کتاب لغت

fa ‫حروف ربط مضاعف‬   »   bn দ্বৈত সংযোগকারী অব্যয়

‫98 [نود و هشت]‬

‫حروف ربط مضاعف‬

‫حروف ربط مضاعف‬

৯৮ [আটানব্বই]

98 [āṭānabba'i]

দ্বৈত সংযোগকারী অব্যয়

dbaita sanyōgakārī abyaẏa

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بنگالی بازی بیشتر
‫اگرچه مسافرت خوب بود، اما خیلی خسته کننده بود.‬ যাত্রা খুব ভাল ছিল, কিন্তু ভীষণ ক্লান্তিকর ৷ যাত্রা খুব ভাল ছিল, কিন্তু ভীষণ ক্লান্তিকর ৷ 1
y---- kh--- ---la -hi-a--k-ntu ---ṣ--a-k-----k--a yātrā khuba bhāla chila, kintu bhīṣaṇa klāntikara
‫اگرچه قطار سر وقت آمد، اما خیلی پر بود.‬ ট্রেন সময় মত এসেছিল, কিন্তু খুবই ভীড় ছিল ৷ ট্রেন সময় মত এসেছিল, কিন্তু খুবই ভীড় ছিল ৷ 1
ṭ--na s--aẏa------ēs--hi-a- ki-t---h---'i-bhī-a-----a ṭrēna samaẏa mata ēsēchila, kintu khuba'i bhīṛa chila
‫اگرچه هتل خوب و راحت بود، اما خیلی گران بود.‬ হোটেল আরামদায়ক ছিল কিন্তু খুবই ব্যয়বহুল ৷ হোটেল আরামদায়ক ছিল কিন্তু খুবই ব্যয়বহুল ৷ 1
hō-ē-a-ār-ma--ẏ-ka ---la-k-n-- --u--'i ---ẏ---h-la hōṭēla ārāmadāẏaka chila kintu khuba'i byaẏabahula
‫او (مرد) یا با اتوبوس می‌رود یا با قطار.‬ সে (ছেলে) হয় বাসে যাবে না হয় ট্রেন যাবে ৷ সে (ছেলে) হয় বাসে যাবে না হয় ট্রেন যাবে ৷ 1
sē-(-h--ē---a-a -āsē---b- nā h-ẏa---ē-a----ē sē (chēlē) haẏa bāsē yābē nā haẏa ṭrēna yābē
‫او (مرد) یا امشب می‌آید یا فردا صبح.‬ সে (ছেলে) হয় আজ সন্ধ্যায় আসবে না হয় কাল সকালে আসবে ৷ সে (ছেলে) হয় আজ সন্ধ্যায় আসবে না হয় কাল সকালে আসবে ৷ 1
sē---hēl-) h-ẏ---ja----d-yā-a -sa----ā-h-ẏ- --l- s--āl- -sa-ē sē (chēlē) haẏa āja sandhyāẏa āsabē nā haẏa kāla sakālē āsabē
‫او (مرد) یا پیش ما می‌ماند یا در هتل.‬ সে (ছেলে) হয় আমাদের সঙ্গে থাকবে না হয় হোটেলে থাকবে ৷ সে (ছেলে) হয় আমাদের সঙ্গে থাকবে না হয় হোটেলে থাকবে ৷ 1
s------l----aẏa ā---ēr----ṅ----hā-abē--ā---ẏ---ōṭ-l- thāk-bē sē (chēlē) haẏa āmādēra saṅgē thākabē nā haẏa hōṭēlē thākabē
‫او (زن) هم اسپانیایی صحبت می‌کند و هم انگلیسی.‬ সে (মেয়ে) স্প্যানিস আর ইংরেজী দুটোই বলে ৷ সে (মেয়ে) স্প্যানিস আর ইংরেজী দুটোই বলে ৷ 1
sē (-ē--- --y-------ra---rējī-du-ō-i-balē sē (mēẏē) spyānisa āra inrējī duṭō'i balē
‫او هم در مادرید زندگی کرده است و هم در لندن.‬ সে (মেয়ে) মাদ্রিদ আর লন্ডন দুই জায়গাতেই থেকেছে ৷ সে (মেয়ে) মাদ্রিদ আর লন্ডন দুই জায়গাতেই থেকেছে ৷ 1
sē----ẏ-- m-dr-d- ā-- -an-ana d-'i--ā--gāt--i--h-kē-hē sē (mēẏē) mādrida āra lanḍana du'i jāẏagātē'i thēkēchē
‫او هم اسپانیا را می‌شناسد و هم انگلیس را.‬ সে (মেয়ে) স্পেন আর ইংল্যান্ড দুটোর সম্পর্কেই জানে ৷ সে (মেয়ে) স্পেন আর ইংল্যান্ড দুটোর সম্পর্কেই জানে ৷ 1
sē ---ẏ-) spē-- -r--inlyā-ḍa -u--ra sam-a-kē-- jā-ē sē (mēẏē) spēna āra inlyānḍa duṭōra samparkē'i jānē
‫او نه تنها احمق است، بلکه تنبل هم هست.‬ সে (ছেলে) শুধু বোকাই নয়, সেই সঙ্গে অলসও ৷ সে (ছেলে) শুধু বোকাই নয়, সেই সঙ্গে অলসও ৷ 1
s-------ē---udh--b-kā'----ẏ-,----i---ṅ-ē alasa-ō sē (chēlē) śudhu bōkā'i naẏa, sē'i saṅgē alasa'ō
‫او (زن) نه تنها زیباست بلکه باهوش هم هست.‬ সে (মেয়ে) শুধু সুন্দরীই নয়, সেই সঙ্গে বুদ্ধিমতীও ৷ সে (মেয়ে) শুধু সুন্দরীই নয়, সেই সঙ্গে বুদ্ধিমতীও ৷ 1
s- (--ẏ-- ----u-s--d-rī----a-a,-sē'- -a-------'--i--t-'ō sē (mēẏē) śudhu sundarī'i naẏa, sē'i saṅgē bud'dhimatī'ō
‫او (زن) نه تنها آلمانی، بلکه فرانسوی هم صحبت می‌کند.‬ সে (মেয়ে) শুধু জার্মানই বলে না, সেই সঙ্গে ফ্রেঞ্চও বলে ৷ সে (মেয়ে) শুধু জার্মানই বলে না, সেই সঙ্গে ফ্রেঞ্চও বলে ৷ 1
sē -mē--)--ud---jār--na'- b-lē-nā- -ē-i--a--- p-rē---'ō -a-ē sē (mēẏē) śudhu jārmāna'i balē nā, sē'i saṅgē phrēñca'ō balē
‫من نه می‌توانم پیانو بنوازم و نه گیتار.‬ না আমি পিয়ানো বাজাতে পারি, না গিটার ৷ না আমি পিয়ানো বাজাতে পারি, না গিটার ৷ 1
nā āmi-piẏā-ō-b---tē pāri,--ā-gi---a nā āmi piẏānō bājātē pāri, nā giṭāra
‫من نه می‌توانم والس برقصم و نه سامبا.‬ না আমি ওয়াল্টজ্ নাচ করতে পারি, না সাম্বা (ব্রাজিলের নিগ্রোদের নাচ) ৷ না আমি ওয়াল্টজ্ নাচ করতে পারি, না সাম্বা (ব্রাজিলের নিগ্রোদের নাচ) ৷ 1
nā-ā-- -ẏ---a----ca-k-r------r-- n- -ā-b--(----ilēr--ni---dē-a n-ca) nā āmi ōẏālṭaj nāca karatē pāri, nā sāmbā (brājilēra nigrōdēra nāca)
‫من نه از آواز اپرا خوشم می‌آید و نه از رقص باله.‬ না আমি অপেরা পছন্দ করি, না ব্যালে ৷ না আমি অপেরা পছন্দ করি, না ব্যালে ৷ 1
nā-āmi-apēr--pa-h-nda---ri,-----y--ē nā āmi apērā pachanda kari, nā byālē
‫هر چه سریعتر کار کنی، زودتر کارت تمام می‌شود.‬ যত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ করবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ শেষ করতে পারবে ৷ যত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ করবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি কাজ শেষ করতে পারবে ৷ 1
yata -āṛā-āṛi tu-i -ā---ka-ab-, t-ta-tāṛāt--i t-m- k-j- ś-ṣa-ka--t- ---abē yata tāṛātāṛi tumi kāja karabē, tata tāṛātāṛi tumi kāja śēṣa karatē pārabē
‫هرچه زودتر بیایی، زودتر هم می‌توانی بروی.‬ যত তাড়াতাড়ি তুমি আসবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি যেতে পারবে ৷ যত তাড়াতাড়ি তুমি আসবে, তত তাড়াতাড়ি তুমি যেতে পারবে ৷ 1
ya-a---ṛ---ṛ---umi --ab-,--at--t-ṛā-ā-i-t--- yē-- pā-abē yata tāṛātāṛi tumi āsabē, tata tāṛātāṛi tumi yētē pārabē
‫هر چه سن بالا می‌رود، احساس راحت طلبی بیشتر می‌شود.‬ যত বয়স বাড়বে, মানুষ তত ধীর গতির হবে ৷ যত বয়স বাড়বে, মানুষ তত ধীর গতির হবে ৷ 1
y-t- -aẏ-s---ā----- --nu-- ---a d-īra---ti-- --bē yata baẏasa bāṛabē, mānuṣa tata dhīra gatira habē

‫یادگیری زبان با اینترنت‬

‫هر روز مردم بیشتری در حال یادگیری زبانهای خارجی هستند.‬ ‫و مردم بیشتری از اینترنت برای انجام این کار استفاده می کنند!‬ ‫آموختن آنلاین زبان با آموختن به روش های معمول متفاوت است.‬ ‫و مزایای زیادی در بر دارد!‬ ‫کاربران خود تصمیم می گیرند، که چه زمانی می خواهند یاد بگیرند.‬ ‫آنها همچنین می توانند مطالبی را که می خواهند یاد بگیرند را انتخاب کنند.‬ ‫آنها معیین میکنند که چه مقدار مطلب را می خواهند در هر روز یاد بگیرند.‬ ‫کاربران قرار است که با استفاده از آموزش آنلاین، به طور مستقیم یاد بگیرند.‬ ‫بدین معنی که، آنها باید به طور طبیعی زبان جدید را یاد بگیرند.‬ ‫آنها زبان را درست مانند کودکان و یا در تعطیلات می آموزند.‬ ‫به این ترتیب، کاربران استفاده از موقعیت های شبیه سازی شده را یاد می گیرند.‬ ‫آنها چیزهای مختلف را در جاهای مختلف می آموزند.‬ ‫آنها باید در این روند خود را فعّال سازند.‬ ‫با استفاده از بعضی برنامه ها نیاز به گوشی و میکروفون دارید.‬ ‫با این وسیله شما می توانید با افراد بومی صحبت کنید.‬ ‫همچنین ممکن است بتوانید با آن تلفّظ یک جمله را تجزیه و تحلیل کنید.‬ ‫به این ترتیب شما می توانید وضعیت خود را بهبود بخشید.‬ ‫شما می توانید با کاربران دیگر در جوامع دیگر گپ بزنید.‬ ‫اینترنت همچنین به کاربران امکان استفاده از موبایل را می دهد.‬ ‫شما می توانید با استفاده از تکنولوژی دیجیتال زبان را با خود همه جا ببرید.‬ ‫دوره های آنلاینی وجود دارند که ابتدائی تر از دوره های معمولی نیستند.‬ ‫اگر برنامه ها به خوبی انجام شوند می توانند بسیار موثر باشند.‬ ‫البته مهم است که بدانید که این روش خیلی هم مطلوب نیست.‬ ‫نقّاشی های متحرّک می توانند حواس شما را پرت کنند.‬ ‫مغز باید هر یک از محرک ها را پردازش کند.‬ ‫در نتیجه، حافظه می تواند به سرعت انباشته شود.‬ ‫بنابراین، گاهی اوقات بهتر است تا با تأنی با یک کتاب یاد بگیرید.‬ ‫ترکیب روش های جدید با قدیمی مطمئنا پیشرفت خوبی را در بر دارد...‬