フレーズ集

ja 仕事   »   kk Іс-әрекет түрлері

13 [十三]

仕事

仕事

13 [он үш]

13 [on üş]

Іс-әрекет түрлері

[Is-äreket türleri]

翻訳を表示する方法を選択してください:   
日本語 カザフ語 Play もっと
マルタは 何を して います か ？ М-р---н--ен ай-а-ы-а-ы? М____ н____ а__________ М-р-а н-м-н а-н-л-с-д-? ----------------------- Марта немен айналысады? 0
Ma-t----me- --na---a--? M____ n____ a__________ M-r-a n-m-n a-n-l-s-d-? ----------------------- Marta nemen aynalısadı?
彼女は オフィスで 働いて います 。 О- -еңс--- жұм-- --тейді. О_ к______ ж____ і_______ О- к-ң-е-е ж-м-с і-т-й-і- ------------------------- Ол кеңседе жұмыс істейді. 0
O- ke-s-d--j--ı--i---ydi. O_ k______ j____ i_______ O- k-ñ-e-e j-m-s i-t-y-i- ------------------------- Ol keñsede jumıs isteydi.
彼女は コンピューターで 仕事を して います 。 Ол -омпь--е---н--ұ-ы- іс-е-ді. О_ к___________ ж____ і_______ О- к-м-ь-т-р-е- ж-м-с і-т-й-і- ------------------------------ Ол компьютермен жұмыс істейді. 0
Ol k-mpy--erm-n---m-s is-ey--. O_ k___________ j____ i_______ O- k-m-y-t-r-e- j-m-s i-t-y-i- ------------------------------ Ol kompyutermen jumıs isteydi.
マルタは どこです か ？ Ма-т- қ-й-а? М____ қ_____ М-р-а қ-й-а- ------------ Марта қайда? 0
M--t----y-a? M____ q_____ M-r-a q-y-a- ------------ Marta qayda?
映画館に います 。 К--од-. К______ К-н-д-. ------- Кинода. 0
Kïnod-. K______ K-n-d-. ------- Kïnoda.
彼女は 映画を 見て います 。 О--фи--м-кө-і- ---р. О_ ф____ к____ о____ О- ф-л-м к-р-п о-ы-. -------------------- Ол фильм көріп отыр. 0
O--f-lm ---i- -t-r. O_ f___ k____ o____ O- f-l- k-r-p o-ı-. ------------------- Ol fïlm körip otır.
ピーターは 何を して います か ？ П-т---н---н-ай--л--ад-? П____ н____ а__________ П-т-р н-м-н а-н-л-с-д-? ----------------------- Петер немен айналысады? 0
P-t-- n-men--y---ı-a-ı? P____ n____ a__________ P-t-r n-m-n a-n-l-s-d-? ----------------------- Peter nemen aynalısadı?
彼は 大学で 勉強して います 。 Ол-у-------т--те о-иды. О_ у____________ о_____ О- у-и-е-с-т-т-е о-и-ы- ----------------------- Ол университетте оқиды. 0
Ol ---v-r-ït-t-e----d-. O_ w____________ o_____ O- w-ï-e-s-t-t-e o-ï-ı- ----------------------- Ol wnïversïtette oqïdı.
彼は 言語を 勉強して います 。 О--т-л --ре----. О_ т__ ү________ О- т-л ү-р-н-д-. ---------------- Ол тіл үйренеді. 0
O- --l-üyren--i. O_ t__ ü________ O- t-l ü-r-n-d-. ---------------- Ol til üyrenedi.
ピーターは どこ です か ？ Пете- қайда? П____ қ_____ П-т-р қ-й-а- ------------ Петер қайда? 0
Pe-e---ay-a? P____ q_____ P-t-r q-y-a- ------------ Peter qayda?
カフェに います 。 К-ф-д-. К______ К-ф-д-. ------- Кафеде. 0
Ka-e-e. K______ K-f-d-. ------- Kafede.
彼は コーヒーを 飲んで います 。 О---о-е-і-і- --ыр. О_ к___ і___ о____ О- к-ф- і-і- о-ы-. ------------------ Ол кофе ішіп отыр. 0
Ol-kof- ---p otı-. O_ k___ i___ o____ O- k-f- i-i- o-ı-. ------------------ Ol kofe işip otır.
彼らは どこへ 行くのが 好きです か ？ О--р қа-да -а--а--ы ұн--а--? О___ қ____ б_______ ұ_______ О-а- қ-й-а б-р-а-д- ұ-а-а-ы- ---------------------------- Олар қайда барғанды ұнатады? 0
O-ar --yda---rğan-ı-u-a--d-? O___ q____ b_______ u_______ O-a- q-y-a b-r-a-d- u-a-a-ı- ---------------------------- Olar qayda barğandı unatadı?
コンサート です 。 К--ц-р-ке. К_________ К-н-е-т-е- ---------- Концертке. 0
K-ncer--e. K_________ K-n-e-t-e- ---------- Koncertke.
彼らは 音楽を 聴くのが 好きです 。 Олар--уз-к----ңда----ы--н-т-д-. О___ м_____ т_________ ұ_______ О-а- м-з-к- т-ң-а-а-д- ұ-а-а-ы- ------------------------------- Олар музыка тыңдағанды ұнатады. 0
O-ar m--ı---tıñ--ğ---ı una-adı. O___ m_____ t_________ u_______ O-a- m-z-k- t-ñ-a-a-d- u-a-a-ı- ------------------------------- Olar mwzıka tıñdağandı unatadı.
彼らは 行くのが 嫌いな ところは あります か ？ Ола- -а--а-ба-ғ---ы ұнатп-йды? О___ қ____ б_______ ұ_________ О-а- қ-й-а б-р-а-д- ұ-а-п-й-ы- ------------------------------ Олар қайда барғанды ұнатпайды? 0
Ol-r q---- -a-ğ--dı-un-tp-y-ı? O___ q____ b_______ u_________ O-a- q-y-a b-r-a-d- u-a-p-y-ı- ------------------------------ Olar qayda barğandı unatpaydı?
ディスコ です 。 Д-с-оте-а--. Д___________ Д-с-о-е-а-а- ------------ Дискотекаға. 0
Dï-k--ek---. D___________ D-s-o-e-a-a- ------------ Dïskotekağa.
彼らは ダンスは 好きでは ないの です 。 О----б-л--е-----на---йды. О___ б________ ұ_________ О-а- б-л-г-н-і ұ-а-п-й-ы- ------------------------- Олар билегенді ұнатпайды. 0
O--- --le--n-i--n--pa-d-. O___ b________ u_________ O-a- b-l-g-n-i u-a-p-y-ı- ------------------------- Olar bïlegendi unatpaydı.

ダウンロード MP3 (.zip ファイル)

MP3 日本語 + カザフ語 (1-100) MP3 カザフ語 (1-100)
ビデオが見つかりません！

クレオール言語

南洋でもドイツ語が話されていると、あなたは知っている？ そのとおり、本当だ。 パプア・ニューギニアの一部とオーストラリアでは”我々のドイツ語”を話す。 それはクレオール言語である。 クレオール言語は言語のコンタクト状況から発生する。 ようするに、複数の異なる言語が顔を合わせる。 多くのクレオール言語はそうこうしているうちにほとんど消滅してしまった。 しかし世界ではまだ1500万人の人々がクレオール言語を話している。 クレオール言語は常に母国語だ。 ピジン言語においては違う。 ピジン言語は非常に縮小された言語フォームである。 それは簡単な意思の疎通に役立つ。 ほとんどのクレオール言語は植民地時代に発生した。 そのため、クレオール言語はひんぱんにヨーロッパの言語を基礎としている。 クレオール言語のひとつの指標は、限られた語彙だ。 クレオール言語は独自の音韻組織をもっている。 文法は非常に簡素化されている。 複雑な規則は話者によって単純に無視される。 各クレオール言語は、国家的アイデンティティーの重要な構成要素だ。 そのため、たくさんのクレオール言語の文学も存在する。 言語学者にとってはクレオール言語は特に興味深いものだ。 というのは、クレオール言語は、どのように言語が発生し再び消滅するかを示すからだ。 クレオール言語では言語の発展を追うことができる。 さらに、言語が変化し適合できることを証明している。 クレオール言語を研究する規律はクレオール言語学だ。 クレオール言語でのもっとも有名な文のひとつはジャマイカ発である。 ボブ・マーリーがそれを世界に広めた－知っていますか？ それは No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)
知っていましたか？
フィンランド語は約５００万人の母国語です。 フィン・ウゴル語に属します。 エストニア語と近く、ハンガリー語とはとても遠い親戚です。 ウラル語として、インドゲルマン言語とは大きく区別されます。 たとえば、付着的な言語構成です。 つまり、文法機能は付加的な音節によって表現されるのです。 それによって、フィンランド語では典型的な長い単語が生まれます。 フィンランド語のさらなる特徴は、母音の多さです。 フィンランド語の文法は１５の異なる場合によって区別されます。 語勢は重要です。長い直音と短い直音は明確に区別されます。 書き言葉と話し言葉には明らかな違いがあります。 他のヨーロッパの言語ではこの現象はあまり強くありません。 フィンランド語ではすべてが簡単ではないのです。 全体の規則はしかし一貫して守られます。 そしてフィンランド語のいいところは、とても論理的であるということです！