‫שיחון‬

he ‫עבר פעלים מודאליים 2‬   »   kn ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಭೂತಕಾಲ ೨

‫88 [שמונים ושמונה]‬

‫עבר פעלים מודאליים 2‬

‫עבר פעלים מודאליים 2‬

೮೮ [ಎಂಬತ್ತೆಂಟು]

88 [Embatteṇṭu]

ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಭೂತಕಾಲ ೨

sahāyaka kriyāpadagaḷa bhūtakāla 2.

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קאנאדה נגן יותר
‫הבן שלי לא רצה לשחק עם הבובה.‬ ನನ್ನ ಮಗ ಬೊಂಬೆಯ ಜೊತೆ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮಗ ಬೊಂಬೆಯ ಜೊತೆ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
Nann- --g------e-a j-t---ḍa-u--ṣṭa-aḍ-lil--. Nanna maga bombeya jote āḍalu iṣṭapaḍalilla.
‫הבת שלי לא רצתה לשחק כדורגל.‬ ನನ್ನ ಮಗಳು ಕಾಲ್ಚೆಂಡು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮಗಳು ಕಾಲ್ಚೆಂಡು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
N----------- kā---ṇ------l- -ṣṭ-pa--li-l-. Nanna magaḷu kālceṇḍu āḍalu iṣṭapaḍalilla.
‫אשתי לא רצתה לשחק איתי שחמט.‬ ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ನನ್ನ ಜೊತೆ ಚದುರಂಗ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ನನ್ನ ಜೊತೆ ಚದುರಂಗ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
Na-n- heṇ-ati ----- -ot- -ad----ga-āḍ--- i---paḍ-lil--. Nanna heṇḍati nanna jote caduraṅga āḍalu iṣṭapaḍalilla.
‫הילדים שלי לא רצו לעשות טיול.‬ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ವಾಯುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬರಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ವಾಯುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬರಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
N---a-mak------āyu-------ke----a-u ----pa-ali-la. Nanna makkaḷu vāyuvihārakke baralu iṣṭapaḍalilla.
‫הם / ן לא רצו לסדר את החדר.‬ ಅವರು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಓರಣವಾಗಿ ಇಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಓರಣವಾಗಿ ಇಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
Ava-- -ōṇ--a--- ōr-----gi--ḍal-----a--ḍal--l-. Avaru kōṇeyannu ōraṇavāgi iḍalu iṣṭapaḍalilla.
‫הם / ן לא רצו ללכת למיטה.‬ ಅವರು ಮಲಗಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಮಲಗಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. 1
Av--- -ala------ṣṭ-p-ḍal-lla. Avaru malagalu iṣṭapaḍalilla.
‫היה אסור לו לאכול גלידה.‬ ಅವನು ಐಸ್ ಕ್ರೀಂಅನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. ಅವನು ಐಸ್ ಕ್ರೀಂಅನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. 1
A-a-----s-kr-ṁan-u t-nn-b-----gi-tu. Avanu ais krīṁannu tinnabāradāgittu.
‫היה אסור לו לאכול שוקולד.‬ ಅವನು ಚಾಕೋಲೇಟ್ಅನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. ಅವನು ಚಾಕೋಲೇಟ್ಅನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. 1
A-an- --k-l--an-u ---nab---d-g--t-. Avanu cākōlēṭannu tinnabāradāgittu.
‫היה אסור לו לאכול סוכריות.‬ ಅವನು ಸಕ್ಕರೆ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. ಅವನು ಸಕ್ಕರೆ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದಾಗಿತ್ತು. 1
Ava-- sakk-re-----āyi--ḷ-nnu ti----ā-a--gi-t-. Avanu sakkare miṭhāyigaḷannu tinnabāradāgittu.
‫מותר היה לי להביע משאלה.‬ ನಾನು ಏನನ್ನಾದರು ಆಶಿಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಏನನ್ನಾದರು ಆಶಿಸಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
Nānu -----ā--ru-ā-i--b-hudāg-t-u. Nānu ēnannādaru āśisabahudāgittu.
‫מותר היה לי לקנות שמלה.‬ ನಾನು ಒಂದು ಉಡುಗೆಯನ್ನು ಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಒಂದು ಉಡುಗೆಯನ್ನು ಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
Nā-- o-----ḍugey---u--oḷḷ-b----āgi---. Nānu ondu uḍugeyannu koḷḷabahudāgittu.
‫מותר היה לי לקחת ממתק.‬ ನಾನು ಒಂದು ಚಾಕಲೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಒಂದು ಚಾಕಲೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
Nā-u o-du--ā-al-ṭ-an-u t-ge--k-ḷ----h--------. Nānu ondu cākalēṭ annu tegedukoḷḷabahudāgittu.
‫מותר היה לך לעשן במטוס?‬ ನೀನು ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? ನೀನು ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? 1
N-nu --mān--al---dh--ap--a-m--a--h-d-git--? Nīnu vimānadalli dhūmapāna māḍabahudāgitte?
‫מותר היה לך לשתות בירה בבית החולים?‬ ನೀನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಬೀರ್ ಕುಡಿಯಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? ನೀನು ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಬೀರ್ ಕುಡಿಯಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? 1
Nīnu-ā-pa--ey--li bīr kuḍ--a----d--itt-? Nīnu āspatreyalli bīr kuḍiyabahudāgitte?
‫מותר היה לך להכניס את הכלב למלון?‬ ನೀನು ನಾಯಿಯನ್ನು ವಸತಿಗೃಹದೊಳಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? ನೀನು ನಾಯಿಯನ್ನು ವಸತಿಗೃಹದೊಳಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಬಹುದಾಗಿತ್ತೆ? 1
Nī-- n-yi--n---v-s-t-gr-h--oḷ--e ka-eduko--- h---b-h-dāg--te? Nīnu nāyiyannu vasatigr̥hadoḷage karedukoṇḍu hōgabahudāgitte?
‫בחופשה מותר היה לילדים להישאר הרבה זמן בערב בחוץ.‬ ರಜಾದಿವಸಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಹೊರಗೆ ಇರಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ರಜಾದಿವಸಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಹೊರಗೆ ಇರಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
R-jā-i--s-g---ll---a---ḷ--he--u ----u----ag- ir---h---g--t-. Rajādivasagaḷalli makkaḷu heccu hottu horage irabahudāgittu.
‫מותר היה להם לשחק הרבה זמן בחצר.‬ ಅವರು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ತುಂಬ ಸಮಯ ಆಡಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ತುಂಬ ಸಮಯ ಆಡಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
Av-r-------a---l---u-ba sam--- āḍ--a--dāgittu. Avaru aṅgaḷadalli tumba samaya āḍabahudāgittu.
‫מותר היה להם להישאר ערים עד מאוחר.‬ ಅವರು ತುಂಬ ಸಮಯ ಎದ್ದಿರಬಹುದಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ತುಂಬ ಸಮಯ ಎದ್ದಿರಬಹುದಾಗಿತ್ತು. 1
Avar--t-m-a--a---a e-d-rabah-d-git--. Avaru tumba samaya eddirabahudāgittu.

‫טיפים נגד השכחה‬

‫למידה היא לא תמיד דבר קל.‬ ‫גם כשהיא מהנה, היא יכולה להיות גם מתישה.‬ ‫אבל אנחנו שמחים כשאנחנו לומדים משהו חדש.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו.‬ ‫ לצערנו אפשר גם לשכוח את מה שכבר למדנו.‬ ‫זה מהווה בעיה במיוחד כשמדובר בשפות.‬ ‫רובנו לומדים בבית הספר שפה אחת או יותר.‬ ‫לעתים קרובות, ידע זה הולך לאיבוד אחרי בית הספר.‬ ‫אנחנו בקושי מדברים את השפה יותר.‬ ‫ביום-יום שולטת בדרך כלל שפת האם שלנו.‬ ‫בהרבה שפות זרות משתמשים רק בחופשות.‬ ‫אבל כשידע שלנו לא מופעל, אז הוא הולך לאיבוד.‬ ‫המוח שלנו צריך אימון.‬ ‫אפשר להגיד שהוא עובד כמו שריר.‬ ‫את השריר הזה צריך להניע או שהוא נהיה חלש יותר.‬ ‫אך יש אפשרויות למנוע את השכחה.‬ ‫הדרך הכי חשובה היא לחזור על מה שלמדנו שוב ושוב.‬ ‫‘טקסים’ קבועים יכולים לעזור בזה.‬ ‫אפשר לעשות גם תוכנית קטנה לימים שונים בשבוע.‬ ‫בימי שני למשל, אפשר לקרוא ספר בשפה הזרה.‬ ‫אפשר לשמוע שידור רדיו מחו‘ל בימי רביעי.‬ ‫וביום שישי לכתוב בתוך יומן בשפה הזרה.‬ ‫בצורה הזאת אפשר לגוון בין קריאה, שמיעה וכתיבה.‬ ‫כך מופעל הידע שלנו בדרכים שונות.‬ ‫כל התרגילים האלה לא צריכים להיות ארוכים, חצי שעה מספיקה.‬ ‫אבל מה שחשוב הוא שצריך להתאמן כל הזמן!‬ ‫מחקרים מראים שמה שנלמד פעם אחת נשמר במוח לעשרות שנים.‬ ‫אז צריך רק להוציא אותו מהמגירה...‬