کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   ky Ашканада

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19 [он тогуз]

19 [он тогуз]

Ашканада

Aşkanada

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی قرقیزی بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ Жаңы ашканаң барбы? Жаңы ашканаң барбы? 1
J-----şkan-ŋ ba---? Jaŋı aşkanaŋ barbı?
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ Бүгүн эмне тамак жасагың келет? Бүгүн эмне тамак жасагың келет? 1
Bügü- --ne--a-a---asa--- k--et? Bügün emne tamak jasagıŋ kelet?
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? Сен электр менен тамак жасайсыңбы же газ мененби? 1
S-n --ekt---en-n ---ak -a-a-s-ŋbı-je-ga--m--en--? Sen elektr menen tamak jasaysıŋbı je gaz menenbi?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ Пиязды туурайынбы? Пиязды туурайынбы? 1
P--a--- t-u-ay---ı? Piyazdı tuurayınbı?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? Картошканын кабыгын аарчуу керекпи? 1
Kart-ş-an-n-k-b-gı-----çu- -e-e---? Kartoşkanın kabıgın aarçuu kerekpi?
‫کاهو را بشویم؟‬ Салатты жууш керекпи? Салатты жууш керекпи? 1
S-l-t-ı j-u- --rekpi? Salattı juuş kerekpi?
‫لیوانها کجاست؟‬ Стакандар кайда? Стакандар кайда? 1
S-ak----- k-yd-? Stakandar kayda?
‫ظرفها کجاست؟‬ Идиш кайда? Идиш кайда? 1
İd---k----? İdiş kayda?
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ Тамак жей турган аспаптар каякта? Тамак жей турган аспаптар каякта? 1
T-m-k-j-y -u--a--a---p--r ----kta? Tamak jey turgan aspaptar kayakta?
‫قوطی بازکن داری؟‬ Банка ачкычың барбы? Банка ачкычың барбы? 1
Ban-- --kıçıŋ ba-bı? Banka açkıçıŋ barbı?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? Сенде бөтөлкө ачкычың барбы? 1
S--de-b-t-lkö a-kı-ı- b---ı? Sende bötölkö açkıçıŋ barbı?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ Сенде штопор барбы? Сенде штопор барбы? 1
Sende---------arbı? Sende ştopor barbı?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? Шорпону ушул казанга бышырасыңбы? 1
Ş--p-nu------ka----a b--ır---ŋ-ı? Şorponu uşul kazanga bışırasıŋbı?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? Балыкты ушул көмөчкө кууруйсуңбу? 1
Ba-ıkt- u-u----m-ç-ö -uuruys-ŋbu? Balıktı uşul kömöçkö kuuruysuŋbu?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? Жашылчаларды ушул грильде жасайсыңбы? 1
Ja---ç-lar-----ul-gr-lde---says----? Jaşılçalardı uşul grilde jasaysıŋbı?
‫من میز را می‌چینم.‬ Мен үстөлдү даярдап жатамын. Мен үстөлдү даярдап жатамын. 1
Men -s-ö-dü da--r-a----ta---. Men üstöldü dayardap jatamın.
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ Бычак, вилка жана кашык бул жерде. Бычак, вилка жана кашык бул жерде. 1
B--a-, -il----a----aşık-b---j----. Bıçak, vilka jana kaşık bul jerde.
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. Бул жерде көз айнектер, тарелкалар жана майлыктар. 1
Bul---r-- k-z -ynekte-,---r----l-r-ja-a--aylı----. Bul jerde köz aynekter, tarelkalar jana maylıktar.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 قرقیزی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬