کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   ky Ашканада

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی قرقیزی بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ Жаңы ашканаң барбы? Жаңы ашканаң барбы? 1
J-ŋ- --ka--ŋ b-r-ı? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Бүгүн эмне тамак жасагың келет? 1
B-g---e--e -a--k-j-s-gıŋ----e-? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? 1
Sen---ek---me-e--t--ak --sa-sıŋb- je ga--men-n-i? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ Пиязды туурайынбы? Пиязды туурайынбы? 1
Piyazd- t-urayınb-? Piyazdı tuurayınbı?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? 1
Kart--k--ı- --bı-ın a---u--kerekpi? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
‫کاهو را بشویم؟‬ Салатты жууш керекпи? Салатты жууш керекпи? 1
S--attı-juu- k-rekpi? Salattı juuş kerekpi?
‫لیوانها کجاست؟‬ Стакандар кайда? Стакандар кайда? 1
St-k-nda- k-yda? Stakandar kayda?
‫ظرفها کجاست؟‬ Идиш кайда? Идиш кайда? 1
İ-iş ----a? İdiş kayda?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ Тамак жей турган аспаптар каякта? Тамак жей турган аспаптар каякта? 1
Tama--je- t--gan aspa--ar-ka---ta? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
‫قوطی بازکن داری؟‬ Банка ачкычың барбы? Банка ачкычың барбы? 1
Ba-ka--ç---ı- -a-bı? Banka açkıçıŋ barbı?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? 1
Sende böt-lk- --kı-ıŋ-ba--ı? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ Сенде штопор барбы? Сенде штопор барбы? 1
Sende ş-opor--arbı? Sende ştopor barbı?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? 1
Ş--pon- -ş-l ----n-a-b-şı----ŋb-? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? 1
B--ıktı --ul-k---ç-- -u----suŋ-u? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? 1
J-şı---la-dı uş-l --i-de -a-ay-ıŋbı? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫من میز را می‌چینم.‬ Мен үстөлдү даярдап жатамын. Мен үстөлдү даярдап жатамын. 1
M-- -stö--ü--aya-d-p j-----n. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. 1
Bıç-----i-ka-j--- -aş-- b-l-j----. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. 1
Bu--je--e-k---ayn-kt--- -----k-l-r-j--- m-y-ı-t--. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 قرقیزی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬