کتاب لغت

fa ‫دلیل آوردن برای چیزی 2‬   »   ti ገለ ምኽንያት ምሃብ 2

‫76 [هفتاد و شش]‬

‫دلیل آوردن برای چیزی 2‬

‫دلیل آوردن برای چیزی 2‬

76 [ሰብዓንሽዱሽተን]

76 [sebi‘anishidushiteni]

ገለ ምኽንያት ምሃብ 2

gele miẖiniyati mihabi 2

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تیگرینیا بازی بیشتر
‫چرا تو نیامدی؟‬ ስለምንታይ ኢኻ ዘይመጻእካ? ስለምንታይ ኢኻ ዘይመጻእካ? 1
si-e-in--a-----̱a-z-yime-s--’---? sileminitayi īẖa zeyimets’a’ika?
‫من مریض بودم.‬ ሓሚመ ኔረ። ሓሚመ ኔረ። 1
h------ nēre። ḥamīme nēre።
‫من نیامدم چون مریض بودم.‬ ሓሚመ ስለዝነበርኩ እየ ዘይመጻእኩ። ሓሚመ ስለዝነበርኩ እየ ዘይመጻእኩ። 1
h-a--m---il-z-ne---i---i-- z-yi-ets----ku። ḥamīme silezineberiku iye zeyimets’a’iku።
‫چرا او (زن) نیامد؟‬ ስለምንታይ ኢያ ንሳ ዘይመጸት? ስለምንታይ ኢያ ንሳ ዘይመጸት? 1
s------i-------a----- ze-i-ets-e-i? sileminitayi īya nisa zeyimets’eti?
‫او (زن) خسته بود.‬ ደኺማ ኔራ። ደኺማ ኔራ። 1
d-h-ī-a n-r-። deẖīma nēra።
‫او (زن) نیامد چون خسته بود.‬ ደኺማ ስለዝነበረት ኣይመጸትን ። ደኺማ ስለዝነበረት ኣይመጸትን ። 1
d--̱ī----ile-in------i a---et-----ni-። deẖīma silezinebereti ayimets’etini ።
‫چرا او (مرد) نیامد؟‬ ንሱ ስለምንታይ ኣይመጸን። ንሱ ስለምንታይ ኣይመጸን። 1
n-s--sil---n--ayi a----ts’e-i። nisu sileminitayi ayimets’eni።
‫او (مرد) علاقه نداشت.‬ ድልየት ኣይነበሮን። ድልየት ኣይነበሮን። 1
dil--e-i-----e---on-። diliyeti ayineberoni።
‫او (مرد) نیامد چون علاقه نداشت.‬ ንሱ ኣይመጸን መኽንያቱ ድልየት ስለዘይነበሮ። ንሱ ኣይመጸን መኽንያቱ ድልየት ስለዘይነበሮ። 1
nis------e-s’en--me----i-at- ----------------ine-e-o። nisu ayimets’eni meẖiniyatu diliyeti silezeyinebero።
‫چرا شما نیامدید؟‬ ንስኻትኩም ስለምንታይ ዘይመጻኹም? ንስኻትኩም ስለምንታይ ዘይመጻኹም? 1
n--i-̱at-ku----i-emi-it-yi----im----a---mi? nisiẖatikumi sileminitayi zeyimets’aẖumi?
‫خودروی ما خراب است.‬ መኪና ተባላሽያትና ። መኪና ተባላሽያትና ። 1
m-kīn---eb---sh-y-tin- ። mekīna tebalashiyatina ።
‫ما نیامدیم چون خودروی ما خراب است.‬ መኪናና ስለዝተበላሸወት ኢና ዝይመጻእና ። መኪናና ስለዝተበላሸወት ኢና ዝይመጻእና ። 1
me-ī-a------ez-t--el-s-ew-ti ī-- z--i-et--a-in- ። mekīnana silezitebelasheweti īna ziyimets’a’ina ።
‫چرا مردم نیامدند؟‬ እቶም ሰባት ስለምንታይ ኢዮም ዘይመጽኡ? እቶም ሰባት ስለምንታይ ኢዮም ዘይመጽኡ? 1
itomi--eb-ti s-l-mi----yi -yo-i-ze---e---i--? itomi sebati sileminitayi īyomi zeyimets’i’u?
‫آنها به قطار نرسیدند.‬ ባቡር ገዲፋቶም ከይዳ። ባቡር ገዲፋቶም ከይዳ። 1
bab-r--gedīfat--i-k--ida። baburi gedīfatomi keyida።
‫آنها نیامدند چون به قطار نرسیدند.‬ ባቡር ገዲፋቶም ሰለ ዝኸደት እዮም ዘይመጹ ። ባቡር ገዲፋቶም ሰለ ዝኸደት እዮም ዘይመጹ ። 1
ba-u-i-ged----omi --le--ih---e---iyo-- z--im--s---። baburi gedīfatomi sele ziẖedeti iyomi zeyimets’u ።
‫چرا تو نیامدی؟‬ ስለምንታይ ኢኻ ዘይመጻእካ? ስለምንታይ ኢኻ ዘይመጻእካ? 1
s--em--ita-- īh---z-yim---’-’ika? sileminitayi īẖa zeyimets’a’ika?
‫اجازه نداشتم.‬ ኣይተፍቐደለይን ኔሩ። ኣይተፍቐደለይን ኔሩ። 1
ayite-i-̱-e---eyin--nē--። ayitefiḵ’edeleyini nēru።
‫من نیامدم چون اجازه نداشتم.‬ ፍቓድ ስለዘይነበረኒ ኢየ ዘይመጻእኩ፣። ፍቓድ ስለዘይነበረኒ ኢየ ዘይመጻእኩ፣። 1
fik-’a-i ---------ebe--n----e --y--e-s---i---። fiḵ’adi silezeyineberenī īye zeyimets’a’iku፣።

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تیگرینیا (1-100) MP3 تیگرینیا (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان های بومی آمریکا‬

‫در آمریکا به زبان های مختلف زیادی صحبت می شود.‬ ‫انگلیسی زبان اصلی آمریکای شمالی است.‬ ‫اسپانیایی و پرتغالی در آمریکای جنوبی رایج است.‬ ‫همه این زبان ها از اروپا به امریکا آمده اند.‬ ‫قبل از استعمار، در اینجا به زبان های دیگری صحبت می شد.‬ ‫این زبان ها به عنوان زبان های بومی آمریکا شناخته شده می شوند.‬ ‫تا به امروز، آنها به طور اساسی کشف نشده اند.‬ ‫تنوع از این زبان ها بسیار زیاد است.‬ ‫تخمین زده می شود که حدود 60 خانواده زبان در آمریکای شمالی وجود دارد.‬ ‫در آمریکای جنوبی حتی می تواند بیشتر از 150 زبان وجود داشته باشد.‬ ‫علاوه بر این، زبان های منزوی زیادی هم وجود دارند.‬ ‫تمام این زبان ها بسیار متفاوت هستند.‬ ‫آنها تنها چند ساختار مشترک دارند.‬ ‫بنابراین، طبقه بندی این زبان ها دشوار است.‬ ‫دلیلی این تفاوت ها در تاریخ آمریکا نهفته است.‬ ‫آمریکا در چند مرحله تحت استعمار قرار گرفت.‬ ‫اولین انسان ها بیشتر از 10،000 سال پیش به آمریکا آمدند.‬ ‫هر جمعیتی زبان خود را به این قاره آورد.‬ ‫زبانهای بومی بیشتر شبیه به زبان های آسیایی هستند.‬ ‫وضعیت زبان های باستانی آمریکا در همه جا یکسان نیست.‬ ‫بسیاری از زبان های بومی آمریکا هنوز در امریکای جنوبی رایج است.‬ ‫میلیون ها نفر به زبان هائی مانند گوارانی یا کچوا صحبت می کنند.‬ ‫بر عکس، بسیاری از زبان ها در آمریکای شمالی تقریبا منقرض شده اند.‬ ‫فرهنگ بومی های آمریکای شمالی مدّت های طولانی تحت فشار بود.‬ ‫در این روند، زبان آنها از دست رفت.‬ ‫اما علاقه به آنها به این در چند دهه گذشته افزایش یافته است.‬ ‫برنامه های بسیاری برای پرورش و حفاظت از این زبانها وجود دارد.‬ ‫بنابراین ، نهایتا آنها می توانند آینده ای برای خود داشته باشند...‬