‫שיחון‬

he ‫לרצות משהו‬   »   bn কিছু ভাল লাগা

‫70 [שבעים]‬

‫לרצות משהו‬

‫לרצות משהו‬

৭০ [সত্তর]

70 [Sattara]

কিছু ভাল লাগা

kichu bhāla lāgā

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית בנגלית נגן יותר
‫את / ה רוצה לעשן?‬ আপনি কি ধূমপান করতে চান? আপনি কি ধূমপান করতে চান? 1
āpani ki -h------- k-r-tē-cā--? āpani ki dhūmapāna karatē cāna?
‫את / ה רוצה לרקוד?‬ আপনি কি নাচতে চান? আপনি কি নাচতে চান? 1
Āp-n- k- ----t--cā--? Āpani ki nācatē cāna?
‫את / ה רוצה לטייל?‬ আপনি কি বেড়াতে চান / nuvU‡Z †h‡Z চান? আপনি কি বেড়াতে চান / nuvU‡Z †h‡Z চান? 1
Ā-an- ki-bēṛātē-c--a-- -uv--Z†--Z-c---? Āpani ki bēṛātē cāna / nuvU‡Z†h‡Z cāna?
‫אני רוצה לעשן.‬ আমি ধূমপান করতে চাই ৷ আমি ধূমপান করতে চাই ৷ 1
Āmi -h-m-p--- -------c-'i Āmi dhūmapāna karatē cā'i
‫את / ה רוצה סיגריה.‬ তোমার কি একটা সিগারেট চাই? তোমার কি একটা সিগারেট চাই? 1
t--āra-k--ēk----s---r--a ---i? tōmāra ki ēkaṭā sigārēṭa cā'i?
‫הוא רוצה אש.‬ সে আগুন চায় ৷ সে আগুন চায় ৷ 1
Sē----n--cā-a Sē āguna cāẏa
‫אני רוצה לשתות משהו.‬ আমি কিছু পান করতে চাই ৷ আমি কিছু পান করতে চাই ৷ 1
ām---i------n----------ā'i āmi kichu pāna karatē cā'i
‫אני רוצה לאכול משהו.‬ আমি কিছু খেতে চাই ৷ আমি কিছু খেতে চাই ৷ 1
ā-i---chu k---ē cā'i āmi kichu khētē cā'i
‫אני רוצה לנוח קצת.‬ আমি একটু আরাম করতে চাই ৷ আমি একটু আরাম করতে চাই ৷ 1
āmi----ṭ- -rāma-ka-a-ē --'i āmi ēkaṭu ārāma karatē cā'i
‫אני רוצה לשאול אותך משהו.‬ আমি আপনাকে কিছু জিজ্ঞাসা করতে চাই ৷ আমি আপনাকে কিছু জিজ্ঞাসা করতে চাই ৷ 1
ā---ā--nākē k---- ---ñās---a-at--cā'i āmi āpanākē kichu jijñāsā karatē cā'i
‫אני רוצה לבקש ממך משהו.‬ আমি আপনার কাছে কিছু চাই ৷ আমি আপনার কাছে কিছু চাই ৷ 1
ā-i--pa---- -ā--ē --c-u---'i āmi āpanāra kāchē kichu cā'i
‫אני רוצה להזמין אותך.‬ আমি আপনাকে নিমন্ত্রণ করতে চাই। আমি আপনাকে নিমন্ত্রণ করতে চাই। 1
ā-i---a-āk--n--an--aṇa-k-r--ē cā'i. āmi āpanākē nimantraṇa karatē cā'i.
‫מה תרצה / י?‬ আপনি কী চান? আপনি কী চান? 1
Ā--ni--ī c--a? Āpani kī cāna?
‫תרצה / י לשתות קפה?‬ আপনি কি কফি খেতে চান? আপনি কি কফি খেতে চান? 1
Āpan- k----phi----t- c-n-? Āpani ki kaphi khētē cāna?
‫או אולי תעדיף / פי תה?‬ নাকি আপনি চা খেতে চান? নাকি আপনি চা খেতে চান? 1
Nā-- āpa---c- k--t--c-n-? Nāki āpani cā khētē cāna?
‫אנחנו רוצים לנסוע הביתה.‬ আমরা ঘরে যেতে চাই ৷ আমরা ঘরে যেতে চাই ৷ 1
Ā---ā g--r--yē-ē-cā-i Āmarā gharē yētē cā'i
‫תרצו מונית?‬ তোমরা কি ট্যাক্সি চাও? তোমরা কি ট্যাক্সি চাও? 1
t---r-----ṭyā--i c---? tōmarā ki ṭyāksi cā'ō?
‫הם / ן רוצים / ות לטלפן.‬ তারা / ওরা একটা ফোন করতে চান / চায়৤ তারা / ওরা একটা ফোন করতে চান / চায়৤ 1
T--ā ---r- ---ṭā-p-ō-- kara-ē------/ --ẏa৤ Tārā / ōrā ēkaṭā phōna karatē cāna / cāẏa৤

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + בנגלית (1-100) MP3 בנגלית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫שתי שפות = שני מרכזי שפה במוח!‬

‫לא חשוב למוח שלנו מתי אנחנו לומדים שפה חדשה.‬ ‫כי יש לו אזורי אחסון שונים לשפות שונות.‬ ‫לא כל השפות שאנחנו לומדים נשמרות במקום אחד.‬ ‫לשפות שאנחנו לומדים כמבוגרים יש אזורי אחסון משלהם.‬ ‫זאת אומרת שמוחנו מעבד את החוקים החדשים במקום אחר.‬ ‫הם לא מאוחסנים ביחד עם אלה של שפת האם.‬ ‫אך אנשים הגדלים עם שתי שפות משתמשים רק באזור אחד.‬ ‫לתוצאה הזו הגיעו מספר מחקרים.‬ ‫חוקרי מוח בדקו משתתפים שונים.‬ ‫הנבדקים האלה דיברו שתי שפות בצורה שוטפת.‬ ‫אך חלק מהנבדקים גדל עם שתי השפות יחדיו.‬ ‫והחלק השני למד את השפה השנייה בזמן מאוחר יותר.‬ ‫החוקרים יכלו למדוד את פעילות המוח בזמן מבחני שפות.‬ ‫כך ראו אלו אזורים במוח עבדו בזמן המבחנים.‬ ‫והם ראו שלמי שלמדו את השפה ‘מאוחר’ יש שני מרכזי שפה.‬ ‫חוקרים שיערו מזמן שכך זה יהיה.‬ ‫אנשים עם פגיעת מוח מראים סמפטומים שונים.‬ ‫כך יכולה פציעה במוח לגרום לבעיות בשפה.‬ ‫החולים מתקשים אז בדיבור או בהבנת מילים.‬ ‫אך נפגעי תאונות דו-שפתיים מראים לפעמים סמפטומים מיוחדים.‬ ‫בעיות השפה שלהם לא תמיד חלים על שתי השפות.‬ ‫אם נפצע רק אזור מוח אחד, יכול השני עוד לעבוד.‬ ‫אז דוברים הפציינטים שפה אחת יותר טוב מהשנייה.‬ ‫שתי השפות גם נלמדות במהירות שונה.‬ ‫זה מוכיח שהשפות לא מאוחסנות באותו אזור במוח.‬ ‫הן בונות שני מרכזים כי הן לא נלמדות בו זמנית.‬ ‫עדיין לא ידוע איך מוחנו מנהל יותר משפה אחת.‬ ‫אך ממצאים חדשים יכולים אולי להוביל לאסטרטגיות לימוד חדשות...‬