کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 4‬   »   ru Прошедшая форма 4

‫84 [هشتاد و چهار]‬

‫ زمان گذشته 4‬

‫ زمان گذشته 4‬

84 [восемьдесят четыре]

84 [vosemʹdesyat chetyre]

Прошедшая форма 4

Proshedshaya forma 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی روسی بازی بیشتر
‫خواندن‬ Читать Читать 1
C-it-tʹ Chitatʹ
‫من خوانده ام.‬ Я прочитал /прочитала. Я прочитал /прочитала. 1
Y--p-o-h-t-l---ro---ta--. Ya prochital /prochitala.
‫من تمام رمان را خوانده ام.‬ Я прочитал / прочитала весь роман. Я прочитал / прочитала весь роман. 1
Y--p-ochital-/ p---hi--la-ve---r-m-n. Ya prochital / prochitala vesʹ roman.
‫فهمیدن‬ Понимать Понимать 1
P--i-a-ʹ Ponimatʹ
‫من فهمیده ام.‬ Я понял / поняла. Я понял / поняла. 1
Y- pon-a-----o-y--a. Ya ponyal / ponyala.
‫من تمام متن را فهمیده ام/فهمیدم.‬ Я понял / поняла весь текст. Я понял / поняла весь текст. 1
Ya p---al-/ po-yala------t-kst. Ya ponyal / ponyala vesʹ tekst.
‫پاسخ دادن‬ Отвечать Отвечать 1
Otv-cha-ʹ Otvechatʹ
‫من پاسخ داده ام.‬ Я ответил / ответила. Я ответил / ответила. 1
Ya-o--et-- / o-ve-il-. Ya otvetil / otvetila.
‫من به تمامی‌سوالات پاسخ داده ام.‬ Я ответил / ответила на все вопросы. Я ответил / ответила на все вопросы. 1
Ya-------l-/---ve---a na -se -opr-s-. Ya otvetil / otvetila na vse voprosy.
‫من آن را می‌دانم – من آن را می‌دانستم.‬ Я это знаю – я это знал / знала. Я это знаю – я это знал / знала. 1
Y- e---zn--u – ya---- zna--/ -n--a. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.
‫من آن را می‌نویسم – من آن را نوشته ام.‬ Я это пишу – я это написал / написала. Я это пишу – я это написал / написала. 1
Y--e-o--i-h- – y---t-----isa--- ----s--a. Ya eto pishu – ya eto napisal / napisala.
‫من آن را می‌شنوم – من آن را شنیده ام.‬ Я это слышу – я это услышал / услышала. Я это слышу – я это услышал / услышала. 1
Ya -to --yshu – ---et----lyshal----s-ysh--a. Ya eto slyshu – ya eto uslyshal / uslyshala.
‫من آن را می‌گیرم – من آن را گرفته ام.‬ Я это принесу – я это принёс / принесла. Я это принесу – я это принёс / принесла. 1
Ya-e-- -----su ---a --o---i-ës-/-p-in---a. Ya eto prinesu – ya eto prinës / prinesla.
‫من آن را می‌آورم – من آن را آورده ام.‬ Я это несу – я это принёс / принесла. Я это несу – я это принёс / принесла. 1
Y- --o----- –-ya-eto---i-ë----p-inesla. Ya eto nesu – ya eto prinës / prinesla.
‫من آن را می‌خرم – من آن را خریده ام.‬ Я это покупаю – я это купил / купила. Я это покупаю – я это купил / купила. 1
Y--e----ok--a---- y--eto-kupi--/ k-p---. Ya eto pokupayu – ya eto kupil / kupila.
‫من منتظر آن هستم – من منتظر آن بوده ام.‬ Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. Я это ожидаю – я этого ожидал / ожидала. 1
Ya et--ozh-day- –-ya-e-o-o oz-i----- ozh---la. Ya eto ozhidayu – ya etogo ozhidal / ozhidala.
‫من آن را توضیح می‌دهم – من آن را توضیح داده ام.‬ Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. Я это объясняю – я это объяснил / объяснила. 1
Y--e---o-ʺya----y- – y--et---b--a-ni- --o-ʺy---i--. Ya eto obʺyasnyayu – ya eto obʺyasnil / obʺyasnila.
‫من آن را می‌شناسم – من آن را می‌شناختم.‬ Я это знаю – я это знал / знала. Я это знаю – я это знал / знала. 1
Ya-eto --ayu – ya---o--na- --zna--. Ya eto znayu – ya eto znal / znala.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + روسی (1-100) MP3 روسی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫کلمات منفی را به زبان مادری ترجمه نمی شود‬

‫افراد چند زبانه هنگام خواندن به طور ناخودآگاه مطلب را به زبان مادری خودترجمه می کنند.‬ ‫این کار به طور خودکار و بدون این که خواننده از آن اطلاع پیدا کند اتّفاق می افتد.‬ ‫می توان گفت که در اینجا مغز مانند یک مترجم به طور همزمان عمل می کند.‬ ‫اما همه چیز را ترجمه نمی کند!‬ ‫یک مطالعه نشان داده است که مغز دارای یک فیلتر در درون خود است.‬ ‫این فیلتر تصمیم می گیرد که چه مطالبی ترجمه شود.‬ ‫و به نظر می رسد که فیلتر کلمات خاصی را نادیده می گیرد.‬ ‫کلمات منفی به زبان مادری ترجمه نشده است.‬ ‫محقّقان افرادی که زبان بومی آنها چینی بود را برای آزمایش خود انتخاب کردند.‬ ‫تمام افرد تحت آزمایش به انگلیسی به عنوان زبان دوم خود صحبت کردند.‬ ‫افراد تحت آزمایش می بایست کلمات مختلف انگلیسی را ارزیابی کنند.‬ ‫این کلمات دارای محتوای احساسی مختلف بودند.‬ ‫در آن عبارت های مثبت، منفی و خنثی وجود داشت.‬ ‫مغز افراد تحت آزمایش را هنگامی که مشغول خواندن کلمات بودند مورد مطالعه قرار گرفت.‬ ‫یعنی، محقّقان فعّالیت الکتریکی مغز را اندازه گیری کردند.‬ ‫با انجام این کار، آنها می توانستند چگونگی کار مغز را ببینند.‬ ‫علامت های خاصی در طول ترجمه کلمات تولید می شود.‬ ‫که نشان می دهد که مغز فعّال است.‬ ‫امّا، مغز افراد تحت آزمایش هیچ فعّالیتی نسبت به کلمات منفی نشان نداد.‬ ‫تنها عبارت های مثبت یا خنثی ترجمه شدند.‬ ‫محقّقان هنوز دلیل این کار را نمی دانند.‬ ‫در تئوری، پردازش مغز برای تمام کلمات یکسان است.‬ ‫شاید، امّا، آن فیلتر به سرعت هر کلمه را بررسی می کند.‬ ‫مطلب زمانی که هنوز در حال خوانده شدن به زبان دوم بود مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫اگر یک کلمه منفی باشد، حافظه مسدود می شود.‬ ‫به عبارت دیگر، مغز نمی تواند به این کلمه در زبان مادری خود فکر کند.‬ ‫افراد می توانند به کلمات به طور حسّاس واکنش نشان دهند.‬ ‫شاید مغز می خواهد از آنها در مقابل شوک های عاطفی محافظت کند ...‬