کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "که" 2‬   »   ad ГущыIэухыгъэ гуадзэхэр 2

‫92 [نود و دو]‬

‫جملات وابسته با "که" 2‬

‫جملات وابسته با "که" 2‬

92 [тIокIиплIырэ пшIыкIутIурэ]

92 [tIokIiplIyrje pshIykIutIurje]

ГущыIэухыгъэ гуадзэхэр 2

GushhyIjeuhygje guadzjehjer 2

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان آدیغی بازی بیشتر
‫اینکه خروپف می‌کنی ازیتم (ناراحتم] می‌كند.‬ Узэpэпырхъэрэр сыгу тефэрэп. Узэpэпырхъэрэр сыгу тефэрэп. 1
U--e--ep-rh-erje---y----ef--rj-p. Uzjepjepyrhjerjer sygu tefjerjep.
‫اینکه اینقدر آبجو می‌نوشی ازیتم (ناراحتم] می‌كند.‬ Пивэ бащэ зэрипшъурэр сыгу тефэрэп. Пивэ бащэ зэрипшъурэр сыгу тефэрэп. 1
Piv-- -as-hje-z-eri---urje--s--u-tefjer---. Pivje bashhje zjeripshurjer sygu tefjerjep.
‫اینکه اینقدر دیر می‌آیی ازیتم (ناراحتم] می‌كند.‬ КIасэу укъызэрэхэкIыжьрэр сыгу тефэрэп. КIасэу укъызэрэхэкIыжьрэр сыгу тефэрэп. 1
KIa-------yz-e-jeh--k-y-h'-j------- tefj--j--. KIasjeu ukyzjerjehjekIyzh'rjer sygu tefjerjep.
‫من فکر می‌کنم که او احتیاج به پزشک دارد.‬ Сенэгуе, ащ врач ищыкIагъ. Сенэгуе, ащ врач ищыкIагъ. 1
Sen-e---, -shh v---h i---ykI--. Senjegue, ashh vrach ishhykIag.
‫من فکر می‌کنم که او مریض است.‬ Сенэгуе, ар сымадж. Сенэгуе, ар сымадж. 1
Se------,-a-----adzh. Senjegue, ar symadzh.
‫من فکر می‌کنم که او الان خوابیده است.‬ Сенэгуе, ар джыдэдэм мэчъые. Сенэгуе, ар джыдэдэм мэчъые. 1
Se-je-u-, a- d---d--djem mjec-ye. Senjegue, ar dzhydjedjem mjechye.
‫امیدواریم که او (مرد] با دختر ما ازدواج کند.‬ Типшъашъэ ыщэнэу тэгугъэ. Типшъашъэ ыщэнэу тэгугъэ. 1
T--s-ash-e y---j-njeu ---gu-je. Tipshashje yshhjenjeu tjegugje.
‫امیدواریم که او (مرد] پول زیادی داشته باشد.‬ Ахъщэ ихъоеу тэгугъэ. Ахъщэ ихъоеу тэгугъэ. 1
Ahsh-je i-oe----e--gj-. Ahshhje ihoeu tjegugje.
‫امیدواریم که او (مرد] میلیونر باشد.‬ Ар миллионерэу тэгугъэ. Ар миллионерэу тэгугъэ. 1
A- mill--n---eu-t-e-ug-e. Ar millionerjeu tjegugje.
‫من شنیده ام که همسرت تصادف کرده است.‬ Сэ уишъхьэгъусэ (уишъуз] тхьамыкIагъо къехъулIагъэу зэхэсхыгъ. Сэ уишъхьэгъусэ (уишъуз] тхьамыкIагъо къехъулIагъэу зэхэсхыгъ. 1
Sj---is-h'-e--s-- -uis-uz- -----y--a----e-ul------ zj-h-e-h-g. Sje uishh'jegusje (uishuz) th'amykIago kehulIagjeu zjehjeshyg.
‫من شنیده ام که او در بیمارستان بستری است.‬ Сэ ар сымэджэщым чIэлъэу зэхэсхыгъ. Сэ ар сымэджэщым чIэлъэу зэхэсхыгъ. 1
S-- -r----jedzhj--h--- -hI-el-eu --e---s---. Sje ar symjedzhjeshhym chIjeljeu zjehjeshyg.
‫من شنیده ام که خودروی تو کاملا داغان شده است.‬ Сэ уимашинэ Iаеу зэхэкъутагъэу зэхэсхыгъ. Сэ уимашинэ Iаеу зэхэкъутагъэу зэхэсхыгъ. 1
S---u-m--hinj----eu-z-e---k--a--eu --ehje-h-g. Sje uimashinje Iaeu zjehjekutagjeu zjehjeshyg.
‫خوشحالم که آمدید.‬ ШъукъызэрэкIуагъэр сигуапэ. ШъукъызэрэкIуагъэр сигуапэ. 1
Sh-kyzjerj-kI-ag--r-s--u--j-. ShukyzjerjekIuagjer siguapje.
‫خوشحالم که علاقمندید.‬ ЗэрэшъушIогъэшIэгъоныр сигуапэ. ЗэрэшъушIогъэшIэгъоныр сигуапэ. 1
Z-er-e----h-o---shI-e--n----i-u--j-. ZjerjeshushIogjeshIjegonyr siguapje.
‫خوشحالم که می‌خواهید خانه را بخرید.‬ Унэр шъущэфы зэрэшъушIоигъор сигуапэ. Унэр шъущэфы зэрэшъушIоигъор сигуапэ. 1
Unj-r-s-u--h-efy --e---sh--h-oigo- s----p-e. Unjer shushhjefy zjerjeshushIoigor siguapje.
‫می‌ترسم که آخرین اتوبوس رفته باشد.‬ Аужырэ автобусыр IукIыгъахэу сегуцафэ. Аужырэ автобусыр IукIыгъахэу сегуцафэ. 1
Au-h-r-- ------s-r-IukIy---je- s---ca---. Auzhyrje avtobusyr IukIygahjeu segucafje.
‫می‌ترسم که مجبور شویم با تاکسی برویم.‬ Такси тштэн фаеу хъунэу сегуцафэ. Такси тштэн фаеу хъунэу сегуцафэ. 1
Ta-si-t--tje- f-eu h--je---eg-c-fj-. Taksi tshtjen faeu hunjeu segucafje.
‫می‌ترسم که پول همراه نداشته باشم.‬ Ахъщэ къызыдэсымыштагъэу сегуцафэ. Ахъщэ къызыдэсымыштагъэу сегуцафэ. 1
A--hh-e -y------y---ht--j-- s--------. Ahshhje kyzydjesymyshtagjeu segucafje.

‫از حرکات به گفتار‬

‫وقتی که ما صحبت می کنیم و یا گوش می کنیم، مغز ما کارهای زیادی را باید انجام دهد.‬ ‫مغز باید علامات زبانی را پردازش کند.‬ ‫حرکات و نمادها علامت های زبانی هستند.‬ ‫آنها حتی قبل از این که انسان صحبت کند وجود داشته اند.‬ ‫برخی از نمادها در تمام فرهنگ ها قابل درک هستند.‬ ‫سایر نمادها را باید آموخت.‬ ‫تنها با نگاه کردن نمی توان آنها را درک کرد.‬ ‫حرکات و اشارات و نمادها مانند گفتار پردازش می شوند.‬ ‫و در همان منطقه از مغز پردازش می شوند!‬ ‫یک مطالعه جدید این موضوع را ثابت کرده است.‬ ‫محقّقان این موضوع را بر روی چندین نفر آزمایش کرده اند.‬ ‫این افراد تحت ازمایش می بایست کلیپ های ویدئوی مختلفی را مشاهده کنند.‬ ‫و در حین تماشای کلیپ ها، فعّالیت مغز آنها اندازه گیری می شد.‬ ‫در یک گروه، کلیپ ها چیزهای مختلفی را نشان می دادند.‬ ‫این مطالب از طریق حرکات، نمادها و گفتار منتقل می شد.‬ ‫گروه دیگر کلیپ های ویدئویی مختلف دیگری را تماشا می کرد.‬ ‫این فیلم ها، کلیپ های بی معنی بود.‬ ‫گفتار، حرکات و اشارات و نمادهائی وجود نداشتند.‬ ‫آنها دارای هیچ معنی نبودند.‬ ‫محقّقان در بررسی خود دیدند که چه چیزی در کجا پردازش می شود.‬ ‫آنها می توانند فعّالیت مغز افراد تحت آزمایش را با هم مقایسه کنند.‬ ‫هر چیز که دارای مفهوم بود در همان منطقه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫نتایج حاصل از این آزمایش بسیار جالب است.‬ ‫آنها نشان می دهند که چگونه مغز ما زبان را در طول زمان آموخته است.‬ ‫در ابتدا انسان با حرکات و اشارات ارتباط برقرار می کرده است.‬ ‫بعدها او زبان را اختراع کرد.‬ ‫بنابراین، مغز می بایست پردازش گفتار را نیز مانند حرکات بیاموزد.‬ ‫و بدیهی است که نسخه قبلی را به روز کرده است.‬