کتاب لغت

fa ‫در فروشگاه‬   »   bg В магазина

‫52 [پنجاه و دو]‬

‫در فروشگاه‬

‫در فروشگاه‬

52 [петдесет и две]

52 [petdeset i dve]

В магазина

[V magazina]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بلغاری بازی بیشتر
‫برویم به یک فروشگاه؟‬ Ще отидем ли в магазина? Ще отидем ли в магазина? 1
S---e o---e------ -a--zi--? Shche otidem li v magazina?
‫من باید خریدهایم را انجام دهم.‬ Трябва да направя няколко покупки. Трябва да направя няколко покупки. 1
Tr--b-- d--n------a ------k--po-u---. Tryabva da napravya nyakolko pokupki.
‫من می‌خواهم خیلی خرید کنم.‬ Искам да напазарувам много неща. Искам да напазарувам много неща. 1
Is-am -a-na--z-r-v-m-mnog- -----ha. Iskam da napazaruvam mnogo neshcha.
‫قسمت ‫لوازم اداری کجا است؟‬ Къде са канцеларските изделия? Къде са канцеларските изделия? 1
K--e s--kan--el---ki-- -z-----a? Kyde sa kantselarskite izdeliya?
‫من پاکت نامه و کاغذ نامه لازم دارم.‬ Трябват ми пликове и хартия за писма. Трябват ми пликове и хартия за писма. 1
T----v-- -- ----o-e-i---a-ti-------i-m-. Tryabvat mi plikove i khartiya za pisma.
‫من چند تا خودکار و ماژیک لازم دارم.‬ Трябват ми химикалки и маркери. Трябват ми химикалки и маркери. 1
T--a-va- mi -hi-ik--k- i m-rke--. Tryabvat mi khimikalki i markeri.
‫قسمت ‫مبل ها کجاست؟‬ Къде са мебелите? Къде са мебелите? 1
Ky-e sa---b-----? Kyde sa mebelite?
‫من یک قفسه و یک دراور لازم دارم.‬ Трябват ми шкаф и скрин. Трябват ми шкаф и скрин. 1
T-ya---- mi----af i------. Tryabvat mi shkaf i skrin.
‫من یک میز تحریر و یک قفسه ی کتاب لازم دارم.‬ Трябват ми бюро и етажерка. Трябват ми бюро и етажерка. 1
T-ya--------by-r--- -etaz-----. Tryabvat mi byuro i yetazherka.
‫قسمت ‫اسباب بازیها کجاست؟‬ Къде са играчките? Къде са играчките? 1
K-de-sa ig--c-kite? Kyde sa igrachkite?
‫من یک عروسک و یک خرس پارچه ای لازم دارم.‬ Трябват ми кукла и плюшено мече. Трябват ми кукла и плюшено мече. 1
T---b--t -i k------ p-yushe-o -ec-e. Tryabvat mi kukla i plyusheno meche.
‫من یک توپ فوتبال و یک تخته شطرنج لازم دارم.‬ Трябват ми футболна топка и шах. Трябват ми футболна топка и шах. 1
T--a---- -- f----ln- t-p-- ---ha-h. Tryabvat mi futbolna topka i shakh.
‫قسمت ‫ابزارآلات کجا است؟‬ Къде са инструментите? Къде са инструментите? 1
Ky-e--- i---r-m-n--te? Kyde sa instrumentite?
‫من یک چکش و یک انبردست لازم دارم.‬ Трябват ми от чук и клещи. Трябват ми от чук и клещи. 1
Tr-----t--i--- --u- --k-e---hi. Tryabvat mi ot chuk i kleshchi.
‫من یک دریل و یک آچار پیچ گوشتی لازم دارم.‬ Трябват ми дрелка и отвертка. Трябват ми дрелка и отвертка. 1
Tr---v-- m- -re--- i-o-ve----. Tryabvat mi drelka i otvertka.
‫قسمت جواهرات کجاست؟‬ Къде са бижутата? Къде са бижутата? 1
Kyde-sa --z--t---? Kyde sa bizhutata?
‫من یک گردن بند و یک دست بند لازم دارم.‬ Трябват ми гердан и гривна. Трябват ми гердан и гривна. 1
T-y---a- m- g-r-an i g-----. Tryabvat mi gerdan i grivna.
‫من یک حلقه و گوشواره لازم دارم.‬ Трябват ми пръстен и обеци. Трябват ми пръстен и обеци. 1
Tr-abv-t----p---te--i---e--i. Tryabvat mi prysten i obetsi.

‫استعداد زبانی زنان بیشتر از مردان است!‬

‫زنان هم به اندازه مردان باهوش هستند.‬ ‫آنها به طور متوسّط دارای همان ضریب هوشی مردان هستند.‬ ‫امّا، شایستگی های جنسیتی آنها متفاوت است.‬ ‫به عنوان مثال، مردان بهتر سه بعدی فکر می کنند.‬ ‫آنها همچنین مسائل ریاضی را بهتر حل میکنند.‬ ‫زنان، از سوی دیگر، از حافظه بهتری برخوردارند.‬ ‫و در زبان استاد تر هستند.‬ ‫زنان اشتباهات کمتری در املاء و دستور زبان دارند.‬ ‫آنها همچنین دارای فرهنگ لغت بزرگتری هستند، و روان تر می خوانند.‬ ‫بنابراین، آنها معمولا نتایج بهتری در آزمون زبان کسب می کنند.‬ ‫دلیل تندی زبان زنان در مغز آنها نهفته است.‬ ‫سازمان مغز زن و مرد متفاوت است.‬ ‫نیمه چپ مغز مر بوط به زبان است.‬ ‫این منطقه فرایندهای زبانی را کنترل می کند.‬ ‫با وجود این، زنان از هر دو نیمه مغز خود در هنگام سخن گفتن استفاده می کنند.‬ ‫علاوه بر این، دو نیمه مغز آنها بهتر می توانند اطلاعات را بین خود مبادله کنند.‬ ‫مغز زنان در آماده کردن گفتار فعّال تر است.‬ ‫و زنان در سخن گوئی کاراترند.‬ ‫ولی چگونگی تفاوت بین مغزها هنوز ناشناخته است.‬ ‫بعضی از دانشمندان بر این باورند که دلیل این تفاوت بیولوژیک است .‬ ‫ژن های زن و مرد بر رشد مغز آنها تاثیر می گذارند.‬ ‫جنسیت زن و مرد هم به علّت وجود هورمون هاست.‬ ‫بعضی دیگر معتقدند که که تربیت بر رشد ما تأثیر می گذارد.‬ ‫چون با دختر بچه ها بیشتر صحبت شده و بیشتر برای آنها خوانده شده است.‬ ‫از طرف دیگر، به پسران جوان، اسباب بازی های بیشتری داده می شود.‬ ‫بنابراین این امکان هم وجود دارد که محیط مغز ما را شکل بدهد.‬ ‫از سوی دیگر، تفاوت های خاصی در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫و نحوه تربیت کودکان در فرهنگ های مختلف متفاوت است.‬