کتاب لغت

fa ‫در سینما‬   »   mk Во кино

‫45 [چهل و پنج]‬

‫در سینما‬

‫در سینما‬

45 [четириесет и пет]

45 [chyetiriyesyet i pyet]

Во кино

Vo kino

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان مقدونی بازی بیشتر
‫ما می‌خواهیم به سینما برویم.‬ Ние сакаме во кино. Ние сакаме во кино. 1
N-y- s-k--ye vo-ki--. Niye sakamye vo kino.
‫امروز فیلم خوبی روی پرده است.‬ Денес се прикажува еден добар филм. Денес се прикажува еден добар филм. 1
D---y-s sy---rikaʐo-v- y-d-en do-ar f-lm. Dyenyes sye prikaʐoova yedyen dobar film.
‫این فیلم کاملا جدید است.‬ Филмот е сосема нов. Филмот е сосема нов. 1
F-l--t-----os--ma-nov. Filmot ye sosyema nov.
‫گیشه فروش بلیط کجاست؟‬ Каде е благајната? Каде е благајната? 1
K---e -e b-ag--јna--? Kadye ye blaguaјnata?
‫هنوز صندلی خالی وجود دارد؟‬ Има ли уште слободни места? Има ли уште слободни места? 1
I-a li -os---e---o-od-- my-st-? Ima li ooshtye slobodni myesta?
‫قیمت بلیط چند است؟‬ Колку чинат влезните билети? Колку чинат влезните билети? 1
Ko--oo--h--a-----ezn---- --ly---? Kolkoo chinat vlyeznitye bilyeti?
‫نمایش فیلم کی شروع می‌شود؟‬ Кога започнува претставата? Кога започнува претставата? 1
K--ua-z-p-------- p-y---t-vata? Kogua zapochnoova pryetstavata?
‫نمایش فیلم چقدر طول می‌کشد؟‬ Колку долго трае филмот? Колку долго трае филмот? 1
K-l-----olgu---r-ye --lm--? Kolkoo dolguo traye filmot?
‫آیا ‫می‌شود بلیط رزرو کرد؟‬ Може ли да се резервират билети? Може ли да се резервират билети? 1
Moʐ-e-l--d- -ye -y-z-e-----t b---e--? Moʐye li da sye ryezyervirat bilyeti?
‫من دوست دارم عقب بنشینم.‬ Јас би сакал / сакала да седам позади. Јас би сакал / сакала да седам позади. 1
Јas--i-sak-l-/-s-k-l- -a -ye--- -oza-i. Јas bi sakal / sakala da syedam pozadi.
‫من دوست دارم جلو بنشینم.‬ Јас би сакал / сакала да седам напред. Јас би сакал / сакала да седам напред. 1
Јas-b- s-ka- - -a-a-a-da--y---- na-----. Јas bi sakal / sakala da syedam napryed.
‫من دوست دارم وسط بنشینم.‬ Јас би сакал / сакала да седам во средината. Јас би сакал / сакала да седам во средината. 1
Јa- ---sak-- / sakala-da -y-dam----sr---i-ata. Јas bi sakal / sakala da syedam vo sryedinata.
‫فیلم مهیج بود.‬ Филмот беше возбудлив. Филмот беше возбудлив. 1
Fil--t -ye---e -o---odliv. Filmot byeshye vozboodliv.
‫فیلم خسته کننده نبود.‬ Филмот не беше досаден. Филмот не беше досаден. 1
Film-----e--yes-y- dos-dy--. Filmot nye byeshye dosadyen.
‫اما کتاب مربوط به این فیلم بهتر بود.‬ Но книгата за филмот беше подобра. Но книгата за филмот беше подобра. 1
No----g-ata -- -ilm-t by-sh-e -od----. No kniguata za filmot byeshye podobra.
‫موزیک چطور بود؟‬ Каква беше музиката? Каква беше музиката? 1
Kakv--byesh-e-mooz-kata? Kakva byeshye moozikata?
‫هنرپیشه‌ها چطور بودند؟‬ Какви беа глумците? Какви беа глумците? 1
Ka-v---yea -u-oo----t-e? Kakvi byea guloomtzitye?
‫آیا زیرنویس انگلیسی داشت؟‬ Имаше ли поднаслов на англиски јазик? Имаше ли поднаслов на англиски јазик? 1
I-ash---li ---na-lov--a--nguli-k------k? Imashye li podnaslov na anguliski јazik?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان مقدونی (1-100) MP3 زبان مقدونی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان و موسیقی‬

‫موسیقی یک پدیده جهانی است.‬ ‫تمام مردم روی زمین موسیقی می نوازند.‬ ‫و موسیقی در تمام فرهنگ ها قابل درک است.‬ ‫یک مطالعه علمی این موضوع را ثابت کرده است.‬ ‫در این تحقیق، موسیقی غربی در یک قبیله منزوی پخش شد.‬ ‫این قبایل بومی آفریقایی تا به حال هیچ دسترسی به دنیای مدرن نداشته اند.‬ ‫امّا، آنها آهنگ های شاد و یا غمگین را از همدیگر تشخیص می دادند.‬ ‫در مورد این که این کار چه دلیلی دارد هنوز تحقیق نشده است.‬ ‫ولی بنظر می رسد که موسیقی یک زبان بدون مرز است.‬ ‫و همه ما به نحوی چگونگی تفسیر صحیح آن را آموخته ایم.‬ ‫امّا، موسیقی هیچ برتری تکاملی ندارد.‬ ‫به هر حال چون می توانیم آن را درک کنیم با زبان ما در ارتباط است.‬ ‫زیرا موسیقی و زبان به هم مربوط هستند.‬ ‫آنها به طور یکسان در مغز پردازش می شوند.‬ ‫آنها همچنین به طور یکسان عمل می کنند.‬ ‫آنها هر دو، لحن ها و صداها را طبق قواعد خاصی با هم ترکیب می کنند.‬ ‫حتّی کودکان موسیقی را درک می کنند، آنها آن را در رحم آموخته اند.‬ ‫آنها آهنگ صدای زبان مادر خود را می شنوند.‬ ‫سپس زمانی که به دنیا می آیند می توانند موسیقی را درک کنند.‬ ‫می توان گفت که موسیقی آهنگ های زبان را تقلید می کند.‬ ‫احساسات هم از طریق سرعت در زبان و موسیقی هر دو بیان می شوند.‬ ‫پس ما می توانیم با استفاده از دانش زبانشناسی خود، احساسات در موسیقی را درک کنیم.‬ ‫برعکس، اهل موسیقی اغلب زبان را آسان تر می آموزند.‬ ‫بسیاری از موسیقی دانان زبان را مانند نواها از بر می کنند.‬ ‫با انجام این کار، آنها می توانند زبان را بهتر به خاطر بسپارید.‬ ‫موضوع جالب این است که نوای لالایی ها در سراسر جهان بسیار شبیه به هم است.‬ ‫این امر ثابت می کند که تا چه اندازه زبان موسیقی بین المللی است.‬ ‫و نیز شاید زیبا ترین همه زبان ها ...‬