کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 1‬   »   am ያለፈው አስጨናቂ 1

‫81 [هشتاد و یک]‬

‫ زمان گذشته 1‬

‫ زمان گذشته 1‬

81 [ሰማንያ አንድ]

81 [ሰማንያ አንድ]

ያለፈው አስጨናቂ 1

halafī gīzē

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫نوشتن‬ መፃፍ መፃፍ 1
m--͟-’--i met͟s’afi
‫او (مرد) یک نامه نوشت.‬ እሱ ደብዳቤ ፃፈ። እሱ ደብዳቤ ፃፈ። 1
isu ----d-b- --s-afe. isu debidabē t͟s’afe.
‫و او (زن) یک کارت پستال نوشت.‬ እና እሷ ፖስት ካርድ ፃፈች። እና እሷ ፖስት ካርድ ፃፈች። 1
i-a is---p----- -a-id- t-s’-f-c-i. ina iswa positi karidi t͟s’afechi.
‫خواندن‬ ማንበብ ማንበብ 1
ma--be-i manibebi
‫او (مرد) یک مجله خواند.‬ እሱ መጽሔት አነበበ። እሱ መጽሔት አነበበ። 1
is--me--’-ḥ--i ā--b-be. isu mets’iḥēti ānebebe.
‫و او (زن) یک کتاب خواند.‬ እና እሷ መፅሐፍ አነበበች። እና እሷ መፅሐፍ አነበበች። 1
i-a--s-a met͟s’ih---- ā----b--h-. ina iswa met͟s’iḥāfi ānebebechi.
‫گرفتن‬ መውሰድ መውሰድ 1
me--sedi mewisedi
‫او (مرد) یک سیگار برداشت.‬ እሱ ሲጋራ ወሰደ። እሱ ሲጋራ ወሰደ። 1
is--s-gara-wes-d-. isu sīgara wesede.
‫او (زن) یک تکه شکلات برداشت.‬ እሷ ነጠላ ቸኮላት ወሰደች። እሷ ነጠላ ቸኮላት ወሰደች። 1
iswa ---’-la c-eko-ati we--de-hi. iswa net’ela chekolati wesedechi.
‫او (مرد] بی وفا بود، اما او (زن) با وفا بود.‬ እሱ የማይታመን ነበር ግን እሷ ታማኝ ነበረች። እሱ የማይታመን ነበር ግን እሷ ታማኝ ነበረች። 1
i---ye-ayit---ni n-b-ri-gi-i ---------nyi-n---r-c--. isu yemayitameni neberi gini iswa tamanyi neberechi.
‫او (مرد] تنبل بود، اما او (زن) کاری بود.‬ እሱ ሰነፍ ነበረ ግን እሷ ታታሪ ስራተኛ ነበረች። እሱ ሰነፍ ነበረ ግን እሷ ታታሪ ስራተኛ ነበረች። 1
i-- -e-e-i n-ber----n- isw- t---r- sir---n-- -e---ech-. isu senefi nebere gini iswa tatarī siratenya neberechi.
‫او (مرد] فقیر بود، اما او (زن) ثروتمند بود.‬ እሱ ድሃ ነበረ ግን እሷ ሀብታም ነበረች። እሱ ድሃ ነበረ ግን እሷ ሀብታም ነበረች። 1
i-u -ih- ne-ere --ni-i----h-b--am-----e---h-. isu diha nebere gini iswa hābitami neberechi.
‫او (مرد) پول نداشت، بلکه بدهکار بود.‬ እሱ ምንም ገንዘብ አልነበረውም ፤ እዳ እንጂ። እሱ ምንም ገንዘብ አልነበረውም ፤ እዳ እንጂ። 1
isu-----m- ge--zebi--l-nebere-i-i ; --a-in-j-. isu minimi genizebi ālineberewimi ; ida inijī.
‫او (مرد) شانس نداشت، بلکه بد شانس بود.‬ እሱ ምንም ጥሩ እድል አልነበረውም ፤ መጥፎ እድል እንጂ። እሱ ምንም ጥሩ እድል አልነበረውም ፤ መጥፎ እድል እንጂ። 1
is- m-n----t-iru---ili-ā-ineb---w-m- ; --t’--o-idi---i-i--. isu minimi t’iru idili ālineberewimi ; met’ifo idili inijī.
‫او (مرد) موفق نبود، بلکه شکست خورد.‬ እሱ ስኬታማ አልነበረም ፤ የማይሳካለት እንጂ። እሱ ስኬታማ አልነበረም ፤ የማይሳካለት እንጂ። 1
i---s--ē--ma ---ne---e-- ---em--i-------i-i---ī. isu sikētama ālineberemi ; yemayisakaleti inijī.
‫او (مرد) راضی نبود، بلکه ناراضی بود.‬ እሱ እረክቶ አልነበረም ፤ እርካታ ቢስ እንጂ። እሱ እረክቶ አልነበረም ፤ እርካታ ቢስ እንጂ። 1
i-u -re-it--ālin-be---i-; -r---t---īs--i--j-. isu irekito ālineberemi ; irikata bīsi inijī.
‫او (مرد) خوشحال نبود، بلکه ناراحت بود.‬ እሱ ደስተኛ አልነበረም ፤ ሐዘንተኛ እንጂ። እሱ ደስተኛ አልነበረም ፤ ሐዘንተኛ እንጂ። 1
is--d-sit-n-a ālin-be---i --ḥ---nit-n---in-jī. isu desitenya ālineberemi ; ḥāzenitenya inijī.
‫او (مرد) دوست داشتنی نبود، بلکه ناخوشایند بود.‬ እሱ ሰው ተግባቢ አልነበረም ፤ የተጠላ እንጂ። እሱ ሰው ተግባቢ አልነበረም ፤ የተጠላ እንጂ። 1
i-- sew---e---a---āl--e--remi ;--e---’e-- inij-. isu sewi tegibabī ālineberemi ; yetet’ela inijī.

‫چگونه کودکان درست صحبت کردن را می آموزند‬

‫از لحظه ای که کودک متولّد می شود با دیگران ارتباط برقرار می کند.‬ ‫کودکان زمانی که به چیزی نیاز دارند گریه می کنند.‬ ‫آنها در چندماهگی می توانند چند کلمه ساده را ادا کنند.‬ ‫تا دوسالگی می توانند جملاتی با حدود 3 کلمه را ادا کنند.‬ ‫شما نمی توانید زمان شروع به صحبت کردن کودکان را تعیین کنید.‬ ‫اما می توانید در خوب یاد گرفتن زبان مادری کودکان تأثیر گذار باشید.‬ ‫به همین دلیل، شما باید چند چیز را در نظر بگیرید.‬ ‫مهمتر از همه، این که همیشه برای یادگیری در کودک انگیزه ایجاد کنید.‬ ‫وقتی که صحبت می کند باید احساس کند که در انجام کاری موفّق شده است.‬ ‫کودکان یک لبخند را به عنوان بازخور مثبت دوست دارند.‬ ‫کودکان بزرگتر دوست دارند با محیط خود صحبت کنند.‬ ‫آنها به زبان مردم اطراف خود تمایل دارند.‬ ‫بنابراین، مهارت های زبانی والدین و مربیّان آنها مهم است.‬ ‫کودکان همچنین باید یاد بگیرند که زبان ارزشمند است!‬ ‫امّا، باید فرا گرفتن آن همیشه برای آنان سرگرم کننده باشند.‬ ‫خواندن با صدای بلند برای کودکان به آنها نشان می دهد که چگونه زبان می تواند هیجان انگیز باشد.‬ ‫والدین هم باید تا سر حد امکان در این مورد با کودک خود کار کنند.‬ ‫هنگامی که کودک چیزهای زیادی را آزمایش می کند، می خواهد در مورد آنها صحبتکند.‬ ‫کودکانی که در محیط های دوزبانه بزرگ می شوند، نیاز به مقرّرات سخت تری دارند.‬ ‫آنها باید بدانند که با چه کسی به چه زبانی صحبت کنند.‬ ‫به این ترتیب مغز آنها تمایز قائل شدن بین دو زبان را می آموزد.‬ ‫وقتی کودکان شروع به مدرسه رفتن می کنند، زبان آنها تغییر می کند.‬ ‫آنها یک زبان محاوره ای جدید را می آموزند.‬ ‫پس از آن مهم نیست که پدر و مادر به نحوه صحبت کردن فرزند خود توجّه کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که اوّلین زبان برای همیشه در مغز نقش می بندد.‬ ‫هر چه ما در کودکی می آموزیم در تمام عمر همراه ماست.‬ ‫کسی که زبان مادری خود را در کودکی درست بیاموزد، بعدها از آن سود خواهد برد.‬ ‫او مطالب جدید را سریع تر و بهتر می آموزد- نه تنها زبان های خارجی ...‬