کتاب لغت

fa ‫در مدرسه‬   »   am በትምህርት ቤት

‫4 [چهار]‬

‫در مدرسه‬

‫در مدرسه‬

4 [አራት]

4 [አራት]

በትምህርት ቤት

be timihiriti bēti wisit’i

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫ما کجا هستیم؟‬ የት ነው ያለነው? የት ነው ያለነው? 1
y--i--ewi-y--e-e-i? yeti newi yalenewi?
‫ما در مدرسه هستیم.‬ ያለነው በትምህርት ቤት ውስጥ ነው። ያለነው በትምህርት ቤት ውስጥ ነው። 1
yal--ew----t-m---r-ti ---i w-s-t---n-w-. yalenewi betimihiriti bēti wisit’i newi.
‫ما کلاس داریم.‬ ትምህርት እየተማርን ነው። ትምህርት እየተማርን ነው። 1
t---h--i-i-iy-te----ni ne-i. timihiriti iyetemarini newi.
‫اینها دانش آموزان کلاس هستند.‬ እነዚህ ተማሪዎች ናቸው። እነዚህ ተማሪዎች ናቸው። 1
inez-h---ema---oc-i-nache--. inezīhi temarīwochi nachewi.
That is the teacher. ያቺ መምህር ናት። ያቺ መምህር ናት። 1
ya-hī me--hi-- ---i. yachī memihiri nati.
‫این کلاس است.‬ ያ ክፍል ነው። ያ ክፍል ነው። 1
y- k--i---n--i. ya kifili newi.
‫چکار کنیم؟‬ ምን እያደረግን ነው? ምን እያደረግን ነው? 1
mi-- i-aderegin- n--i? mini iyaderegini newi?
‫ما درس می‌خوانیم.‬ እኛ እየተማርን ነው። እኛ እየተማርን ነው። 1
in---iy-te-arin- ne-i. inya iyetemarini newi.
‫ما زبان یاد می‌گیریم.‬ እኛ ቋንቋ እየተማርን ነው። እኛ ቋንቋ እየተማርን ነው። 1
in-a -’------w--iye-e---i-- n---. inya k’wanik’wa iyetemarini newi.
‫من انگلیسی یاد می‌گیرم.‬ እኔ እንግሊዘኛ እማራለው። እኔ እንግሊዘኛ እማራለው። 1
i-- i--gil-z---- -mara-ewi. inē inigilīzenya imaralewi.
‫تو اسپانیایی یاد می‌گیری.‬ አንተ/ቺ እስፓንኛ ትማራህ/ሪያልሽ። አንተ/ቺ እስፓንኛ ትማራህ/ሪያልሽ። 1
ā---e/chī--si-----ya--i-a-a-i/--yali-h-. ānite/chī isipaninya timarahi/rīyalishi.
‫او (مرد) آلمانی یاد می‌گیرد.‬ እሱ ጀርመንኛ ይማራል። እሱ ጀርመንኛ ይማራል። 1
i-u-j-r---n-n-- yima-ali. isu jerimeninya yimarali.
‫ما فرانسوی یاد می‌گیریم.‬ እኛ ፈረንሳይኛ እንማራለን። እኛ ፈረንሳይኛ እንማራለን። 1
inya--e--n-s--iny--i-----a----. inya ferenisayinya inimaraleni.
‫شما ایتالیایی یاد می‌گیرید.‬ እናንተ ጣሊያንኛ ትማራላችሁ። እናንተ ጣሊያንኛ ትማራላችሁ። 1
i--n--e-t-a-ī-a-i--- t-----la---h-. inanite t’alīyaninya timaralachihu.
‫آنها روسی یاد می‌گیرند.‬ እነሱ ሩሲያኛ ይማራሉ። እነሱ ሩሲያኛ ይማራሉ። 1
in--u-ru--ya-ya yim--a-u. inesu rusīyanya yimaralu.
‫یادگیری زبان، کار جالبی است.‬ ቋንቋዎችን መማር ሳቢ ወይም አጓጊ ነው። ቋንቋዎችን መማር ሳቢ ወይም አጓጊ ነው። 1
k--a-i---a-o-h-n- me-a-i s-bī-w-yi-- -g-a-ī n--i. k’wanik’wawochini memari sabī weyimi āgwagī newi.
‫ما می‌خواهیم حرفهای مردم را بفهمیم.‬ እኛ ሰዎችን መረዳት እንፈልጋለን። እኛ ሰዎችን መረዳት እንፈልጋለን። 1
i-ya---woc-in---e-edat- i--felig--e-i. inya sewochini meredati inifeligaleni.
‫ما می‌خواهیم با مردم صحبت کنیم.‬ እኛ ከሰዎች ጋር መነጋገር እንፈልጋለን። እኛ ከሰዎች ጋር መነጋገር እንፈልጋለን። 1
in-a -es-wochi--ari m---g--eri-in----i-a-e--. inya kesewochi gari menegageri inifeligaleni.

‫روز زبان مادری‬

‫آیا زبان مادری خود را دوست دارید؟‬ ‫پس باید آن را در آینده جشن بگیرید!‬ ‫و همیشه در روز 21 فوریه!‬ ‫این روز جهانی زبان مادری است.‬ ‫و از سال 2000 هر سال جشن گرفته شده است.‬ ‫یونسکو این روز را تعیین کرد.‬ ‫یونسکو، یکی از سازمان های ملل متحد (UN) است.‬ ‫آنها با مسائل مربوط به علم، آموزش و پرورش، و فرهنگ سروکار دارند.‬ ‫یونسکو در تلاش برای حفاظت از میراث فرهنگی بشریت است.‬ ‫زبان ها هم میراث فرهنگی هستند.‬ ‫بنابراین، باید آنها را محافظت، و ترویج کرد، و توسعه داد.‬ ‫تنوع زبانی در روز 21 فوریه جشن گرفته می شود.‬ ‫تخمین زده می شود که بین 6،000 تا 7،000 زبان در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫که نیمی از آنها، در خطر انقراض قرار دارند.‬ ‫هر دو هفته، یک زبان برای همیشه فراموش می شود.‬ ‫با وجود این زبان هنوز یک ثروت عظیم از دانش است.‬ ‫دانش مردم یک کشور در زبان جمع شده است.‬ ‫تاریخ یک ملت در زبان آن منعکس شده است.‬ ‫تجارب و سنت ها نیز از طریق زبان منتقل می شوند.‬ ‫به همین دلیل، زبان مادری، عامل هر هویّت ملی است.‬ ‫هنگامی که یک زبان می میرد، چیزی بیشر از کلمات از دست رفته اتّفاق افتاده است.‬ ‫و همه اینها به این معنی است که باید در روز 21 فوریّه جشن گرفته شود.‬ ‫مردم باید معنی زبان را بدانند.‬ ‫و باید اقداماتی که می توانند برای حفظ زبان به عمل آوردند را معرفی کنند.‬ ‫بنابراین زبانی که برای شما اهمیّت دارد را معرفی کنید.‬ ‫شاید بتوانید از آن یک کیک درست کنید؟‬ ‫و یک متن دوست داشتنی خوب بر روی آن بنویسید.‬ ‫البتّه، به "زبان مادری" خود!‬