کتاب لغت

fa ‫در بانک‬   »   te బ్యాంక్ వద్ద

‫60 [شصت]‬

‫در بانک‬

‫در بانک‬

60 [అరవై]

60 [Aravai]

బ్యాంక్ వద్ద

Byāṅk vadda

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫می‌خواهم حساب باز کنم.‬ నేను ఒక అకౌంట్ తెరవాలని అనుకుంటున్నాను నేను ఒక అకౌంట్ తెరవాలని అనుకుంటున్నాను 1
N----o---akau----erav--ani anu--ṇṭunn--u Nēnu oka akauṇṭ teravālani anukuṇṭunnānu
‫این پاسپورت من است.‬ ఇదిగోండి నా పాస్ పోర్ట్ ఇదిగోండి నా పాస్ పోర్ట్ 1
I-i-ōṇ-- nā pā- p-rṭ Idigōṇḍi nā pās pōrṭ
‫و این آدرس من است.‬ మరియు ఇది నా చిరునామా మరియు ఇది నా చిరునామా 1
M---y---di -ā-cirunāmā Mariyu idi nā cirunāmā
‫می‌خواهم پول به حسابم واریز کنم.‬ నేను నా అకౌంట్ లో డబ్బుని జమా చేయాలని అనుకుంటున్నాను నేను నా అకౌంట్ లో డబ్బుని జమా చేయాలని అనుకుంటున్నాను 1
Nē-- -ā---a--ṭ -- ---bu----a-ā cēy----- --u-uṇ-unn--u Nēnu nā akauṇṭ lō ḍabbuni jamā cēyālani anukuṇṭunnānu
‫می‌خواهم از حسابم پول برداشت کنم.‬ నేను నా అకౌంట్ నుండి డబ్బుని తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను నేను నా అకౌంట్ నుండి డబ్బుని తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను 1
N--- -ā---auṇ----ṇ---ḍ----ni---suk--ālan- a-u--ṇ--n-ānu Nēnu nā akauṇṭ nuṇḍi ḍabbuni tīsukōvālani anukuṇṭunnānu
‫می‌خواهم موجودی حسابم را بگیرم.‬ నేను బ్యాంక్ స్టేట్మెంట్ లను తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను నేను బ్యాంక్ స్టేట్మెంట్ లను తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను 1
N-nu-by-ṅk---ēṭ-eṇṭ-l-nu t-suk-v--ani-an-----un---u Nēnu byāṅk sṭēṭmeṇṭ lanu tīsukōvālani anukuṇṭunnānu
‫می‌خواهم یک چک مسافرتی را نقد کنم.‬ నేను ట్రావెలర్స్ చెక్ ని క్యాష్ రూపంలో తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను నేను ట్రావెలర్స్ చెక్ ని క్యాష్ రూపంలో తీసుకోవాలని అనుకుంటున్నాను 1
Nēnu --āv----- cek-ni-kyāṣ--ūpa-lō tīs--ōv-lan- -----ṇ---n--u Nēnu ṭrāvelars cek ni kyāṣ rūpanlō tīsukōvālani anukuṇṭunnānu
‫مبلغ کارمزد چقدر است؟‬ రుసుము ఎంత? రుసుము ఎంత? 1
Rus-mu--nt-? Rusumu enta?
‫کجا را باید امضا کنم؟‬ నేను సంతకం ఎక్కడ చేయాలి? నేను సంతకం ఎక్కడ చేయాలి? 1
N--u s-nta--ṁ ----ḍ---ē-āl-? Nēnu santakaṁ ekkaḍa cēyāli?
‫من منتظر یک حواله بانکی از آلمان هستم. ‬ నేను జర్మనీ నుండి ట్రాంస్వర్ వస్తుందని ఎదురుచూస్తున్నాను నేను జర్మనీ నుండి ట్రాంస్వర్ వస్తుందని ఎదురుచూస్తున్నాను 1
N----jarmanī-n-ṇ----r-n-va- v----n---i--duru--s--n--nu Nēnu jarmanī nuṇḍi ṭrānsvar vastundani edurucūstunnānu
‫این شماره حسابم است.‬ ఇదిగోండి నా అకౌంట్ నంబర్ ఇదిగోండి నా అకౌంట్ నంబర్ 1
Id---ṇḍi n- -k-u-ṭ----b-r Idigōṇḍi nā akauṇṭ nambar
‫پول رسیده است؟‬ డబ్బు వచ్చిందా? డబ్బు వచ్చిందా? 1
Ḍ---u va--indā? Ḍabbu vaccindā?
‫می‌خواهم این پول را به ارز دیگری تبدیل کنم.‬ నేను డబ్బు ని మార్చాలని అనుకుంటున్నాను నేను డబ్బు ని మార్చాలని అనుకుంటున్నాను 1
Nē-u--a----ni mā-cā-a-i anu------nā-u Nēnu ḍabbu ni mārcālani anukuṇṭunnānu
‫من دلار آمریکا لازم دارم.‬ నాకు యూ.ఎస్.-డాలర్లు కావాలి నాకు యూ.ఎస్.-డాలర్లు కావాలి 1
N-k--yū.E----ā-a-lu-kā---i Nāku yū.Es.-Ḍālarlu kāvāli
‫لطفآ اسکناس های ریز به من بدهید.‬ దయచేసి నాకు చిల్లర ఇవ్వగలరా? దయచేసి నాకు చిల్లర ఇవ్వగలరా? 1
D-y-cē---nāku -il-a-- i--ag--ar-? Dayacēsi nāku cillara ivvagalarā?
‫آیا اینجا دستگاه عابر بانک دارد؟‬ ఇక్కడ ఎక్కడైనా క్యాష్ పాయింట్ / ఏ.టీ.ఎమ్ ఉందా? ఇక్కడ ఎక్కడైనా క్యాష్ పాయింట్ / ఏ.టీ.ఎమ్ ఉందా? 1
Ik---a-ekka-ai-ā -yāṣ --yiṇ-/ ---ī-Em--n--? Ikkaḍa ekkaḍainā kyāṣ pāyiṇṭ/ ē.Ṭī.Em undā?
‫چقدر پول می‌شود برداشت کرد؟‬ ఒక్కసారిగా ఎంత డబ్బుని తీయవచ్చు? ఒక్కసారిగా ఎంత డబ్బుని తీయవచ్చు? 1
Okk-s-r--ā --t---abb--- t-----cc-? Okkasārigā enta ḍabbuni tīyavaccu?
‫از چه کارت های اعتباری می‌شود استفاده کرد؟‬ ఏఏ క్రెడిట్ కార్డ్ లను వాడవచ్చు? ఏఏ క్రెడిట్ కార్డ్ లను వాడవచ్చు? 1
Ē'ē-k-e-i- -ā----an--vā--vac-u? Ē'ē kreḍiṭ kārḍ lanu vāḍavaccu?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تلوگو (1-100) MP3 تلوگو (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫آیا یک دستور زبان جهانی وجود دارد؟‬

‫هنگامی که یک زبان را یاد می گیریم، دستور زبان آن را هم می آموزیم.‬ ‫امّا، وقتی که کودکان زبان مادری خود را می آموزند، این کار به طور خودکار اتّفاق می افتد.‬ ‫آنها متوجّه نیستند که مغزشان در حال یادگیری قواعد مختلف است.‬ ‫با وجود این، انها زبان مادری خود را از ابتدا به درستی می آموزند.‬ ‫با توجه به این که زبان های بسیاری وجود دارند، دستور زبان های گوناگونی هموجود دارد.‬ ‫امّا، آیا یک دستور زبان جهانی هم وجود دارد؟‬ ‫دانشمندان مدتهاست که در حال مطالعه بر روی این موضوع هستند.‬ ‫مطالعات جدید می توانند به این پرسش پاسخ دهند.‬ ‫زیرا محقّقان مغز به کشف جالبی نائل شده اند.‬ ‫آنها از افراد تحت آزمایش خواسته اند تا قواعد دستور زبان را مطالعه کنند.‬ ‫این افراد دانش آموزان مدارس زبان بودند.‬ ‫آنها در رشته زبان ژاپنی یا ایتالیایی تحصیل می کردند.‬ ‫نیمی از قواعد دستور زبان کاملا ساختگی بود.‬ ‫امّا، افراد مورد آزمایش از آن اطلاع نداشتند.‬ ‫پس از پایان مطالعه، جملاتی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت.‬ ‫آنها می بایست درستی یا نادرستی جملات را ارزیابی کنند.‬ ‫زمانی که آنها بر روی این جملات کار می کردند، مغزشان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫بدین معنی که، محقّقان فعّالیت مغز آنها را اندازه گیری می کردند.‬ ‫به این ترتیب آنها توانستند چگونگی واکنش مغز به جملات را بررسی کنند.‬ ‫و به نظر می رسد که مغز ما، دستور زبان را می شناسد!‬ ‫در هنگام سخن گفتن، مناطق خاصی از مغز فعّال هستند.‬ ‫مرکز بروکا یکی از آنها است.‬ ‫این مرکز در سمت چپ مغز واقع شده است.‬ ‫هنگامی که دانش آموزان با قواعد دستور زبان واقعی مواجه شدند، این قسمت بسیار فعاّل بود.‬ ‫از سوی دیگر، هنگام روبرو شدن با قوانین ساختگی، این فعّالیت ها به طور قابل ملاحظه ای کاهش یافت.‬ ‫پس می توان نتیجه گرفت که تمام سیستم های دستور زبان بر یک اساس قرار دارند.‬ ‫و همه آنها باید این اصول را دنبال کنند.‬ ‫و این اصول در ما ذاتی خواهد بود ...‬