‫שיחון‬

he ‫עונות השנה ומזג האוויר‬   »   el Εποχές και καιρός

‫16 [שש עשרה]‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

16 [δεκαέξι]

16 [dekaéxi]

Εποχές και καιρός

Epochés kai kairós

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫עונות השנה הן׃‬ Αυτές είναι οι εποχές: Αυτές είναι οι εποχές: 1
A--é- -ínai -i-ep-c---: Autés eínai oi epochés:
‫אביב, קיץ, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, Η άνοιξη, το καλοκαίρι, 1
Ē---oixē---o kal--a--i, Ē ánoixē, to kalokaíri,
‫סתיו וחורף.‬ το φθινόπωρο και ο χειμώνας. το φθινόπωρο και ο χειμώνας. 1
t---hth-nó-ōro-kai ----ei--n-s. to phthinópōro kai o cheimṓnas.
‫הקיץ חם.‬ Το καλοκαίρι είναι ζεστό. Το καλοκαίρι είναι ζεστό. 1
T---a-o--ír---ínai--estó. To kalokaíri eínai zestó.
‫בקיץ זורחת השמש.‬ Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος. 1
T---a----íri -----i o -li-s. To kalokaíri lámpei o ḗlios.
‫בקיץ אנחנו אוהבים לטייל.‬ Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε. 1
T--ka-o-aíri m-----é-e- n- --r-atám-. To kalokaíri mas arései na perpatáme.
‫החורף קר.‬ Ο χειμώνας είναι κρύος. Ο χειμώνας είναι κρύος. 1
O-che-mṓna- eín-i -r--s. O cheimṓnas eínai krýos.
‫בחורף יורד שלג או גשם.‬ Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει. 1
Ton-ch-i-ṓna-c--on---i ḗ bréch--. Ton cheimṓna chionízei ḗ bréchei.
‫בחורף אנחנו אוהבים להישאר בבית.‬ Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι. 1
T-n-c--im--a --- a-é--i-na-méno--- s-o s-ít-. Ton cheimṓna mas arései na ménoume sto spíti.
‫קר.‬ Κάνει κρύο. Κάνει κρύο. 1
Kán---krý-. Kánei krýo.
‫יורד גשם.‬ Βρέχει. Βρέχει. 1
Br---e-. Bréchei.
‫הרוח נושבת.‬ Φυσάει. Φυσάει. 1
P--sáei. Physáei.
‫עכשיו חם.‬ Κάνει ζέστη. Κάνει ζέστη. 1
Ká-ei z----. Kánei zéstē.
‫השמש זורחת.‬ Έχει ήλιο / λιακάδα. Έχει ήλιο / λιακάδα. 1
Éc--i ḗ----- --akáda. Échei ḗlio / liakáda.
‫עכשיו נעים.‬ Έχει λίγη συννεφιά. Έχει λίγη συννεφιά. 1
É-h---l-g--s-nne--iá. Échei lígē synnephiá.
‫מה מזג האוויר היום?‬ Τι καιρό κάνει σήμερα; Τι καιρό κάνει σήμερα; 1
Ti k--ró---------m--a? Ti kairó kánei sḗmera?
‫היום קר.‬ Σήμερα κάνει κρύο. Σήμερα κάνει κρύο. 1
Sḗ---- k--ei --ýo. Sḗmera kánei krýo.
‫היום חם.‬ Σήμερα κάνει ζέστη. Σήμερα κάνει ζέστη. 1
S-me-- -á--- -éstē. Sḗmera kánei zéstē.

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬