‫שיחון‬

he ‫משפטים טפלים עם ש 2‬   »   mr दुय्यम पोटवाक्य की २

‫92 [תשעים ושתיים]‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

‫משפטים טפלים עם ש 2‬

९२ [ब्याण्णव]

92 [Byāṇṇava]

दुय्यम पोटवाक्य की २

duyyama pōṭavākya kī 2

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫מכעיס אותי שאת / ה נוחר / ת.‬ मला राग येतो की तू घोरतोस / घोरतेस. मला राग येतो की तू घोरतोस / घोरतेस. 1
m--- -āg- -ē-ō-k- ----h----ōs-- -hōrat-s-. malā rāga yētō kī tū ghōratōsa/ ghōratēsa.
‫מכעיס אותי שאת / ה שותה כל כך הרבה בירה.‬ मला राग येतो की तू खूप बीयर पितोस. / पितेस. मला राग येतो की तू खूप बीयर पितोस. / पितेस. 1
M-l- ------ē----ī-t----ū-a---y-r- -itōs-.---Pi--s-. Malā rāga yētō kī tū khūpa bīyara pitōsa. / Pitēsa.
‫מכעיס אותי שאת / ה מגיע / ה כל כך מאוחר.‬ मला राग येतो की तू खूप उशिरा येतोस. / येतेस. मला राग येतो की तू खूप उशिरा येतोस. / येतेस. 1
Mal---ā-- -ēt--k--t- -h-pa--ś-rā---tō-a. /-Yēt---. Malā rāga yētō kī tū khūpa uśirā yētōsa. / Yētēsa.
‫אני חושב / ת שהוא צריך לראות רופא.‬ मला वाटते की त्याला डॉक्टरची गरज आहे. मला वाटते की त्याला डॉक्टरची गरज आहे. 1
M-l- --ṭ-t---- t--l----kṭar--- ga-aj- -hē. Malā vāṭatē kī tyālā ḍŏkṭaracī garaja āhē.
‫אני חושב / ת שהוא חולה.‬ मला वाटते की तो आजारी आहे. मला वाटते की तो आजारी आहे. 1
M--- vā--tē-kī -ō-ājā-- -hē. Malā vāṭatē kī tō ājārī āhē.
‫אני חושב / ת שהוא ישן עכשיו.‬ मला वाटते की तो आता झोपला आहे. मला वाटते की तो आता झोपला आहे. 1
M-l--vāṭ-t-----tō-ā-ā jhō-a-- -h-. Malā vāṭatē kī tō ātā jhōpalā āhē.
‫אנחנו מקווים שהוא יתחתן עם בתנו.‬ आम्ही आशा करतो की तो आमच्या मुलीशी लग्न करेल. आम्ही आशा करतो की तो आमच्या मुलीशी लग्न करेल. 1
Ā-h--āśā--ar----k---ō-ām-cyā--ulī-ī l--na --rē-a. Āmhī āśā karatō kī tō āmacyā mulīśī lagna karēla.
‫אנחנו מקווים שיש לו הרבה כסף.‬ आम्ही आशा करतो की त्याच्याकडे खूप पैसा आहे. आम्ही आशा करतो की त्याच्याकडे खूप पैसा आहे. 1
Āmhī-āś- --r-t--k- ty--yā--ḍē--hūpa-pais- -h-. Āmhī āśā karatō kī tyācyākaḍē khūpa paisā āhē.
‫אנחנו מקווים שהוא מיליונר.‬ आम्ही आशा करतो की तो लक्षाधीश आहे. आम्ही आशा करतो की तो लक्षाधीश आहे. 1
Āmhī--śā -aratō kī tō lak-ādh-ś- --ē. Āmhī āśā karatō kī tō lakṣādhīśa āhē.
‫שמעתי שלאשתו קרתה תאונה.‬ मी ऐकले की आपल्या पत्नीला अपघात झाला. मी ऐकले की आपल्या पत्नीला अपघात झाला. 1
M--aika-- -- ā--lyā p-t---ā-apag-āta---ālā. Mī aikalē kī āpalyā patnīlā apaghāta jhālā.
‫שמעתי שהיא מאושפזת בבית החולים.‬ मी ऐकले की ती इस्पितळात आहे. मी ऐकले की ती इस्पितळात आहे. 1
M- ai-alē kī----ispi--ḷāta ā--. Mī aikalē kī tī ispitaḷāta āhē.
‫שמעתי שהמכונית שלך נהרסה לחלוטין.‬ मी ऐकले की तुझ्या गाडीची पूर्णपणे मोडतोड झाली. मी ऐकले की तुझ्या गाडीची पूर्णपणे मोडतोड झाली. 1
Mī-a-k-l--k- t----ā -ā--c- --rṇa---ē ---atōḍ- jh-l-. Mī aikalē kī tujhyā gāḍīcī pūrṇapaṇē mōḍatōḍa jhālī.
‫זה משמח אותי שבאת.‬ मला आनंद आहे की आपण आलात. मला आनंद आहे की आपण आलात. 1
Mal- -na----āh- kī āp----āl-ta. Malā ānanda āhē kī āpaṇa ālāta.
‫זה משמח אותי שהראית עניין.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला स्वारस्य आहे. मला आनंद आहे की आपल्याला स्वारस्य आहे. 1
Malā--n-nd--āhē kī ā--lyālā--v--a-ya ---. Malā ānanda āhē kī āpalyālā svārasya āhē.
‫זה משמח אותי שאת / ה רוצה לקנות את הבית.‬ मला आनंद आहे की आपल्याला घर खरेदी करायचे आहे. मला आनंद आहे की आपल्याला घर खरेदी करायचे आहे. 1
M--- -na--a-ā-- -- -p--yāl- -har- kh-r-d-----āy--- āh-. Malā ānanda āhē kī āpalyālā ghara kharēdī karāyacē āhē.
‫אני חושש / ת שהאוטובוס האחרון כבר יצא.‬ मला भीती आहे की शेवटची बस अगोदरच गेली. मला भीती आहे की शेवटची बस अगोदरच गेली. 1
M----b---ī-ā-- kī---v-ṭa-ī b-sa --ōda------ēlī. Malā bhītī āhē kī śēvaṭacī basa agōdaraca gēlī.
‫אני חושש / ת שעלינו לקחת מונית.‬ मला भीती आहे की आम्हांला टॅक्सी घ्यावी लागेल. मला भीती आहे की आम्हांला टॅक्सी घ्यावी लागेल. 1
M-l- --------ē-kī-ā-hānlā ṭĕ--- gh--v--lāg--a. Malā bhītī āhē kī āmhānlā ṭĕksī ghyāvī lāgēla.
‫אני חושש / ת שאין לי כאן כסף.‬ मला भीती आहे की माझ्याजवळ आणखी पैसे नाहीत. मला भीती आहे की माझ्याजवळ आणखी पैसे नाहीत. 1
M--ā--hītī---- -- māj--āj-vaḷa-āṇakh----i---nāhī--. Malā bhītī āhē kī mājhyājavaḷa āṇakhī paisē nāhīta.

‫ממחוות לשפה‬

‫יש למוחנו הרבה מה לעשות כשאנחנו מדברים או שומעים.‬ ‫הוא צריך לעבד את הסימנים הלשוניים.‬ ‫מחוות וסמלים הם גם סימנים לשוניים.‬ ‫הם היו קיימים לפני השפה האנושית.‬ ‫יש סימנים שמבינים בכל התרבויות.‬ ‫וסימנים אחרים שצריך ללמוד.‬ ‫הם לא מובנים מאליהם.‬ ‫מחוות וסמלים מעובדים כמו דיבור.‬ ‫והם אפילו מעובדים באותו אזור במוח!‬ ‫את זה הוכיח מחקר חדש.‬ ‫חוקרים בדקו מספר משתתפים.‬ ‫המשתתפים בניסוי היו צריכים לראות סרטוני וידיאו.‬ ‫בזמן שהם צפו בסרטונים נמדדה גם פעילות מוחם.‬ ‫קבוצה אחת ראתה קליפים שהביעו דברים שונים.‬ ‫זה נעשה עם תנועות, סמלים ודיבור.‬ ‫הקבוצה השנייה צפתה בסרטונים אחרים.‬ ‫הסרטונים האלה היו קליפים מומצאים לא הגיוניים.‬ ‫דיבור, מחוות וסמלים לא היו קיימים.‬ ‫לא הייתה להם משמעות.‬ ‫דרך הבדיקה ראו המדענים למה נעשה עיבוד במוח ואיפה.‬ ‫הם יכלו להשוות את הפעילות המוחית של המשתתפים השונים.‬ ‫כל מה שהייתה לו משמעות עובד באותו אזור.‬ ‫תוצאת ניסוי זה היא מאוד מעניינת.‬ ‫היא מראה איך מוחנו לומד שפה.‬ ‫בהתחלה תיקשרו אנשים בעזרת מחוות.‬ ‫ולאחר מכן התפתחה השפה.‬ ‫אז מוחנו היה חייב ללמוד איך לעבד שפה כמו מחוות.‬ ‫וכרנאה שהוא פשוט עדכן את הגרסה הישנה...‬