‫שיחון‬

he ‫בשדה התעופה‬   »   ja 空港で

‫35 [שלושים וחמש]‬

‫בשדה התעופה‬

‫בשדה התעופה‬

35 [三十五]

35 [Sanjūgo]

空港で

[kūkō de]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יפנית נגן יותר
‫אני רוצה להזמין מקום בטיסה לאתונה.‬ アテネ行きの 便を 予約したいの です が 。 アテネ行きの 便を 予約したいの です が 。 1
ate---i-i--o-be--o--oya-- sh-t-i--o----ga. atene-iki no ben o yoyaku shitai nodesuga.
‫האם זו טיסה ישירה?‬ 直行便 ですか ？ 直行便 ですか ？ 1
c-okk--b--d--- --? chokkō-bindesu ka?
‫אני רוצה מקום ליד החלון, לא מעשנים.‬ 窓際 、 禁煙席を お願い します 。 窓際 、 禁煙席を お願い します 。 1
m-do--w-, ki-'---se-i - o-eg-is-----u. madogiwa, kin'en seki o onegaishimasu.
‫אני רוצה לאשר את ההזמנה.‬ 予約の 確認を お願い したいの です が 。 予約の 確認を お願い したいの です が 。 1
y---ku-n----ku----- on-g-- -hi--- ----s-ga. yoyaku no kakunin o onegai shitai nodesuga.
‫אני רוצה לבטל את ההזמנה.‬ 予約の 取り消しを お願い します 。 予約の 取り消しを お願い します 。 1
y-yaku--o-tor--eshi---o--ga--h-m---. yoyaku no torikeshi o onegaishimasu.
‫אני רוצה לשנות את ההזמנה.‬ 予約の 変更を お願い します 。 予約の 変更を お願い します 。 1
y-ya-- -o---n---o o-eg---him--u. yoyaku no henkō o onegaishimasu.
‫מתי יוצאת הטיסה הבאה לרומא?‬ 次の ローマ行きは 何時 です か ？ 次の ローマ行きは 何時 です か ？ 1
t--g- -o-rōm- iki--a-i-s----uka? tsugi no rōma iki wa itsudesuka?
‫יש עוד שני מקומות פנויים?‬ まだ 二席 空いて ます か ？ まだ 二席 空いて ます か ？ 1
m-da n--sek- ---t--a-- -a? mada ni-seki suitemasu ka?
‫לא, יש רק עוד מקום פנוי אחד.‬ いえ 、 あと 一席しか ありません 。 いえ 、 あと 一席しか ありません 。 1
i-,--t- i--i--e----hi---a-i-a--n. ie, ato ichi-seki shika arimasen.
‫באיזו שעה ננחת?‬ 到着は いつ です か ？ 到着は いつ です か ？ 1
tōc---- w- ---ud-su-ka? tōchaku wa itsudesu ka?
‫באיזו שעה נגיע?‬ 何時に つきます か ？ 何時に つきます か ？ 1
n-n-- ---t-u-imas--k-? nanji ni tsukimasu ka?
‫באיזו שעה יש אוטובוס למרכז העיר?‬ 都心への バスは 何時 です か ？ 都心への バスは 何時 です か ？ 1
tos-in-e--- b-s---a it-u---u--? toshin e no basu wa itsudesuka?
‫האם זו המזוודה שלך?‬ これは あなたの スーツケース です か ？ これは あなたの スーツケース です か ？ 1
k--- -a -na------s---u--su--s--k-? kore wa anata no sūtsukēsudesu ka?
‫האם זה התיק שלך?‬ これは あなたの 鞄 です か ？ これは あなたの 鞄 です か ？ 1
kor- w- a-at--no-ka-a---su--a? kore wa anata no kabandesu ka?
‫האם זה המטען שלך?‬ これは あなたの 荷物 です か ？ これは あなたの 荷物 です か ？ 1
kore -a a-a-a no-----tsudesu---? kore wa anata no nimotsudesu ka?
‫כמה מזוודות מותר לי לקחת?‬ 荷物は どれくらい 持って いけます か ？ 荷物は どれくらい 持って いけます か ？ 1
n-mo------ -or---ur-i mo-t--ik---s--ka? nimotsu wa dore kurai motte ikemasu ka?
‫עשרים קילו.‬ ２０キロ です 。 ２０キロ です 。 1
2--K---desu. 20-Kirodesu.
‫באמת, רק עשרים קילו?‬ えっ 、 たったの ２０キロ です か ？ えっ 、 たったの ２０キロ です か ？ 1
e-t-u,-t-tta -o-----ir-d--u --? e-tsu, tatta no 20-kirodesu ka?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + יפנית (1-100) MP3 יפנית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫למידה משנה את המוח‬

‫מי שעושה הרבה ספורט, מחטב את גופו.‬ ‫אבל כנראה שאפשר גם לאמן את המוח שלנו.‬ ‫זאת אומרת שמי שרוצה ללמוד שפות בצורה טובה צריך יותר מכישרון.‬ ‫זה גם חשוב לתרגל באופן קבוע.‬ ‫כי התרגול יכול להשפיע בצורה חיובית על אזורים במוח.‬ ‫כמובן שכישרון מיוחד בשפות הוא ברוב המקרים דבר נולד.‬ ‫למרות זאתת תירגול אינטנסיבי יכול להשפיע ולשנות אזורים מסוימים במוח.‬ ‫הנפח של אזור השפות גדל.‬ ‫תאי העצב משתנים אצל אנשים שמתרגלים הרבה.‬ ‫הרבה זמן האמינו שהמוח לא ניתן לשינוי.‬ ‫חל בזמנו: כל מה שאנחנו לא לומדים כילדים, לא נוכל ללמוד אותו לעולם.‬ ‫מדעני מוח הגיעו אבל לתוצאות אחרות לגמרי.‬ ‫>הם הצליחו להראות שהמוח שלנו נע ומשתנה במשך כל החיים.‬ ‫אפשר לומר שהוא מתפקד כמו שריר.‬ ‫לכן אפשר לבנות אותו עד לגיל מאוחר.‬ ‫כל קלט מעובד במוח.‬ ‫אך כשהמוח מתורגל, הוא מעבד את המסרים בצורה טובה יותר.‬ ‫זאת אומרת שהוא עובד בצורה מהירה ויעילה יותר.‬ ‫עיקרון זה חל על צעירים ומבוגרים כאחד.‬ ‫אבל לא חובה ללמוד על מנת לתרגל את המוח שלנו.‬ ‫קריאה היא גם כן תרגול טוב מאוד.‬ ‫ספרות מאתגרת מקדמת באופן מיוחד את אזור השפה שלנו.‬ ‫זאת אומרת, אוצר המילים שלנו הופך להיות גדול יותר.‬ ‫והחוש שלנו לשפה משתפר.‬ ‫הדבר המעניין הוא שלא רק אזור השפה מעבד דיבור.‬ ‫גם האזור, שאחראי על המוטוריקה מעבד תכנים חדשים.‬ ‫ולכן חשוב במיוחד להפעיל את כל המוח לעתים קרובות.‬ ‫ובכן: תניעו את גופכם ואת המוח שלכם.‬