‫שיחון‬

he ‫בשדה התעופה‬   »   ja 空港で

‫35 [שלושים וחמש]‬

‫בשדה התעופה‬

‫בשדה התעופה‬

35 [三十五]

35 [Sanjūgo]

空港で

kūkō de

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יפנית נגן יותר
‫אני רוצה להזמין מקום בטיסה לאתונה.‬ アテネ行きの 便を 予約したいの です が 。 アテネ行きの 便を 予約したいの です が 。 1
ate----------b-- o--o-a-- -hi--i n---suga. atene-iki no ben o yoyaku shitai nodesuga.
‫האם זו טיסה ישירה?‬ 直行便 ですか ? 直行便 ですか ? 1
c--kkō-b-n--su-k-? chokkō-bindesu ka?
‫אני רוצה מקום ליד החלון, לא מעשנים.‬ 窓際 、 禁煙席を お願い します 。 窓際 、 禁煙席を お願い します 。 1
m-d-g------i---n se---o--ne-a--h---su. madogiwa, kin'en seki o onegaishimasu.
‫אני רוצה לאשר את ההזמנה.‬ 予約の 確認を お願い したいの です が 。 予約の 確認を お願い したいの です が 。 1
yoy----n---a--n-n ---neg-i --it----o-esu--. yoyaku no kakunin o onegai shitai nodesuga.
‫אני רוצה לבטל את ההזמנה.‬ 予約の 取り消しを お願い します 。 予約の 取り消しを お願い します 。 1
yoy-ku -o-----k--h--o-o-e--i--im-s-. yoyaku no torikeshi o onegaishimasu.
‫אני רוצה לשנות את ההזמנה.‬ 予約の 変更を お願い します 。 予約の 変更を お願い します 。 1
yo-a-u--- h-nkō ---ne-a--h-ma-u. yoyaku no henkō o onegaishimasu.
‫מתי יוצאת הטיסה הבאה לרומא?‬ 次の ローマ行きは 何時 です か ? 次の ローマ行きは 何時 です か ? 1
t--gi -- rōma -------i----esu--? tsugi no rōma iki wa itsudesuka?
‫יש עוד שני מקומות פנויים?‬ まだ 二席 空いて ます か ? まだ 二席 空いて ます か ? 1
m-da--i----i sui-e-----ka? mada ni-seki suitemasu ka?
‫לא, יש רק עוד מקום פנוי אחד.‬ いえ 、 あと 一席しか ありません 。 いえ 、 あと 一席しか ありません 。 1
ie- --o -----s-k--------ar-ma---. ie, ato ichi-seki shika arimasen.
‫באיזו שעה ננחת?‬ 到着は いつ です か ? 到着は いつ です か ? 1
tōc-aku w- i---------a? tōchaku wa itsudesu ka?
‫באיזו שעה נגיע?‬ 何時に つきます か ? 何時に つきます か ? 1
n--ji -- --u-i-as- k-? nanji ni tsukimasu ka?
‫באיזו שעה יש אוטובוס למרכז העיר?‬ 都心への バスは 何時 です か ? 都心への バスは 何時 です か ? 1
to-h-- e-no-ba----a-its-de--ka? toshin e no basu wa itsudesuka?
‫האם זו המזוודה שלך?‬ これは あなたの スーツケース です か ? これは あなたの スーツケース です か ? 1
k--- -a-anat- ----ūt----su-----k-? kore wa anata no sūtsukēsudesu ka?
‫האם זה התיק שלך?‬ これは あなたの 鞄 です か ? これは あなたの 鞄 です か ? 1
k--e--a--nata n- -a-a-de---k-? kore wa anata no kabandesu ka?
‫האם זה המטען שלך?‬ これは あなたの 荷物 です か ? これは あなたの 荷物 です か ? 1
kore w--a---- no-nimotsu-e----a? kore wa anata no nimotsudesu ka?
‫כמה מזוודות מותר לי לקחת?‬ 荷物は どれくらい 持って いけます か ? 荷物は どれくらい 持って いけます か ? 1
n-m-tsu----do-- ku-a--mot-e--k----u k-? nimotsu wa dore kurai motte ikemasu ka?
‫עשרים קילו.‬ 20キロ です 。 20キロ です 。 1
20--i-o--s-. 20-Kirodesu.
‫באמת, רק עשרים קילו?‬ えっ 、 たったの 20キロ です か ? えっ 、 たったの 20キロ です か ? 1
e-t-u--t-t-- -o----kiro-e-u--a? e-tsu, tatta no 20-kirodesu ka?

‫למידה משנה את המוח‬

‫מי שעושה הרבה ספורט, מחטב את גופו.‬ ‫אבל כנראה שאפשר גם לאמן את המוח שלנו.‬ ‫זאת אומרת שמי שרוצה ללמוד שפות בצורה טובה צריך יותר מכישרון.‬ ‫זה גם חשוב לתרגל באופן קבוע.‬ ‫כי התרגול יכול להשפיע בצורה חיובית על אזורים במוח.‬ ‫כמובן שכישרון מיוחד בשפות הוא ברוב המקרים דבר נולד.‬ ‫למרות זאתת תירגול אינטנסיבי יכול להשפיע ולשנות אזורים מסוימים במוח.‬ ‫הנפח של אזור השפות גדל.‬ ‫תאי העצב משתנים אצל אנשים שמתרגלים הרבה.‬ ‫הרבה זמן האמינו שהמוח לא ניתן לשינוי.‬ ‫חל בזמנו: כל מה שאנחנו לא לומדים כילדים, לא נוכל ללמוד אותו לעולם.‬ ‫מדעני מוח הגיעו אבל לתוצאות אחרות לגמרי.‬ ‫>הם הצליחו להראות שהמוח שלנו נע ומשתנה במשך כל החיים.‬ ‫אפשר לומר שהוא מתפקד כמו שריר.‬ ‫לכן אפשר לבנות אותו עד לגיל מאוחר.‬ ‫כל קלט מעובד במוח.‬ ‫אך כשהמוח מתורגל, הוא מעבד את המסרים בצורה טובה יותר.‬ ‫זאת אומרת שהוא עובד בצורה מהירה ויעילה יותר.‬ ‫עיקרון זה חל על צעירים ומבוגרים כאחד.‬ ‫אבל לא חובה ללמוד על מנת לתרגל את המוח שלנו.‬ ‫קריאה היא גם כן תרגול טוב מאוד.‬ ‫ספרות מאתגרת מקדמת באופן מיוחד את אזור השפה שלנו.‬ ‫זאת אומרת, אוצר המילים שלנו הופך להיות גדול יותר.‬ ‫והחוש שלנו לשפה משתפר.‬ ‫הדבר המעניין הוא שלא רק אזור השפה מעבד דיבור.‬ ‫גם האזור, שאחראי על המוטוריקה מעבד תכנים חדשים.‬ ‫ולכן חשוב במיוחד להפעיל את כל המוח לעתים קרובות.‬ ‫ובכן: תניעו את גופכם ואת המוח שלכם.‬