کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 1‬   »   el Παρελθoντικός χρόνος 1

‫81 [هشتاد و یک]‬

‫ زمان گذشته 1‬

‫ زمان گذشته 1‬

81 [ογδόντα ένα]

81 [ogdónta éna]

Παρελθoντικός χρόνος 1

Parelthontikós chrónos 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی يونانی بازی بیشتر
‫نوشتن‬ γράφω γράφω 1
g-áphō gráphō
‫او (مرد) یک نامه نوشت.‬ Αυτός έγραψε ένα γράμμα. Αυτός έγραψε ένα γράμμα. 1
A--ós--g----e------r--ma. Autós égrapse éna grámma.
‫و او (زن) یک کارت پستال نوشت.‬ Και αυτή έγραψε μία κάρτα. Και αυτή έγραψε μία κάρτα. 1
Ka- aut-----ap-e mía ká--a. Kai autḗ égrapse mía kárta.
‫خواندن‬ διαβάζω διαβάζω 1
diab-zō diabázō
‫او (مرد) یک مجله خواند.‬ Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. 1
Au----d-á-ase é---p-r--d-k-. Autós diábase éna periodikó.
‫و او (زن) یک کتاب خواند.‬ Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. 1
K----u----i---s----a-b-b-ío. Kai autḗ diábase éna biblío.
‫گرفتن‬ παίρνω παίρνω 1
p-írnō paírnō
‫او (مرد) یک سیگار برداشت.‬ Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. 1
A---- p-re én- --i-áro. Autós pḗre éna tsigáro.
‫او (زن) یک تکه شکلات برداشت.‬ Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. 1
A-tḗ pḗ----na-ko-m--i---ko--t-. Autḗ pḗre éna kommáti sokoláta.
‫او (مرد] بی وفا بود، اما او (زن) با وفا بود.‬ Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. 1
Au-ós -t-n áp-s-os ---- ---ḗ-ḗt-----st-. Autós ḗtan ápistos allá autḗ ḗtan pistḗ.
‫او (مرد] تنبل بود، اما او (زن) کاری بود.‬ Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. 1
A---- --an -e------ -ll- --t--ḗt-----ime-ḗ-. Autós ḗtan tempélēs allá autḗ ḗtan epimelḗs.
‫او (مرد] فقیر بود، اما او (زن) ثروتمند بود.‬ Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. 1
A---s-ḗ--n p--ōc-ó- --lá-a--- ḗ--n plo---a. Autós ḗtan phtōchós allá autḗ ḗtan ploúsia.
‫او (مرد) پول نداشت، بلکه بدهکار بود.‬ Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. 1
De- -í--e -a-hó-ou-------ta----- ----ē. Den eíche kathólou chrḗmata allá chréē.
‫او (مرد) شانس نداشت، بلکه بد شانس بود.‬ Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. 1
Den-e---e-------o--t-c-ē----á ----h--. Den eíche kathólou týchē allá atychía.
‫او (مرد) موفق نبود، بلکه شکست خورد.‬ Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. 1
D----í--e -a-hó-----pit-c--a allá----tych-a. Den eíche kathólou epitychía allá apotychía.
‫او (مرد) راضی نبود، بلکه ناراضی بود.‬ Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. 1
Den--tan ----a-i--ēm--os-al---dy-ar----mé--s. Den ḗtan eucharistēménos allá dysarestēménos.
‫او (مرد) خوشحال نبود، بلکه ناراحت بود.‬ Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. 1
D-- --a-----y-------o- al-á---s-----------. Den ḗtan eutychisménos allá dystychisménos.
‫او (مرد) دوست داشتنی نبود، بلکه ناخوشایند بود.‬ Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. 1
D----tan -y----hē-i--s al-- a-ti-a--------. Den ḗtan sympathētikós allá antipathētikós.

‫چگونه کودکان درست صحبت کردن را می آموزند‬

‫از لحظه ای که کودک متولّد می شود با دیگران ارتباط برقرار می کند.‬ ‫کودکان زمانی که به چیزی نیاز دارند گریه می کنند.‬ ‫آنها در چندماهگی می توانند چند کلمه ساده را ادا کنند.‬ ‫تا دوسالگی می توانند جملاتی با حدود 3 کلمه را ادا کنند.‬ ‫شما نمی توانید زمان شروع به صحبت کردن کودکان را تعیین کنید.‬ ‫اما می توانید در خوب یاد گرفتن زبان مادری کودکان تأثیر گذار باشید.‬ ‫به همین دلیل، شما باید چند چیز را در نظر بگیرید.‬ ‫مهمتر از همه، این که همیشه برای یادگیری در کودک انگیزه ایجاد کنید.‬ ‫وقتی که صحبت می کند باید احساس کند که در انجام کاری موفّق شده است.‬ ‫کودکان یک لبخند را به عنوان بازخور مثبت دوست دارند.‬ ‫کودکان بزرگتر دوست دارند با محیط خود صحبت کنند.‬ ‫آنها به زبان مردم اطراف خود تمایل دارند.‬ ‫بنابراین، مهارت های زبانی والدین و مربیّان آنها مهم است.‬ ‫کودکان همچنین باید یاد بگیرند که زبان ارزشمند است!‬ ‫امّا، باید فرا گرفتن آن همیشه برای آنان سرگرم کننده باشند.‬ ‫خواندن با صدای بلند برای کودکان به آنها نشان می دهد که چگونه زبان می تواند هیجان انگیز باشد.‬ ‫والدین هم باید تا سر حد امکان در این مورد با کودک خود کار کنند.‬ ‫هنگامی که کودک چیزهای زیادی را آزمایش می کند، می خواهد در مورد آنها صحبتکند.‬ ‫کودکانی که در محیط های دوزبانه بزرگ می شوند، نیاز به مقرّرات سخت تری دارند.‬ ‫آنها باید بدانند که با چه کسی به چه زبانی صحبت کنند.‬ ‫به این ترتیب مغز آنها تمایز قائل شدن بین دو زبان را می آموزد.‬ ‫وقتی کودکان شروع به مدرسه رفتن می کنند، زبان آنها تغییر می کند.‬ ‫آنها یک زبان محاوره ای جدید را می آموزند.‬ ‫پس از آن مهم نیست که پدر و مادر به نحوه صحبت کردن فرزند خود توجّه کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که اوّلین زبان برای همیشه در مغز نقش می بندد.‬ ‫هر چه ما در کودکی می آموزیم در تمام عمر همراه ماست.‬ ‫کسی که زبان مادری خود را در کودکی درست بیاموزد، بعدها از آن سود خواهد برد.‬ ‫او مطالب جدید را سریع تر و بهتر می آموزد- نه تنها زبان های خارجی ...‬