‫שיחון‬

he ‫אתמול – היום – מחר‬   »   th เมื่อวาน-วันนี้-พรุ่งนี้

‫10 [עשר]‬

‫אתמול – היום – מחר‬

‫אתמול – היום – מחר‬

10 [สิบ]

sìp

เมื่อวาน-วันนี้-พรุ่งนี้

mêua-wan-wan-née-prôong-née

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית תאית נגן יותר
‫אתמול היה יום שבת.‬ เมื่อวานเป็นวันเสาร์ เมื่อวานเป็นวันเสาร์ 1
m-̂-a-wan-b-e----n-s-̌o mêua-wan-bhen-wan-sǎo
‫אתמול הייתי בקולנוע.‬ เมื่อวาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปดูหนัง เมื่อวาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปดูหนัง 1
me-u----n-pǒm-dì-ch----bhai-d-----̌-g mêua-wan-pǒm-dì-chǎn-bhai-doo-nǎng
‫הסרט היה מעניין.‬ หนังน่าสนใจ / ภาพยนต์น่าสนใจ หนังน่าสนใจ / ภาพยนต์น่าสนใจ 1
n-̌---nâ--o-n-jai-p-̂p-y-n-nâ------j-i nǎng-nâ-sǒn-jai-pâp-yon-nâ-sǒn-jai
‫היום יום ראשון.‬ วันนี้เป็นวันอาทิตย์ วันนี้เป็นวันอาทิตย์ 1
w-n-n--e----n--a--a--ít wan-née-bhen-wan-a-tít
‫היום אני לא עובד / ת.‬ วันนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไม่ทำงาน วันนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไม่ทำงาน 1
wan--e-e-p--m-dì-c-ǎ---âi--am---an wan-née-pǒm-dì-chǎn-mâi-tam-ngan
‫אני נשאר / ת בבית.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ อยู่บ้าน ผม♂ / ดิฉัน♀ อยู่บ้าน 1
pǒm---̀-ch-̌n--̀-yôo----n pǒm-dì-chǎn-à-yôo-bân
‫מחר יום שני.‬ พรุ่งนี้เป็นวันจันทร์ พรุ่งนี้เป็นวันจันทร์ 1
p-o--n----́e-bh-n--a--j---tá prôong-née-bhen-wan-jan-tá
‫מחר אני חוזר / ת לעבודה.‬ พรุ่งนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปทำงานอีก พรุ่งนี้ ผม♂ / ดิฉัน♀ ไปทำงานอีก 1
p--̂o---n-------m-di--ch-̌n--hai--a--n--n-e--k prôong-née-pǒm-dì-chǎn-bhai-tam-ngan-èek
‫אני עובד / ת במשרד.‬ ผม♂ / ดิฉัน♀ ทำงานที่สำนักงาน ผม♂ / ดิฉัน♀ ทำงานที่สำนักงาน 1
p-̌m------h--------ngan-têe---̌----́k---an pǒm-dì-chǎn-tam-ngan-têe-sǎm-nák-ngan
‫מי זה?‬ คนนั้น คือใคร? คนนั้น คือใคร? 1
kon--a-----u---ai kon-nán-keu-krai
‫זהו פטר.‬ คนนั่นคือปีเตอร์ คนนั่นคือปีเตอร์ 1
k-n----n---u-bhe--d---̶ kon-nân-keu-bhee-dhur̶
‫פטר סטודנט.‬ ปีเตอร์เป็นนักศึกษา ปีเตอร์เป็นนักศึกษา 1
b-ee-d-ur̶--he--------èu--sǎ bhee-dhur̶-bhen-nák-sèuk-sǎ
‫מי זו?‬ คนนั้น คือใคร? คนนั้น คือใคร? 1
ko---a-n--------i kon-nán-keu-krai
‫זו מרתה.‬ คนนั้นคือมาร์ธ่า คนนั้นคือมาร์ธ่า 1
kon---́n--------t-̂ kon-nán-keu-ma-tâ
‫מרתה היא מזכירה.‬ มาร์ธ่าเป็นเลขานุการ มาร์ธ่าเป็นเลขานุการ 1
m---a-----n-l---k---n--o-gan ma-tâ-bhen-lay-kǎ-nóo-gan
‫פטר ומרתה הם חברים.‬ ปีเตอร์และมาร์ธ่าเป็นเพื่อนกัน ปีเตอร์และมาร์ธ่าเป็นเพื่อนกัน 1
b--e---ur---æ-------̂-bh-n-p--u-n---n bhee-dhur̶-lǽ-ma-tâ-bhen-pêuan-gan
‫פטר הוא החבר של מרתה.‬ ปีเตอร์เป็นเพื่อนของมาร์ธ่า ปีเตอร์เป็นเพื่อนของมาร์ธ่า 1
b-ee-dhu-̶---en--êu-n-k-̌-n--ma-t-̂ bhee-dhur̶-bhen-pêuan-kǎwng-ma-tâ
‫מרתה היא החברה של פטר.‬ มาร์ธ่าเป็นเพื่อนของปีเตอร์ มาร์ธ่าเป็นเพื่อนของปีเตอร์ 1
ma-----bh---p-̂-an--ǎ-n--------hur̶ ma-tâ-bhen-pêuan-kǎwng-bhee-dhur̶

‫למידה במהלך שינה‬

‫שפות זרות שייכות בימינו לחינוך הכללי.‬ ‫אם רק הלמידה לא הייתה קשה כל כך!‬ ‫לכל מי שמתקשה עם העניין, יש חדשות טובות.‬ ‫כי אנחנו לומדים הכי טוב בזמן שינה!‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים מדעיים.‬ ‫ובזה אנחנו יכולים להשתמש כשאנחנו לומדים שפות.‬ ‫במהלך השינה אנחנו מעבדים את החוויות שעברנו ביום.‬ ‫ומוחנו מעבד את החוויות החדשות.‬ ‫הוא חושב שוב על מה שעברנו.‬ ‫וכך מתקבעים תכנים חדשים במוח שלנו.‬ ‫מה שנשמר הכי טוב הוא מה שהיה בדיוק לפני השינה.‬ ‫אז לחזור על דברים חשובים בלילה יכול לעזור.‬ ‫לכל תוכן לימודי אחר אחראי שלב שינה שונה.‬ ‫שנת החלום תומכת בלמידה הפסיכו-מוטורית.‬ ‫לה שייכים למשל פעילויות מוסיקה וספורט.‬ ‫אבל הלמידה של ידע טהור מתרחשת במהלך השינה העמוקה.‬ ‫כאן נסקר כל מה שלמדנו במהלך היום שוב.‬ ‫גם אוצר מילים ודקדוק!‬ ‫כשאנחנו לומדים שפות, מוחנו צריך לעבוד הרבה.‬ ‫הוא צריך לשמור לעצמו מילים חדשות וחוקים חדשים.‬ ‫בשינה הוא עובר על כל זה מחדש.‬ ‫חוקרים מתארים זאת כ-‘תיאוריית ההילוך חוזר’.‬ ‫אבל לישון טוב זה חשוב.‬ ‫הגוף והנפש צריכים זמן להתאושש.‬ ‫רק אז יכול המוח לעבוד בצורה טובה.‬ ‫אפשר להגיד: שינה טובה - יכולת זכרון טובה.‬ ‫בזמן שאנחנו נחים מוחנו עדיין פעיל...‬ ‫אז: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc ולילה טוב!‬