کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 1‬   »   te భూత కాలం 1

‫81 [هشتاد و یک]‬

‫ زمان گذشته 1‬

‫ زمان گذشته 1‬

81 [ఎనభై ఒకటి]

81 [Enabhai okaṭi]

భూత కాలం 1

Bhūta kālaṁ 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫نوشتن‬ వ్రాయడం వ్రాయడం 1
Vr-y-ḍ-ṁ Vrāyaḍaṁ
‫او (مرد] یک نامه نوشت.‬ ఆయన ఒక ఉత్తరాన్ని వ్రాసారు ఆయన ఒక ఉత్తరాన్ని వ్రాసారు 1
Ā---a--ka u---rā-n- ---s--u Āyana oka uttarānni vrāsāru
‫و او (زن] یک کارت پستال نوشت.‬ ఆయన ఒక కార్డ్ ని వ్రాసారు ఆయన ఒక కార్డ్ ని వ్రాసారు 1
Āyan--ok- kā-ḍ--i--rāsāru Āyana oka kārḍ ni vrāsāru
‫خواندن‬ చదవడం చదవడం 1
C----a--ṁ Cadavaḍaṁ
‫او (مرد] یک مجله خواند.‬ ఆయన ఒక సమాచార పత్రాన్ని చదివారు ఆయన ఒక సమాచార పత్రాన్ని చదివారు 1
Ā--n----a-s---cā-a pa--ān-i c--i-āru Āyana oka samācāra patrānni cadivāru
‫و او (زن] یک کتاب خواند.‬ అలాగే ఆమె ఒక పుస్తకాన్ని చదివింది అలాగే ఆమె ఒక పుస్తకాన్ని చదివింది 1
A---- āme-o-----stakānni cad-vi--i Alāgē āme oka pustakānni cadivindi
‫گرفتن‬ తీసుకోవడం తీసుకోవడం 1
T--u-ōv-ḍ-ṁ Tīsukōvaḍaṁ
‫او (مرد] یک سیگار برداشت.‬ ఆయన ఒక సిగరెట్ తీసుకున్నారు ఆయన ఒక సిగరెట్ తీసుకున్నారు 1
Ā---a---a--i-a--- t-su--nn--u Āyana oka sigareṭ tīsukunnāru
‫او (زن] یک تکه شکلات برداشت.‬ ఆమె ఒక ముక్క చాక్లెట్ తీసుకుంది ఆమె ఒక ముక్క చాక్లెట్ తీసుకుంది 1
Ām- o-- ---k----k-eṭ--īs---ndi Āme oka mukka cākleṭ tīsukundi
‫او (مرد] بی وفا بود، اما او (زن] با وفا بود.‬ ఆయన అవిశ్వసనీయుడు, కానీ ఆమె విశ్వసనీయురాలు ఆయన అవిశ్వసనీయుడు, కానీ ఆమె విశ్వసనీయురాలు 1
Ā---a ---śvas--īy-----kā---āme-v-ś-asa----rālu Āyana aviśvasanīyuḍu, kānī āme viśvasanīyurālu
‫او (مرد] تنبل بود، اما او (زن] کاری بود.‬ ఆయన బద్దకస్తుడు, కానీ ఆమె కష్ట-జీవి ఆయన బద్దకస్తుడు, కానీ ఆమె కష్ట-జీవి 1
Āyan--b---a-----ḍu, --n- ā-e -a--a-jīvi Āyana baddakastuḍu, kānī āme kaṣṭa-jīvi
‫او (مرد] فقیر بود، اما او (زن] ثروتمند بود.‬ ఆయన బీదవాడు, కానీ ఆమె ధనవంతురాలు ఆయన బీదవాడు, కానీ ఆమె ధనవంతురాలు 1
Ā-ana bīdavā--, k--ī-ā-e dh--av--t-r--u Āyana bīdavāḍu, kānī āme dhanavanturālu
‫او (مرد] پول نداشت، بلکه بدهکار بود.‬ ఆయన వద్ద డబ్బు లేదు, కేవలం అప్పులే ఉన్నాయి ఆయన వద్ద డబ్బు లేదు, కేవలం అప్పులే ఉన్నాయి 1
Āy-n- v-d-a-ḍ-b-u--ē----k-v-laṁ a--u-ē-u----i Āyana vadda ḍabbu lēdu, kēvalaṁ appulē unnāyi
‫او (مرد] شانس نداشت، بلکه بد شانس بود.‬ ఆయనకి అదృష్టం లేదు, కేవలం దురదృష్టమే ఉంది ఆయనకి అదృష్టం లేదు, కేవలం దురదృష్టమే ఉంది 1
Āy--a-i -dr̥---- lēd-,--ēval-ṁ d-r-d-̥-ṭamē-undi Āyanaki adr̥ṣṭaṁ lēdu, kēvalaṁ duradr̥ṣṭamē undi
‫او (مرد] موفق نبود، بلکه شکست خورد.‬ ఆయనకి విజయం లేదు, కేవలం పరాజయమే ఉంది ఆయనకి విజయం లేదు, కేవలం పరాజయమే ఉంది 1
Āyan-k- vija--ṁ l--u,--ēv---ṁ-par-jayamē---di Āyanaki vijayaṁ lēdu, kēvalaṁ parājayamē undi
‫او (مرد] راضی نبود، بلکه ناراضی بود.‬ ఆయన తృప్తి చెందలేదు, అసంతృప్తి చెందాడు ఆయన తృప్తి చెందలేదు, అసంతృప్తి చెందాడు 1
Ā---- -r̥pti c-nd----u- -s----̥p-i c-nd--u Āyana tr̥pti cendalēdu, asantr̥pti cendāḍu
‫او (مرد] خوشحال نبود، بلکه ناراحت بود.‬ ఆయన సంతోషంగా లేదు, దుఖిస్తున్నాడు ఆయన సంతోషంగా లేదు, దుఖిస్తున్నాడు 1
Āya-a---n-ō--ṅg--lē--,--ukh-st--n-ḍu Āyana santōṣaṅgā lēdu, dukhistunnāḍu
‫او (مرد] دوست داشتنی نبود، بلکه ناخوشایند بود.‬ ఆయన స్నేహపూర్వకంగా లేడు, స్నేహరహితంగా ఉన్నాడు ఆయన స్నేహపూర్వకంగా లేడు, స్నేహరహితంగా ఉన్నాడు 1
Āyan------ap-r---a--ā--ēḍu- sn-ha---i--ṅg- un-āḍu Āyana snēhapūrvakaṅgā lēḍu, snēharahitaṅgā unnāḍu

‫چگونه کودکان درست صحبت کردن را می آموزند‬

‫از لحظه ای که کودک متولّد می شود با دیگران ارتباط برقرار می کند.‬ ‫کودکان زمانی که به چیزی نیاز دارند گریه می کنند.‬ ‫آنها در چندماهگی می توانند چند کلمه ساده را ادا کنند.‬ ‫تا دوسالگی می توانند جملاتی با حدود 3 کلمه را ادا کنند.‬ ‫شما نمی توانید زمان شروع به صحبت کردن کودکان را تعیین کنید.‬ ‫اما می توانید در خوب یاد گرفتن زبان مادری کودکان تأثیر گذار باشید.‬ ‫به همین دلیل، شما باید چند چیز را در نظر بگیرید.‬ ‫مهمتر از همه، این که همیشه برای یادگیری در کودک انگیزه ایجاد کنید.‬ ‫وقتی که صحبت می کند باید احساس کند که در انجام کاری موفّق شده است.‬ ‫کودکان یک لبخند را به عنوان بازخور مثبت دوست دارند.‬ ‫کودکان بزرگتر دوست دارند با محیط خود صحبت کنند.‬ ‫آنها به زبان مردم اطراف خود تمایل دارند.‬ ‫بنابراین، مهارت های زبانی والدین و مربیّان آنها مهم است.‬ ‫کودکان همچنین باید یاد بگیرند که زبان ارزشمند است!‬ ‫امّا، باید فرا گرفتن آن همیشه برای آنان سرگرم کننده باشند.‬ ‫خواندن با صدای بلند برای کودکان به آنها نشان می دهد که چگونه زبان می تواند هیجان انگیز باشد.‬ ‫والدین هم باید تا سر حد امکان در این مورد با کودک خود کار کنند.‬ ‫هنگامی که کودک چیزهای زیادی را آزمایش می کند، می خواهد در مورد آنها صحبتکند.‬ ‫کودکانی که در محیط های دوزبانه بزرگ می شوند، نیاز به مقرّرات سخت تری دارند.‬ ‫آنها باید بدانند که با چه کسی به چه زبانی صحبت کنند.‬ ‫به این ترتیب مغز آنها تمایز قائل شدن بین دو زبان را می آموزد.‬ ‫وقتی کودکان شروع به مدرسه رفتن می کنند، زبان آنها تغییر می کند.‬ ‫آنها یک زبان محاوره ای جدید را می آموزند.‬ ‫پس از آن مهم نیست که پدر و مادر به نحوه صحبت کردن فرزند خود توجّه کنند.‬ ‫مطالعات نشان می دهد که اوّلین زبان برای همیشه در مغز نقش می بندد.‬ ‫هر چه ما در کودکی می آموزیم در تمام عمر همراه ماست.‬ ‫کسی که زبان مادری خود را در کودکی درست بیاموزد، بعدها از آن سود خواهد برد.‬ ‫او مطالب جدید را سریع تر و بهتر می آموزد- نه تنها زبان های خارجی ...‬