloqueja.
D'aquesta manera no es pot recórrer la llengua materna.
Les persones poden reaccionar molt sensiblement davant les paraules.
Potser el cervell només vol protegir d'un xoc emocional...