Littafin jumla

ha Past tense of modal verbs 2   »   no Fortid av modalverb 2

88 [tamanin da takwas]

Past tense of modal verbs 2

Past tense of modal verbs 2

88 [åttiåtte]

Fortid av modalverb 2

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Norwegian Wasa Kara
Ɗana ba ya son wasa da ɗan tsana. S-n----min --------ke--eke-----d-k--. Sønnen min ville ikke leke med dukka. S-n-e- m-n v-l-e i-k- l-k- m-d d-k-a- ------------------------------------- Sønnen min ville ikke leke med dukka. 0
Yata ba ta son buga ƙwallon ƙafa. D--t--- -i --------k--s-i--e --t-all. Dattera mi ville ikke spille fotball. D-t-e-a m- v-l-e i-k- s-i-l- f-t-a-l- ------------------------------------- Dattera mi ville ikke spille fotball. 0
Matata ba ta son wasa da ni. Kon- -i vi--e-ik-- --i--e-sja-k med----. Kona mi ville ikke spille sjakk med meg. K-n- m- v-l-e i-k- s-i-l- s-a-k m-d m-g- ---------------------------------------- Kona mi ville ikke spille sjakk med meg. 0
Yara na ba sa son tafiya yawo. B-rn--min- ---l--ikk---- t-r. Barna mine ville ikke gå tur. B-r-a m-n- v-l-e i-k- g- t-r- ----------------------------- Barna mine ville ikke gå tur. 0
Basu son share dakin. De -ill- i-ke ry-de -å-rom--------. De ville ikke rydde på rommet sitt. D- v-l-e i-k- r-d-e p- r-m-e- s-t-. ----------------------------------- De ville ikke rydde på rommet sitt. 0
Ba su so su kwanta. De-v-l----k-e le----s--. De ville ikke legge seg. D- v-l-e i-k- l-g-e s-g- ------------------------ De ville ikke legge seg. 0
Ba a bar shi ya ci ice cream ba. Ha- fi-k --ke -o--t-l-----ise---. Han fikk ikke lov til å spise is. H-n f-k- i-k- l-v t-l å s-i-e i-. --------------------------------- Han fikk ikke lov til å spise is. 0
Ba a bar shi ya ci cakulan ba. H-n-f--- --ke lo--ti- - spi-e s----la--. Han fikk ikke lov til å spise sjokolade. H-n f-k- i-k- l-v t-l å s-i-e s-o-o-a-e- ---------------------------------------- Han fikk ikke lov til å spise sjokolade. 0
Ba a bar shi ya ci alewa ba. Han-fik----ke-lov -il - sp-s- d-o--. Han fikk ikke lov til å spise drops. H-n f-k- i-k- l-v t-l å s-i-e d-o-s- ------------------------------------ Han fikk ikke lov til å spise drops. 0
Zan iya fatan wani abu. Jeg f----l-v ti--å--n--- me- no-. Jeg fikk lov til å ønske meg noe. J-g f-k- l-v t-l å ø-s-e m-g n-e- --------------------------------- Jeg fikk lov til å ønske meg noe. 0
An yarda in saya wa kaina riga. Je- fikk l-----l --k-ø-e --g-en-kj---. Jeg fikk lov til å kjøpe meg en kjole. J-g f-k- l-v t-l å k-ø-e m-g e- k-o-e- -------------------------------------- Jeg fikk lov til å kjøpe meg en kjole. 0
An ba ni izinin daukar praline. J-- fikk-lov--i- å-----n---o-olade. Jeg fikk lov til å ta en sjokolade. J-g f-k- l-v t-l å t- e- s-o-o-a-e- ----------------------------------- Jeg fikk lov til å ta en sjokolade. 0
An ba ku izinin shan taba a cikin jirgin? Fik- du--ø--e -- -l-e-? Fikk du røyke på flyet? F-k- d- r-y-e p- f-y-t- ----------------------- Fikk du røyke på flyet? 0
An ba ku izinin shan giya a asibiti? Fi-k d- drik-e--l--å sy--hu--t? Fikk du drikke øl på sykehuset? F-k- d- d-i-k- ø- p- s-k-h-s-t- ------------------------------- Fikk du drikke øl på sykehuset? 0
An ba ku izinin ɗaukar kare zuwa otal? F--- d--ta--ed-hund-n på h---llet? Fikk du ta med hunden på hotellet? F-k- d- t- m-d h-n-e- p- h-t-l-e-? ---------------------------------- Fikk du ta med hunden på hotellet? 0
A lokacin hutu, an bar yaran su zauna a waje a makare. I f-r-en----- bar---l-v til --væ-e -t---e--e. I ferien fikk barna lov til å være ute lenge. I f-r-e- f-k- b-r-a l-v t-l å v-r- u-e l-n-e- --------------------------------------------- I ferien fikk barna lov til å være ute lenge. 0
An ba su damar yin wasa a tsakar gida na dogon lokaci. De -ik---eke - -ag-- - p---u--------e. De fikk leke i hagen / på tunet lenge. D- f-k- l-k- i h-g-n / p- t-n-t l-n-e- -------------------------------------- De fikk leke i hagen / på tunet lenge. 0
An bar su su yi dare. De -ik--være o--e --n-e. De fikk være oppe lenge. D- f-k- v-r- o-p- l-n-e- ------------------------ De fikk være oppe lenge. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -