‫שיחון‬

he ‫לשאול שאלות 2‬   »   th การตั้งคำถาม 2

‫63 [שישים ושלוש]‬

‫לשאול שאלות 2‬

‫לשאול שאלות 2‬

63 [หกสิบสาม]

hòk-sìp-sǎm

การตั้งคำถาม 2

gan-dhâng-kam-tǎm

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית תאית נגן יותר
‫יש לי תחביב.‬ ผม / ดิฉัน มีงานอดิเรก ผม / ดิฉัน มีงานอดิเรก 1
po-m-----c--̌---e--ng--naw-d-------k pǒm-dì-chǎn-mee-nga-naw-dì-râyk
‫אני משחק / ת טניס.‬ ผม / ดิฉัน เล่นเทนนิส ผม / ดิฉัน เล่นเทนนิส 1
p-̌m---̀-c---n-lê-----n---́t pǒm-dì-chǎn-lên-tayn-nít
‫היכן נמצא מגרש הטניס?‬ สนามเทนนิสอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? สนามเทนนิสอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
sa--n---t-------t-a-----o-te---n-̌-----́----́ sà-nam-tayn-nít-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫יש לך תחביב?‬ คุณ มีงานอดิเรกไหม? คุณ มีงานอดิเรกไหม? 1
k--n-m-e--ga-naw--ì-r--y---a-i koon-mee-nga-naw-dì-râyk-mǎi
‫אני משחק / ת כדורגל.‬ ผม / ดิฉัน เล่นฟุตบอล ผม / ดิฉัน เล่นฟุตบอล 1
p-̌---ì-chǎ--l--n-fo-ot--a-n pǒm-dì-chǎn-lên-fóot-bawn
‫היכן נמצא מגרש הכדורגל?‬ สนามฟุตบอลอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? สนามฟุตบอลอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
s---na--f--ot-baw--a---o---t-----ǎ----áp-k-́ sà-nam-fóot-bawn-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫כואבת לי הזרוע.‬ ผม / ดิฉัน เจ็บแขน ผม / ดิฉัน เจ็บแขน 1
p--m---̀----̌--j----k--n pǒm-dì-chǎn-jèp-kæ̌n
‫גם הרגל והיד כואבות לי.‬ ผม / ดิฉัน เจ็บเท้าและมือด้วย ผม / ดิฉัน เจ็บเท้าและมือด้วย 1
p--m-dì--h--n----p--á----́--e--d--ay pǒm-dì-chǎn-jèp-táo-lǽ-meu-dûay
‫היכן יש רופא?‬ คุณหมออยู่ที่ไหน ครับ / คะ? คุณหมออยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
k-on-------̀-y--o--e-e---̌i-k-áp--á koon-mǎw-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫יש לי מכונית.‬ ผม / ดิฉัน มีรถ ผม / ดิฉัน มีรถ 1
pǒm--ì-c---n-m---rót pǒm-dì-chǎn-mee-rót
‫יש לי גם אופנוע.‬ ผม / ดิฉัน มีจักรยานยนต์ด้วย ผม / ดิฉัน มีจักรยานยนต์ด้วย 1
pǒ---i-----̌n-m-e-j-̀k-----y-n--on---̂ay pǒm-dì-chǎn-mee-jàk-rá-yan-yon-dûay
‫היכן יש חנייה?‬ ที่จอดรถอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? ที่จอดรถอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
te--t-ò--ro-t-a--y-̂o-------ǎ---r----k-́ têet-òt-rót-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫יש לי סוודר.‬ ผม / ดิฉัน มีเสื้อสเวตเตอร์ ผม / ดิฉัน มีเสื้อสเวตเตอร์ 1
pǒm-dì-ch-̌---e-----uat-wa--t--h--̶ pǒm-dì-chǎn-mee-sêuat-wâyt-dhur̶
‫יש לי גם מעיל ומכנסי ג’ינס.‬ ผม / ดิฉัน มีเสื้อแจ็กเก็ตและกางเกงยีนส์ ด้วย ผม / ดิฉัน มีเสื้อแจ็กเก็ตและกางเกงยีนส์ ด้วย 1
po-m---̀---ǎn-----s--u--j-̀k-gè--l-----ng--ay------n-dûay pǒm-dì-chǎn-mee-sêua-jæ̀k-gèt-lǽ-gang-gayng-yeen-dûay
‫היכן יש מכונת כביסה?‬ เครื่องซักผ้าอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? เครื่องซักผ้าอยู่ที่ไหน ครับ / คะ? 1
k-ê-a-g-sa---p-̂--̀-y---------n-̌--k--́----́ krêuang-sák-pâ-à-yôo-têe-nǎi-kráp-ká
‫יש לי צלחת.‬ ผม / ดิฉัน มีจาน ผม / ดิฉัน มีจาน 1
p-----ì---ǎn-------n pǒm-dì-chǎn-mee-jan
‫יש לי סכין, מזלג וכף.‬ ผม / ดิฉัน มีมีด ส้อม และช้อน ผม / ดิฉัน มีมีด ส้อม และช้อน 1
pǒm-d-̀-c------e----̂et-sa----l----ha-wn pǒm-dì-chǎn-mee-mêet-sâwm-lǽ-cháwn
‫היכן יש מלח ופלפל?‬ เกลือและพริกไทยอยู่ไหน ครับ / คะ? เกลือและพริกไทยอยู่ไหน ครับ / คะ? 1
gl--a-læ------k-tai-à-y-------i--ra-p-k-́ gleua-lǽ-prík-tai-à-yôo-nǎi-kráp-ká

‫הגוף מגיב לשפה‬

‫השפה מעובדת במוח שלנו.‬ ‫מוחנו פעיל כשאנחנו רוצים להקשיב או לקרוא.‬ ‫את זה אנחנו יכולים למדוד בשיטות שונות.‬ ‫אבל לא רק מוחנו מגיב לתמריצים מילוליים.‬ ‫מחקרים חדשים מראים שהשפה מפעילה גם את הגוף שלנו.‬ ‫גופנו פועל כשהוא קורא או שומע מילים מסוימות.‬ ‫אלה הן בדרך כלל מילים המתארות פעולות של הגוף.‬ ‫המילה חיוך היא דוגמא טובה לכך.‬ ‫שרירי הצחוק שלנו נעים כשאנחנו קוראים את המילה הזו.‬ ‫גם למילים שליליות של השפעה נמדדת.‬ ‫דוגמא לכך היא המילה כאב .‬ ‫הגוף שלנו מראה תגובת כאב קטנה כשאנחנו קוראים את המילה הזו.‬ ‫אפשר להגיד שאנחנו מחקים את מה שאנחנו קוראים או שומעים.‬ ‫ככל שהשפה יותר ‘מלאת-חיים’ כך אנחנו מגיבים יותר.‬ ‫אנחנו מגיבים בצורה עוצמתית לתיאור מדויק.‬ ‫במחקר אחד פעילות הגוף נמדדה.‬ ‫הראו לנבדקים מילים שונות.‬ ‫אלה היו מילים חיוביות ושליליות.‬ ‫הבעות הפנים של המשתתפים השתנו בזמן הניסוי.‬ ‫תנועות פיהם ומצחם השתנתה.‬ ‫זה מוכיח שיש לשפה השפעה חזקה עלינו.‬ ‫מילים הן יותר מכלי לתקשורת.‬ ‫מוחנו מתרגם את השפה המדוברת לשפת גוף.‬ ‫עדיין לא ברור איך זה עובד.‬ ‫אך ייתכן ויהיו השפעות לתוצאות המחקר הזה.‬ ‫רופאים דנים באיך הם יכולים לטפל באנשים בצורה הטובה ביותר.‬ ‫כי הרבה אנשים צריכים לעבור טיפול ארוך.‬ ‫ויש הרבה דיבורים בתהליך.‬