‫שיחון‬

he ‫עבר פעלים מודאליים 1‬   »   el Παρελθοντικός χρόνος των βοηθητικών ρημάτων 1

‫87 [שמונים ושבע]‬

‫עבר פעלים מודאליים 1‬

‫עבר פעלים מודאליים 1‬

87 [ογδόντα επτά]

87 [ogdónta eptá]

Παρελθοντικός χρόνος των βοηθητικών ρημάτων 1

Parelthontikós chrónos tōn boēthētikṓn rēmátōn 1

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫היינו חייבים להשקות את הפרחים.‬ Έπρεπε να ποτίσουμε τα λουλούδια. Έπρεπε να ποτίσουμε τα λουλούδια. 1
É-repe--- --tísou----a ---loú--a. Éprepe na potísoume ta louloúdia.
‫היינו חייבים לסדר את הדירה.‬ Έπρεπε να τακτοποιήσουμε το σπίτι. Έπρεπε να τακτοποιήσουμε το σπίτι. 1
Ép---e -a --kt--oi--oume to ----i. Éprepe na taktopoiḗsoume to spíti.
‫היינו חייבים לשטוף את הכלים.‬ Έπρεπε να πλύνουμε τα πιάτα. Έπρεπε να πλύνουμε τα πιάτα. 1
É--e-e----p-ý----e t------a. Éprepe na plýnoume ta piáta.
‫הייתם חייבים לשלם את החשבון?‬ Έπρεπε να πληρώσετε το λογαριασμό; Έπρεπε να πληρώσετε το λογαριασμό; 1
Épre-e-na plērṓ---e to---g---as--? Éprepe na plērṓsete to logariasmó?
‫הייתם חייבים לשלם כניסה?‬ Έπρεπε να πληρώσετε είσοδο; Έπρεπε να πληρώσετε είσοδο; 1
Ép-e-- -----ē--sete-eí-od-? Éprepe na plērṓsete eísodo?
‫הייתם חייבים לשלם קנס?‬ Έπρεπε να πληρώσετε πρόστιμο; Έπρεπε να πληρώσετε πρόστιμο; 1
É-r----n---l--ṓ-e-- pr--tim-? Éprepe na plērṓsete próstimo?
‫מי צריך היה להיפרד לשלום?‬ Ποιος έπρεπε να πει αντίο; Ποιος έπρεπε να πει αντίο; 1
Po-o- ---ep- n--p-i -nt--? Poios éprepe na pei antío?
‫מי צריך היה לעזוב מוקדם הביתה?‬ Ποιος έπρεπε να πάει νωρίς σπίτι; Ποιος έπρεπε να πάει νωρίς σπίτι; 1
Poio- -p-ep---a páe- --rís -p-t-? Poios éprepe na páei nōrís spíti?
‫מי צריך היה לנסוע ברכבת?‬ Ποιος έπρεπε να πάρει το τρένο; Ποιος έπρεπε να πάρει το τρένο; 1
Poio- -p--pe na--á--i-to-t-é-o? Poios éprepe na párei to tréno?
‫לא רצינו להישאר הרבה זמן.‬ Δεν θέλαμε να μείνουμε πολύ. Δεν θέλαμε να μείνουμε πολύ. 1
D-n thélam---- m-ín-u-- p---. Den thélame na meínoume polý.
‫לא רצינו לשתות שום דבר.‬ Δεν θέλαμε να πιούμε τίποτα. Δεν θέλαμε να πιούμε τίποτα. 1
D-n-thélam- -- -i-----tí----. Den thélame na pioúme típota.
‫לא רצינו להפריע.‬ Δεν θέλαμε να ενοχλήσουμε. Δεν θέλαμε να ενοχλήσουμε. 1
De- -h----e--- -no--l-s---e. Den thélame na enochlḗsoume.
‫אני רציתי לטלפן.‬ Μόλις ήθελα να κάνω ένα τηλεφώνημα. Μόλις ήθελα να κάνω ένα τηλεφώνημα. 1
M-l-s----ela ---kán- --- -----h--ē--. Mólis ḗthela na kánō éna tēlephṓnēma.
‫אני רציתי להזמין מונית.‬ Ήθελα να καλέσω ένα ταξί. Ήθελα να καλέσω ένα ταξί. 1
Ḗ-he-- n---a---ō-é-a---x-. Ḗthela na kalésō éna taxí.
‫אני רציתי לנסוע הביתה.‬ Ήθελα να πάω σπίτι. Ήθελα να πάω σπίτι. 1
Ḗ----- na-p-- -pí-i. Ḗthela na páō spíti.
‫אני חשבתי שרצית להתקשר לאשתך.‬ Νόμιζα πως ήθελες να πάρεις τη γυναίκα σου. Νόμιζα πως ήθελες να πάρεις τη γυναίκα σου. 1
N-mi-a --- ḗ-h-l-s ---pá-e---t- -ynaíka----. Nómiza pōs ḗtheles na páreis tē gynaíka sou.
‫אני חשבתי שרצית להתקשר למודיעין.‬ Νόμιζα πως ήθελες να πάρεις τις πληροφορίες καταλόγου. Νόμιζα πως ήθελες να πάρεις τις πληροφορίες καταλόγου. 1
Nó-i-a -------e--s-na --re-------p-ēr-p----es---ta-ógou. Nómiza pōs ḗtheles na páreis tis plērophoríes katalógou.
‫אני חשבתי שרצית להזמין פיצה.‬ Νόμιζα πως ήθελες να παραγγείλεις πίτσα. Νόμιζα πως ήθελες να παραγγείλεις πίτσα. 1
Nó--za-pō----h--es ---par-----lei- --ts-. Nómiza pōs ḗtheles na parangeíleis pítsa.

‫אותיות גדולות, רגשות גדולים‬

‫בפרסומות משתמשים בהרבה מילים.‬ ‫תמונות מעוררות תחומי עניין מיוחדים אצלנו.‬ ‫אנחנו מסתכלים על תמונות לזמן ארוך יותר ואינטנסיבי יותר מעל אותיות.‬ ‫כתוצאה מכך, אנחנו זוכרים פרסומות עם תמונות יותר טוב מפרסומות ללא תמונות.‬ ‫תמונות גם מעוררות תגובות רגשיות חזקות.‬ ‫מוחנו מזהה תמונות במהירות גבוהה מאוד.‬ ‫הוא יודע ישר מה רואים בתמונה.‬ ‫אותיות עובדות בצורה שונה מזו של תמונות.‬ ‫הן מהוות סימנים מופשטים.‬ ‫ולכן מגיב מוחנו לאט כשהוא רואה אותיות.‬ ‫הוא צריך קודם להבין את משמעות המילה.‬ ‫אפשר להגיד שמרכז השפה שלנו צריך לתרגם קודם את הסימנים.‬ ‫אבל גם אותיות יכולות לעורר רגשות.‬ ‫הטקסט צריך פשוט להיות גדול מאוד.‬ ‫מחקרים מראים שלאותיות גדולות של גם השפעה גדולה.‬ ‫אותיות גדולות לא רק בולטות יותר מאותיות קטנות.‬ ‫הן גם מעוררות תגובה אמוציונלית חזקה יותר.‬ ‫זה תקף כלפי רגשות חיוביים ושליליים.‬ ‫גודל הדברים היה תמיד חשוב לאנשים.‬ ‫כשיש סכנה צריכים להגיב במהירות.‬ ‫ואם הדבר מאוד גדול אז ככל הנראה שהוא גם מאוד קרוב!‬ ‫מובן שתמונות גדולות מעוררות רגשות חזקים.‬ ‫פחות ניתן להבין את הסיבה לכך שאנחנו מגיבים כך גם לאותיות גדולות.‬ ‫למעשה, אותיות לא מהוות אותות למוח.‬ ‫ולמרות זאת הוא מראה פעילות גדולה יותר כשהוא רואה אותיות גדולות.‬ ‫התוצאה הזו מאוד מעניינת למדענים.‬ ‫היא מראה עד כמה אותיות נהיו לדבר חשוב עבורנו.‬ ‫מוחנו למד איכשהו להגיב לכתיבה...‬