کتاب لغت

fa ‫در فرودگاه‬   »   mk На аеродром

‫35 [سی و پنج]‬

‫در فرودگاه‬

‫در فرودگاه‬

35 [триесет и пет]

35 [triyesyet i pyet]

На аеродром

Na ayerodrom

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان مقدونی بازی بیشتر
‫من می‌خواهم یک پرواز به آتن رزرو کنم.‬ Би сакал / сакала да резервирам еден лет за Атина. Би сакал / сакала да резервирам еден лет за Атина. 1
B- ----l-- sa--la -a-r--z-ervi--m ye-y-n-l-et -a A----. Bi sakal / sakala da ryezyerviram yedyen lyet za Atina.
‫این یک پرواز مستقیم است؟‬ Дали е тоа е директен лет? Дали е тоа е директен лет? 1
D-li--e-t-a-ye-d----k-ye--l-et? Dali ye toa ye diryektyen lyet?
‫لطفاً یک صندلی کنار پنجره برای غیر سیگاری ها.‬ Ве молам едно место до прозорецот, непушач. Ве молам едно место до прозорецот, непушач. 1
V-e -ol-m y-d-- m-e------ -roz----tzot,-ny--o-s--c-. Vye molam yedno myesto do prozoryetzot, nyepooshach.
‫من می‌خواهم بلیط رزروم را تأیید کنم.‬ Би сакал / сакала да ја потврдам мојата резервација. Би сакал / сакала да ја потврдам мојата резервација. 1
B- sak-l / s-k-la -a ------vr-a--m-ј-t--r--zye--at--јa. Bi sakal / sakala da јa potvrdam moјata ryezyervatziјa.
‫من می‌خواهم بلیط رزروم را کنسل کنم.‬ Би сакал / сакала да ја откажам мојата резервација. Би сакал / сакала да ја откажам мојата резервација. 1
Bi s-ka- --s-k-l---a јa-o--------o--t- --e---rva-z-јa. Bi sakal / sakala da јa otkaʐam moјata ryezyervatziјa.
‫می‌خواهم تاریخ و ساعت بلیطم را تغییر دهم.‬ Би сакал / сакала да ја променам мојата резервација. Би сакал / сакала да ја променам мојата резервација. 1
Bi--aka- /-s-ka-a ----- promye-am-mo-a----y-z-e-vat-i-a. Bi sakal / sakala da јa promyenam moјata ryezyervatziјa.
‫پرواز بعدی به رم چه زمانی است؟‬ Кога оди следната машина за Рим? Кога оди следната машина за Рим? 1
K-g-a--di -ly--n-----as-ina z- R-m? Kogua odi slyednata mashina za Rim?
‫آیا ‫دو جای (صندلی) دیگر خالی است؟‬ Дали има уште две слободни места? Дали има уште две слободни места? 1
D--i---a oosht-- dv-- -lob-d-i -yesta? Dali ima ooshtye dvye slobodni myesta?
‫نه، ما فقط یک جای خالی داریم.‬ Не, имаме само уште едно слободно место. Не, имаме само уште едно слободно место. 1
N-e, -m--ye--am--oos-ty- y-------o--d-o -y-s--. Nye, imamye samo ooshtye yedno slobodno myesto.
‫کی فرود می‌آییم؟‬ Кога слетуваме? Кога слетуваме? 1
Kog------e---va-ye? Kogua slyetoovamye?
‫کی به مقصد می‌رسیم؟‬ Кога ќе сме таму? Кога ќе сме таму? 1
Ko--a kj-- ---e--amoo? Kogua kjye smye tamoo?
‫کی اتوبوس به مرکز شهر می‌رود؟‬ Кога има автобус до центарот на градот? Кога има автобус до центарот на градот? 1
K------ma --t-boo- d--t-----aro- na g-r-d-t? Kogua ima avtoboos do tzyentarot na guradot?
‫این چمدان شماست؟‬ Ова е вашиот куфер? Ова е вашиот куфер? 1
Ov---------iot-k--fyer? Ova ye vashiot koofyer?
‫این کیف شماست؟‬ Ова е вашата ташна? Ова е вашата ташна? 1
O-a y- -a-hat----sh-a? Ova ye vashata tashna?
‫این وسایل (سفر) شماست؟‬ Ова е вашиот багаж? Ова е вашиот багаж? 1
O-- ye--a--iot ba-u-ʐ? Ova ye vashiot baguaʐ?
‫چه مقدار بار می‌توانم با خود بیاورم؟‬ Колку багаж можам да земам со себе? Колку багаж можам да земам со себе? 1
Kolkoo --gu-ʐ-m--a- -----e--- s---y--y-? Kolkoo baguaʐ moʐam da zyemam so syebye?
‫بیست کیلو‬ Дваесет килограми. Дваесет килограми. 1
D--y-s-e--k-l-gu-am-. Dvayesyet kilogurami.
‫چی، فقط بیست کیلو؟‬ Што, само дваесет килограми? Што, само дваесет килограми? 1
Shto, ---o -v-y-syet-k-----ra-i? Shto, samo dvayesyet kilogurami?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان مقدونی (1-100) MP3 زبان مقدونی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫آموزش مغز را تغییر می دهد‬

‫کسانی که ورزش می کنند، اغلب بدن خود را می سازند.‬ ‫امّا بدیهی است که ورزش مغز هم ممکن است.‬ ‫این بدان معناست که برای آموختن یک زبان تنها استعداد کافی نیست.‬ ‫تمرین منظم هم به همان اندازه مهم است.‬ ‫زیرا تمرین مسلما می تواند ساختارها را در مغز تحت تاثیر قرار دهد.‬ ‫البته، استعداد ویژه در زبان معمولا ارثی است.‬ ‫در عین حال، تمرین زیاد می تواند ساختار خاصی از مغز را تغییر دهد.‬ ‫ظرفیت مرکز گویائی را افزایش می دهد.‬ ‫سلول های عصبی افرادی که زیاد تمرین می کنند نیز تغییر می یابد.‬ ‫مدتها اعتقاد بر این بود که مغز تغییر ناپذیر است.‬ ‫این باور وجود داشت: که اگر چیزی را در کودکی فرا نگیریم، هرگز آن را یاد نمیگیریم.‬ ‫امّا، محقّقان مغز، به یک نتیجه کاملا متفاوت رسیده اند.‬ ‫آنها توانسته اند نشان دهند که مغز ما در تمام عمر سریع العمل باقی می ماند.‬ ‫می توان گفت که مغز مانند یک ماهیچه عمل می کند.‬ ‫بنابراین می تواند به رشد خود تا سن پیری ادامه دهد.‬ ‫هرچه که وارد مغز می شود پردازش می شود.‬ ‫اما زمانی که مغز ورزیده باشد اطلاعات وارد شده را بسیار بهتر پردازش می کند.‬ ‫بدین معنی که، سریع تر و کارآمدتر کار می کند.‬ ‫این اصل در مورد همه مردم اعم از پیر و جوان به یک اندازه صادق است.‬ ‫اما اجباری نیست که شخص برای این منظور به مطالعه بپردازد.‬ ‫خواندن نیز تمرین بسیار خوبی است.‬ ‫متن های دشوار به ویژه مرکز گویائی ما را تحریک می کنند.‬ ‫بدین معنی که واژگان ما بزرگتر می شود.‬ ‫علاوه بر این، احساس ما نسبت به زبان بهبود می یابد.‬ ‫آنچه جالب است این است که نه تنها مرکز گویائی زبان زبان را پردازش می کند.‬ ‫منطقه ای که مهارت های حرکتی را کنترل می کند نیز محتوای را پردازش می کند.‬ ‫بنابراین تحریک هر چه بیشتر مغز تا حد ممکن اهمیت دارد.‬ ‫پس: بدن و مغز خود را ورزش دهید!‬