‫שיחון‬

he ‫בדיסקוטק‬   »   sr У дискотеци

‫46 [ארבעים ושש]‬

‫בדיסקוטק‬

‫בדיסקוטק‬

46 [четрдесет и шест]

46 [četrdeset i šest]

У дискотеци

[U diskoteci]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית סרבית נגן יותר
‫האם המקום הזה פנוי?‬ Да ли је место слободно? Да ли је место слободно? 1
D- -i -- m-s-- --o---no? Da li je mesto slobodno?
‫אפשר לשבת לידך?‬ Могу ли сести до Вас? Могу ли сести до Вас? 1
Mogu-l--s--t--do -as? Mogu li sesti do Vas?
‫בבקשה.‬ Радо. Радо. 1
R-do. Rado.
‫איך מוצאת חן בעיניך המוסיקה?‬ Како Вам се свиђа музика? Како Вам се свиђа музика? 1
Kak- ----se sv-đa mu-i-a? Kako Vam se sviđa muzika?
‫קצת רועשת מדי.‬ Мало је прегласна. Мало је прегласна. 1
M-lo j- p-----sn-. Malo je preglasna.
‫אבל הלהקה מנגנת די טוב.‬ Али бенд свира сасвим добро. Али бенд свира сасвим добро. 1
Ali be-d s---a sa-vim -o-ro. Ali bend svira sasvim dobro.
‫את / ה מגיע / ה לכאן לעיתים קרובות?‬ Јесте ли често овде? Јесте ли често овде? 1
J-ste--i --sto ----? Jeste li često ovde?
‫לא, זאת הפעם הראשונה.‬ Не, ово је први пут. Не, ово је први пут. 1
N-- ov--je--rv-----. Ne, ovo je prvi put.
‫לא הייתי כאן אף פעם.‬ Ја још никада нисам био / била овде. Ја још никада нисам био / била овде. 1
Ja --- ----d--ni--- -i- / ---a-ovde. Ja još nikada nisam bio / bila ovde.
‫את / ה רוקד / ת?‬ Плешете ли? Плешете ли? 1
Pl--ete li? Plešete li?
‫אולי מאוחר יותר.‬ Можда касније. Можда касније. 1
Mož---k--ni--. Možda kasnije.
‫אני לא יודע / ת לרקוד כל כך טוב.‬ Ја не знам тако добро плесати. Ја не знам тако добро плесати. 1
J---e z--m --ko d---o --esa--. Ja ne znam tako dobro plesati.
‫זה פשוט מאוד.‬ То је јако једноставно. То је јако једноставно. 1
To -e--ak- -ed-os-avn-. To je jako jednostavno.
‫אני אראה לך.‬ Ја ћу Вам показати. Ја ћу Вам показати. 1
Ja ----Vam-p-kaza--. Ja ću Vam pokazati.
‫לא, אולי בפעם אחרת.‬ Не, радије други пут. Не, радије други пут. 1
Ne, -ad-je -r-g- pu-. Ne, radije drugi put.
‫את / ה מחכה למישהו / מישהי?‬ Чекате ли некога? Чекате ли некога? 1
Če--te--- --kog-? Čekate li nekoga?
‫כן, לחבר שלי.‬ Да, мог пријатеља. Да, мог пријатеља. 1
Da, mo---ri-ate-ja. Da, mog prijatelja.
‫הנה הוא מגיע!‬ Ено га тамо иза долази! Ено га тамо иза долази! 1
E-o g---a-- --- do-a-i! Eno ga tamo iza dolazi!

‫גנים משפיעים על השפה‬

‫המוצא שלנו קובע את השפה שאנחנו דוברים.‬ ‫אבל גם הגנים שלנו אחראים לשפה שלנו.‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו חוקרים מסקוטלנד.‬ ‫הם חקרו למה אנגלית כל כך שונה מסינית.‬ ‫וכך גם גילו שגם גנים משחקים בזה תפקיד.‬ ‫כי גנים משפיעים על התפתחות המוח שלנו.‬ ‫זאת אומרת, הם מעצבים את מבני המוח שלנו.‬ ‫וכך נקבעת היכולת שלנו ללמידת שפות.‬ ‫גרסות שונות של שני גנים הם חשובים במיוחד.‬ ‫כשגרסה שונה נדירה באוכלוסייה, אז מתפתחת לה שפה טונאלית.‬ ‫אז שפות טונאליות משומשות על ידי עמים שאין להם את הגרסה הזו.‬ ‫בשפות טונאליות קובע גובה הצליל את משמעות המילים.‬ ‫לשפות הטונאליות שייכת למשל השפה הסינית.‬ ‫אבל אם גרסת הגן דומיננטית, מתפתחות להן שפות אחרות.‬ ‫אנגלית היא לא שפה טונאלית.‬ ‫הגרסאות של הגנים האלה לא מפוזרות בצורה שווה.‬ ‫זאת אומרת, שהן נפוצות פחות או יותר במקומות שונים בעולם.‬ ‫השפות שורדות רק כאשר הן מועברות הלאה.‬ ‫ולשם כך צריכים ילדים לחקות את שפת הוריהם.‬ ‫אז הם צריכים להכיר את השפה בצורה טובה.‬ ‫רק אז ניתן להעביר את השפה מגיל לגיל.‬ ‫גרסת הגן הישנה יותר היא זו המעודדת היווצרות שפות טונאליות.‬ ‫אז כנראה שבעבר היו יותר שפות טונאליות מהיום.‬ ‫אך אסור להפריז בערך המרכיב הגנטי.‬ ‫הוא יכול רק לתרום להבנת התפתחות השפות.‬ ‫אבל אין גן לאנגלית, וגם לא גן לסינית.‬ ‫כל אחד יכול ללמוד כל שפה.‬ ‫בשביל זה לא צריך גנים, אלא רק סקרנות ומשמעת!‬