کتاب لغت

fa ‫در مدرسه‬   »   am በትምህርት ቤት

‫4 [چهار]‬

‫در مدرسه‬

‫در مدرسه‬

4 [አራት]

4 [አራት]

በትምህርት ቤት

be timihiriti bēti wisit’i

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی امهری بازی بیشتر
‫ما کجا هستیم؟‬ የት ነው ያለነው? የት ነው ያለነው? 1
yeti n-wi---l--e-i? yeti newi yalenewi?
‫ما در مدرسه هستیم.‬ ያለነው በትምህርት ቤት ውስጥ ነው። ያለነው በትምህርት ቤት ውስጥ ነው። 1
y-l--e-i -e----h-r-t--b-----i-i-’--ne-i. yalenewi betimihiriti bēti wisit’i newi.
‫ما کلاس داریم.‬ ትምህርት እየተማርን ነው። ትምህርት እየተማርን ነው። 1
t----iri-- -y---m-r-n------. timihiriti iyetemarini newi.
‫اینها دانش آموزان کلاس هستند.‬ እነዚህ ተማሪዎች ናቸው። እነዚህ ተማሪዎች ናቸው። 1
ine---- t-ma--wochi---ch--i. inezīhi temarīwochi nachewi.
That is the teacher. ያቺ መምህር ናት። ያቺ መምህር ናት። 1
y-ch- m-m----i-na--. yachī memihiri nati.
‫این کلاس است.‬ ያ ክፍል ነው። ያ ክፍል ነው። 1
y--k---l- -ewi. ya kifili newi.
‫چکار کنیم؟‬ ምን እያደረግን ነው? ምን እያደረግን ነው? 1
m-ni --ader---ni-n---? mini iyaderegini newi?
‫ما درس می‌خوانیم.‬ እኛ እየተማርን ነው። እኛ እየተማርን ነው። 1
i-ya-i-ete--r--i ----. inya iyetemarini newi.
‫ما زبان یاد می‌گیریم.‬ እኛ ቋንቋ እየተማርን ነው። እኛ ቋንቋ እየተማርን ነው። 1
i-ya -’-----’-----e----ri-i----i. inya k’wanik’wa iyetemarini newi.
‫من انگلیسی یاد می‌گیرم.‬ እኔ እንግሊዘኛ እማራለው። እኔ እንግሊዘኛ እማራለው። 1
in---n-g--īzen-- -mar-l-wi. inē inigilīzenya imaralewi.
‫تو اسپانیایی یاد می‌گیری.‬ አንተ/ቺ እስፓንኛ ትማራህ/ሪያልሽ። አንተ/ቺ እስፓንኛ ትማራህ/ሪያልሽ። 1
ānite/c-ī i---ani-----i----h---īy---s--. ānite/chī isipaninya timarahi/rīyalishi.
‫او (مرد) آلمانی یاد می‌گیرد.‬ እሱ ጀርመንኛ ይማራል። እሱ ጀርመንኛ ይማራል። 1
is- -e-i-e---y- yi----li. isu jerimeninya yimarali.
‫ما فرانسوی یاد می‌گیریم.‬ እኛ ፈረንሳይኛ እንማራለን። እኛ ፈረንሳይኛ እንማራለን። 1
inya--e-en---y-n-- --i--r-le--. inya ferenisayinya inimaraleni.
‫شما ایتالیایی یاد می‌گیرید.‬ እናንተ ጣሊያንኛ ትማራላችሁ። እናንተ ጣሊያንኛ ትማራላችሁ። 1
i-ani-e-t-alī--nin-a-t-m---la-h-h-. inanite t’alīyaninya timaralachihu.
‫آنها روسی یاد می‌گیرند.‬ እነሱ ሩሲያኛ ይማራሉ። እነሱ ሩሲያኛ ይማራሉ። 1
i--su --sī---y-------alu. inesu rusīyanya yimaralu.
‫یادگیری زبان، کار جالبی است.‬ ቋንቋዎችን መማር ሳቢ ወይም አጓጊ ነው። ቋንቋዎችን መማር ሳቢ ወይም አጓጊ ነው። 1
k’wan--’w-w--h-ni ----ri -abī------i āg-----new-. k’wanik’wawochini memari sabī weyimi āgwagī newi.
‫ما می‌خواهیم حرفهای مردم را بفهمیم.‬ እኛ ሰዎችን መረዳት እንፈልጋለን። እኛ ሰዎችን መረዳት እንፈልጋለን። 1
in-a se--c--ni -er----i --i-----alen-. inya sewochini meredati inifeligaleni.
‫ما می‌خواهیم با مردم صحبت کنیم.‬ እኛ ከሰዎች ጋር መነጋገር እንፈልጋለን። እኛ ከሰዎች ጋር መነጋገር እንፈልጋለን። 1
in-a ke--woch--g-r--m-n-g-g-r- inifel--a-en-. inya kesewochi gari menegageri inifeligaleni.

‫روز زبان مادری‬

‫آیا زبان مادری خود را دوست دارید؟‬ ‫پس باید آن را در آینده جشن بگیرید!‬ ‫و همیشه در روز 21 فوریه!‬ ‫این روز جهانی زبان مادری است.‬ ‫و از سال 2000 هر سال جشن گرفته شده است.‬ ‫یونسکو این روز را تعیین کرد.‬ ‫یونسکو، یکی از سازمان های ملل متحد (UN) است.‬ ‫آنها با مسائل مربوط به علم، آموزش و پرورش، و فرهنگ سروکار دارند.‬ ‫یونسکو در تلاش برای حفاظت از میراث فرهنگی بشریت است.‬ ‫زبان ها هم میراث فرهنگی هستند.‬ ‫بنابراین، باید آنها را محافظت، و ترویج کرد، و توسعه داد.‬ ‫تنوع زبانی در روز 21 فوریه جشن گرفته می شود.‬ ‫تخمین زده می شود که بین 6،000 تا 7،000 زبان در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫که نیمی از آنها، در خطر انقراض قرار دارند.‬ ‫هر دو هفته، یک زبان برای همیشه فراموش می شود.‬ ‫با وجود این زبان هنوز یک ثروت عظیم از دانش است.‬ ‫دانش مردم یک کشور در زبان جمع شده است.‬ ‫تاریخ یک ملت در زبان آن منعکس شده است.‬ ‫تجارب و سنت ها نیز از طریق زبان منتقل می شوند.‬ ‫به همین دلیل، زبان مادری، عامل هر هویّت ملی است.‬ ‫هنگامی که یک زبان می میرد، چیزی بیشر از کلمات از دست رفته اتّفاق افتاده است.‬ ‫و همه اینها به این معنی است که باید در روز 21 فوریّه جشن گرفته شود.‬ ‫مردم باید معنی زبان را بدانند.‬ ‫و باید اقداماتی که می توانند برای حفظ زبان به عمل آوردند را معرفی کنند.‬ ‫بنابراین زبانی که برای شما اهمیّت دارد را معرفی کنید.‬ ‫شاید بتوانید از آن یک کیک درست کنید؟‬ ‫و یک متن دوست داشتنی خوب بر روی آن بنویسید.‬ ‫البتّه، به "زبان مادری" خود!‬