‫שיחון‬

he ‫סיור בעיר‬   »   gu જોવાલાયક સ્થળો

‫42 [ארבעים ושתיים]‬

‫סיור בעיר‬

‫סיור בעיר‬

42 [બેતાલીસ]

42 [Bētālīsa]

જોવાલાયક સ્થળો

jōvālāyaka sthaḷō

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית גוג’ראטית נגן יותר
‫האם השוק פתוח בימי ראשון?‬ શું બજાર રવિવારે ખુલે છે? શું બજાર રવિવારે ખુલે છે? 1
ś-ṁ-b------r-vivār--kh----c-ē? śuṁ bajāra ravivārē khulē chē?
‫האם היריד פתוח בימי שני?‬ શું મેળો સોમવારે ખુલે છે? શું મેળો સોમવારે ખુલે છે? 1
Ś-- m-ḷō-sō-a-ār- kh-lē-chē? Śuṁ mēḷō sōmavārē khulē chē?
‫האם התערוכה פתוחה בימי שלישי?‬ શું પ્રદર્શન મંગળવારે ખુલ્લું છે? શું પ્રદર્શન મંગળવારે ખુલ્લું છે? 1
Ś-ṁ-p-a------a-ma----avā-ē -hul-u--c-ē? Śuṁ pradarśana maṅgaḷavārē khulluṁ chē?
‫האם גן החיות פתוח בימי רביעי?‬ શું ઝૂ બુધવારે ખુલ્લું છે? શું ઝૂ બુધવારે ખુલ્લું છે? 1
Ś-- j-ū-b-dha-----kh--l-- chē? Śuṁ jhū budhavārē khulluṁ chē?
‫האם המוזיאון פתוח בימי חמישי?‬ શું મ્યુઝિયમ ગુરુવારે ખુલ્લું છે? શું મ્યુઝિયમ ગુરુવારે ખુલ્લું છે? 1
Ś-ṁ---uj---ama--u--v-rē k--ll-ṁ -h-? Śuṁ myujhiyama guruvārē khulluṁ chē?
‫האם הגלריה פתוחה בימי שישי?‬ શું ગેલેરી શુક્રવારે ખુલ્લી હોય છે? શું ગેલેરી શુક્રવારે ખુલ્લી હોય છે? 1
Ś-ṁ gēlē-ī --kr--ā-ē-k-u----h-ya ch-? Śuṁ gēlērī śukravārē khullī hōya chē?
‫מותר לצלם?‬ શું તમને ફોટા લેવાની છૂટ છે? શું તમને ફોટા લેવાની છૂટ છે? 1
Ś---t-m--ē---ō-- -ē-ānī -hū-a-c--? Śuṁ tamanē phōṭā lēvānī chūṭa chē?
‫האם הכניסה בתשלום?‬ શું તમારે પ્રવેશ ફી ચૂકવવી પડશે? શું તમારે પ્રવેશ ફી ચૂકવવી પડશે? 1
Ś---ta---ē-pr-vē-a phī c-k---v- --ḍaś-? Śuṁ tamārē pravēśa phī cūkavavī paḍaśē?
‫כמה עולה הכניסה?‬ પ્રવેશની કિંમત કેટલી છે? પ્રવેશની કિંમત કેટલી છે? 1
Pravē-anī--i-m--- k-ṭ--- c-ē? Pravēśanī kimmata kēṭalī chē?
‫יש הנחה לקבוצות?‬ શું કોઈ જૂથ ડિસ્કાઉન્ટ છે? શું કોઈ જૂથ ડિસ્કાઉન્ટ છે? 1
Śuṁ -ō- --t---ḍi-k--n-a c-ē? Śuṁ kōī jūtha ḍiskāunṭa chē?
‫יש הנחה לילדים?‬ શું બાળકો માટે કોઈ ડિસ્કાઉન્ટ છે? શું બાળકો માટે કોઈ ડિસ્કાઉન્ટ છે? 1
Śuṁ --ḷa-ō m--ē-kō--ḍ-sk--n-a----? Śuṁ bāḷakō māṭē kōī ḍiskāunṭa chē?
‫יש הנחה לסטודנטים?‬ શું કોઈ વિદ્યાર્થી ડિસ્કાઉન્ટ છે? શું કોઈ વિદ્યાર્થી ડિસ્કાઉન્ટ છે? 1
Śu-------i-yā---- -----------h-? Śuṁ kōī vidyārthī ḍiskāunṭa chē?
‫למה משמש הבניין הזה?‬ આ કેવા પ્રકારનું મકાન છે? આ કેવા પ્રકારનું મકાન છે? 1
Ā----- -r----anu- ---ā-a-ch-? Ā kēvā prakāranuṁ makāna chē?
‫מתי נבנה הבניין?‬ ઇમારત કેટલી જૂની છે? ઇમારત કેટલી જૂની છે? 1
I--ra-- -ē-alī----ī --ē? Imārata kēṭalī jūnī chē?
‫מי בנה את הבניין?‬ મકાન કોણે બાંધ્યું? મકાન કોણે બાંધ્યું? 1
M-k-na--ōṇ- b--d---ṁ? Makāna kōṇē bāndhyuṁ?
‫אני מתעניין / נת בארכיטקטורה.‬ મને આર્કિટેક્ચરમાં રસ છે. મને આર્કિટેક્ચરમાં રસ છે. 1
M-n----kiṭ--ca-a-āṁ r----chē. Manē ārkiṭēkcaramāṁ rasa chē.
‫אני מתעניין / נת באמנות.‬ મને કલામાં રસ છે. મને કલામાં રસ છે. 1
M-nē --lāmāṁ --s---h-. Manē kalāmāṁ rasa chē.
‫אני מתעניין / נת בציור.‬ મને પેઇન્ટિંગમાં રસ છે. મને પેઇન્ટિંગમાં રસ છે. 1
M-nē ---n--ṅ---ā--r-sa ch-. Manē pēinṭiṅgamāṁ rasa chē.

‫שפות מהירות, שפות איטיות‬

‫יש יותר מ-6000 שפות ברחבי העולם.‬ ‫אבל לכולן יש את אותו תפקיד.‬ ‫הן עוזרות לנו להחליף מידע אחד עם השני.‬ ‫זה קורה בצורה שונה בשפות השונות.‬ ‫כי כל שפה עובדת לפי החוקים שלה.‬ ‫גם המהירות שבה מדברים שונה.‬ ‫>את זה הוכיחו חוקרים במחקרים שונים.‬ ‫לשם כך תורגמו טקסטים קצרים לשפות שונות.‬ ‫נתנו לדוברי שפת אם לקרוא את הטקסטים האלה.‬ ‫התוצאה הייתה חד משמעית.‬ ‫יפנית וספרדית הן השפות המהירות ביותר.‬ ‫בשפות האלה משתמשים ביותר מ-8 הברות לשנייה.‬ ‫הסינים דוברים הרבה יותר לאט.‬ ‫הם משתמשים ברק כ-5 הברות לשנייה.‬ ‫המהירות קשורה במורכבות ההברות.‬ ‫כשההברות מורכבות יותר, אז לוקח יותר זמן להגיד אותן.‬ ‫בשפה הגרמנית למשל משתמשים ב-3 הברות לשנייה.‬ ‫ולכן מדברים בה באיטיות יחסית.‬ ‫אבל לא תמיד מספרים הרבה כשמדברים מהר.‬ ‫בדיוק להפך!‬ ‫בהברות שאפשר להגיד מהר יש רק מעט מידע.‬ ‫למרות שיפנים מדברים מהר, הם מעבירים פחות מידע.‬ ‫אך הסינית ‘האיטית’ מעבירה הרבה מידע בפחות מילים.‬ ‫גם הברות השפה האנגלית מכילות הרבה מידע.‬ ‫מה שמעניין הוא שכל השפות שנבדקו היו יעילות במידה שווה!‬ ‫זאת אומרת, מי שמדבר לאט יותר מעביר יותר מידע.‬ ‫ומי שמדבר מהר יותר צריך יותר מילים.‬ ‫בסוף מגיעים כולם כמעט בו זמנית למטרה...‬