‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫في المصرف‬   »   fa ‫در بانک‬

‫60 [ستون]

‫في المصرف‬

‫في المصرف‬

‫60 [شصت]‬

60 [shast]

‫در بانک‬

‫dar baank‬‬‬

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الفارسية تشغيل المزيد
‫أريد أن أفتح حساباً. ‫می‌خواهم حساب باز کنم.‬ ‫می‌خواهم حساب باز کنم.‬ 1
‫mi------am----a-- b-az --n-m.-‬‬ ‫mi-khaaham hesaab baaz konam.‬‬‬
هذا جواز سفري. ‫این پاسپورت من است.‬ ‫این پاسپورت من است.‬ 1
‫i- p----ort-ma- a--.-‬‬ ‫in paasport man ast.‬‬‬
‫وهذا هو عنواني. ‫و این آدرس من است.‬ ‫و این آدرس من است.‬ 1
‫va -n aadres --n-ast--‬‬ ‫va in aadres man ast.‬‬‬
أريد إيداع الأموال في حسابي. ‫می‌خواهم پول به حسابم واریز کنم.‬ ‫می‌خواهم پول به حسابم واریز کنم.‬ 1
‫mi-k-a-ha----o---- h-saa----vaa-iz--o-am-‬‬‬ ‫mi-khaaham pool be hesaabam vaariz konam.‬‬‬
أريد سحب الأموال من حسابي. ‫می‌خواهم از حسابم پول برداشت کنم.‬ ‫می‌خواهم از حسابم پول برداشت کنم.‬ 1
‫-----a-ham -- hesaa------o- -a-d-a----kon-m.‬‬‬ ‫mi-khaaham az hesaabam pool bardaasht konam.‬‬‬
أريد جمع كشوفات الحساب البنكية. ‫می‌خواهم موجودی حسابم را بگیرم.‬ ‫می‌خواهم موجودی حسابم را بگیرم.‬ 1
‫-i--h-aha- -----d--h--a-b-m r-----ir-----‬ ‫mi-khaaham mojoodi hesaabam ra begiram.‬‬‬
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً. ‫می‌خواهم یک چک مسافرتی را نقد کنم.‬ ‫می‌خواهم یک چک مسافرتی را نقد کنم.‬ 1
‫-i--h---am-ye--c--- m-s-a-----i-ra na--d -ona-.‬-‬ ‫mi-khaaham yek chek mosaaferati ra naghd konam.‬‬‬
كم هي الرسوم؟ ‫مبلغ کارمزد چقدر است؟‬ ‫مبلغ کارمزد چقدر است؟‬ 1
‫m-bla-h-kaar---d -heg-adr -st--‬‬ ‫mablagh kaarmozd cheghadr ast?‬‬‬
أين يجب علي أن أوقع؟ ‫کجا را باید امضا کنم؟‬ ‫کجا را باید امضا کنم؟‬ 1
‫--j-- -a ba-y-d -m--a -on---‬‬‬ ‫kojaa ra baayad emzaa konam?‬‬‬
‫أنا أنتظر حوالة من ألمانيا. ‫من منتظر یک حواله بانکی از آلمان هستم. ‫من منتظر یک حواله بانکی از آلمان هستم. 1
‫m-- -o-t-z-r-----h-v--l-h-b-a------ ---maan h---a-. ‫man montazer yek havaaleh baanki az aalmaan hastam.
‫هذا هو رقم حسابي. ‫این شماره حسابم است.‬ ‫این شماره حسابم است.‬ 1
‫-n-sho--ar-- ---aa--m ----‬‬‬ ‫in shomaareh hesaabam ast.‬‬‬
هل وصلت الأموال؟ ‫پول رسیده است؟‬ ‫پول رسیده است؟‬ 1
‫p-ol -e----- a-t?‬‬‬ ‫pool resideh ast?‬‬‬
أريد تغيير هذه الأموال. ‫می‌خواهم این پول را به ارز دیگری تبدیل کنم.‬ ‫می‌خواهم این پول را به ارز دیگری تبدیل کنم.‬ 1
‫mi----------- --ol-ra -e a----igar- -abd-- -o--m.--‬ ‫mi-khaaham in pool ra be arz digari tabdil konam.‬‬‬
‫أنا بحاجة إلى دولار أميركي. ‫من دلار آمریکا لازم دارم.‬ ‫من دلار آمریکا لازم دارم.‬ 1
‫man-dolaa--aamr--aa---a--m da---m--‬‬ ‫man dolaar aamrikaa laazem daaram.‬‬‬
‫من فضلك، اعطني أوراقاً نقدية صغيرة. ‫لطفآ اسکناس های ریز به من بدهید.‬ ‫لطفآ اسکناس های ریز به من بدهید.‬ 1
‫--t----e--e---s-haay- -----e ma--bed-hid.‬-‬ ‫lotfaa eskenaas haaye riz be man bedahid.‬‬‬
هل يوجد جهاز صراف آلي هنا؟ ‫آیا اینجا دستگاه عابر بانک دارد؟‬ ‫آیا اینجا دستگاه عابر بانک دارد؟‬ 1
‫-a-a -en--a -a-tga-----b-- baan-----r--‬-‬ ‫aaya eenjaa dastgaah aaber baank daard?‬‬‬
ما هو مقدار المال الذي يمكنك سحبه؟ ‫چقدر پول می‌شود برداشت کرد؟‬ ‫چقدر پول می‌شود برداشت کرد؟‬ 1
‫---ghad---o-- m---hav-d--ard---h- kard--‬‬ ‫cheghadr pool mi-shavad bardaasht kard?‬‬‬
ما هي بطاقات الائتمان التي يمكنني استخدامها؟ ‫از چه کارت های اعتباری می‌شود استفاده کرد؟‬ ‫از چه کارت های اعتباری می‌شود استفاده کرد؟‬ 1
‫az-c-e------ ---y- -t--aa-- ---s-avad-e--e-a--e- ---d?--‬ ‫az che kaart haaye etebaari mi-shavad estefaadeh kard?‬‬‬

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الفارسية (1-100) MP3 الفارسية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها. الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام. و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة. و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح. و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة. لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟ ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة. و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة. لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير. فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية. و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة. و هم تعلموا اليابانية او الايطالية. نصف القواعد النحوية تم اختلاقها. و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك. بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا. و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة. و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم. مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ. و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل. و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية. أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ. و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا. و هي توجد في منطقة المخ الايسر. و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية. لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح. قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها. و قد يتبعون المبادئ ذاتها. ..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.