کتاب لغت

fa ‫آشنا شدن‬   »   am ሌሎችን ማወቅ

‫3 [سه]‬

‫آشنا شدن‬

‫آشنا شدن‬

3 [ሶስት]

3 [sositi]

ሌሎችን ማወቅ

[sewochini metewawek’i]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫سلام‬ ጤና ይስጥልኝ！ ጤና ይስጥልኝ！ 1
t’-n- -i-i--i---yi！ t’ēna yisit’ilinyi！
‫روز بخیر!‬ መልካም ቀን！ መልካም ቀን！ 1
meli-am----e--！ melikami k’eni！
‫حالت چطوره؟ / چطوری‬ እንደምን ነህ/ነሽ? እንደምን ነህ/ነሽ? 1
in----i-- ----/--shi? inidemini nehi/neshi?
‫شما از اروپا می‌آیید؟ ‬ ከአውሮፓ ነው የመጡት? ከአውሮፓ ነው የመጡት? 1
ke-------a---w---e---’-t-? ke’āwiropa newi yemet’uti?
‫شما از امریکا می‌آیید؟‬ ከአሜሪካ ነው የመጡት? ከአሜሪካ ነው የመጡት? 1
ke’ām---ka ne-i -e-e-’uti? ke’āmērīka newi yemet’uti?
‫شما از آسیا می‌آیید؟‬ ከኤስያ ነው የመጡት? ከኤስያ ነው የመጡት? 1
ke’ēs-ya-ne---yem-----i? ke’ēsiya newi yemet’uti?
‫در کدام هتل اقامت دارید؟‬ በየትኛው ሆቴል ነው ያረፉት/የተቀመጡት？ በየትኛው ሆቴል ነው ያረፉት/የተቀመጡት？ 1
be-et---a-i h-t-li--ew- -ar-fut--y--ek’emet--t-？ beyetinyawi hotēli newi yarefuti/yetek’emet’uti？
‫چقدر از اقامتتان در اینجا می‌گذرد؟‬ ምን ያክል ጊዜ ቆዩ እዚህ? ምን ያክል ጊዜ ቆዩ እዚህ? 1
min- y-k--i ---- -’--u-i-ī-i? mini yakili gīzē k’oyu izīhi?
‫چقدر اینجا می‌مانید؟‬ ለምን ያክል ጊዜ ይቆያሉ? ለምን ያክል ጊዜ ይቆያሉ? 1
l----i -a-ili --z--yik-oyal-? lemini yakili gīzē yik’oyalu?
‫از اینجا خوشتان می‌آید؟‬ እንዴት አገኙት አዚህ？/ ወደዉታል እዚህ? እንዴት አገኙት አዚህ？/ ወደዉታል እዚህ? 1
i-idē-i ----y-ti ā-ī-i？/ w-d---tali--zīhi? inidēti āgenyuti āzīhi？/ wedewutali izīhi?
‫برای مسافرت اینجا هستید؟ / در تعطیلات هستید؟‬ ለእረፍት/ለመዝናናት ነው እዚህ ያሉት? ለእረፍት/ለመዝናናት ነው እዚህ ያሉት? 1
le-ir-fiti/-em--ina-at--newi --īhi--a-u-i? le’irefiti/lemezinanati newi izīhi yaluti?
‫سری به من بزنید!‬ እባክዎ አንዳንዴ ይጎብኙኝ! እባክዎ አንዳንዴ ይጎብኙኝ! 1
i--k-w- ā-i-a------i--bi--u---! ibakiwo ānidanidē yigobinyunyi!
‫این آدرس من است.‬ የኔ አድራሻ እዚህ ነው። የኔ አድራሻ እዚህ ነው። 1
y-n--ā-i----- iz-h---e--. yenē ādirasha izīhi newi.
‫فردا همدیگر را می‌بینیم؟‬ ነገ እንገናኛለን? ነገ እንገናኛለን? 1
ne----nige-any---n-? nege inigenanyaleni?
‫متاسفم، من کار دارم.‬ አዝናለው! ሌላ ጉዳይ አለኝ። አዝናለው! ሌላ ጉዳይ አለኝ። 1
ā-i-a-e-i--lēla--ud--- ā--n-i. āzinalewi! lēla gudayi ālenyi.
‫خداحافظ!‬ ቻው! ቻው! 1
c---i! chawi!
‫خدا نگهدار!‬ ደህና ሁን / ሁኚ! ደህና ሁን / ሁኚ! 1
d-hi-a----- / hu---! dehina huni / hunyī!
‫تا بعد!‬ በቅርቡ አይካለው/አይሻለው! እንገናኛለን። በቅርቡ አይካለው/አይሻለው! እንገናኛለን። 1
be-’-r-bu -y-k-lewi--yi-ha-e--!---ig-nan--leni. bek’iribu āyikalewi/āyishalewi! inigenanyaleni.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + امهری (1-100) MP3 امهری (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫الفبا‬

‫ما می توانیم با زبان با همدیگر ارتباط برقرار کنیم.‬ ‫ما می توانیم به دیگران آنچه را که فکر یا احساس می کنیم را بگوییم.‬ ‫نوشتن هم این کار را انجام می دهد.‬ ‫اکثر زبان ها دارای یک شکل نوشتن، یا نوشته هستند.‬ ‫یک نوشته از نشانه ها تشکیل شده است.‬ ‫این نشانه ها می توانند متنوع باشند.‬ ‫بیشتر نوشته ها از حروف تشکیل شده اند.‬ ‫این حروف الفبا را تشکیل می دهند.‬ ‫یک الفبا مجموعه سازمان یافته از نمادهای ترسیمی است.‬ ‫این نشانه ها بر اساس قواعد خاصی به هم می پیوندند و کلمات را تشکیل دهند.‬ ‫هر یک از این نشانه ها دارای یک تلفّظ ثابت هستند.‬ ‫اصطلاح "الفبا" از زبان یونانی آمده است.‬ ‫در این زبان، دو حرف اول "آلفا" و "بتا" نامیده می شوند.‬ ‫الفباهای بسیارمختلفی در طول تاریخ وجود داشته است.‬ ‫بشراز بیش از 3،000 سال پیش از نشانه ها استفاده می کرده است.‬ ‫در ابتدا، نشانه ها نمادهای جادویی بودند.‬ ‫تنها تعداد کمی از مردم معنی آنها را می دانستند.‬ ‫بعدها، نشانه ها، ماهیّت نمادین خود را از دست دادند.‬ ‫امروز، حروف هیچ معنی ندارند.‬ ‫آنها زمانی که با حروف دیگر ترکیب شوند معنی پیدا می کنند.‬ ‫نشانه ها مانند آنچه در زبان چینی وجود دارد به نحو دیگری عمل می کنند.‬ ‫آنها شبیه به تصویر هستند و اغلب چیزی را که منظور آنهاست را نشان می دهند. ‬ ‫وقتی که ما می نویسیم، ما افکار خود را رمز گزاری می کنیم.‬ ‫ما از نشانه ها برای ضبط دانش خود استفاده می کنیم.‬ ‫مغز ما چگونگی رمزگشایی الفبا را آموخته است.‬ ‫نشانه ها تبدیل به واژه ها، و واژه ها تبدیل به فکر می شوند.‬ ‫به این ترتیب، یک نوشته می تواند برای هزاران سال باقی بماند.‬ ‫و هنوز هم قابل فهم باشد ...‬