‫שיחון‬

he ‫ברכבת‬   »   ja 列車で

‫34 [שלושים וארבע]‬

‫ברכבת‬

‫ברכבת‬

34 [三十四]

34 [Mitoshi]

列車で

ressha de

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יפנית נגן יותר
‫האם זו הרכבת לברלין?‬ これは ベルリン行き です か ？ これは ベルリン行き です か ？ 1
k--- wa-B-r---n--k-desu -a? kore wa Berurin-ikidesu ka?
‫באיזו שעה יוצאת הרכבת?‬ 列車は 何時発 です か ？ 列車は 何時発 です か ？ 1
r--sh- wa nanj--ha--udes---a? ressha wa nanji-hatsudesu ka?
‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?‬ ベルリンには 何時に 到着です か ？ ベルリンには 何時に 到着です か ？ 1
berur-n--i-w- -a--- -- ---ha---e-----? berurin ni wa nanji ni tōchakudesu ka?
‫סליחה, אפשר לעבור?‬ すみません 、 通して ください 。 すみません 、 通して ください 。 1
sum--ase-- --sh-t--k--a-ai. sumimasen, tōshite kudasai.
‫סליחה, זה המקום שלי.‬ それは 私の 席だと 思います が 。 それは 私の 席だと 思います が 。 1
sor--w--wa----i-n---eki-a--o-o-o----ug-. sore wa watashi no sekida to omoimasuga.
‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬ あなたが 座っているのは 、 私の 席だと 思います 。 あなたが 座っているのは 、 私の 席だと 思います 。 1
a-ata -- suw-----iru-n--w---w---s-i-n---ek-da----o----a--. anata ga suwatte iru no wa, watashi no sekida to omoimasu.
‫היכן נמצא קרון השינה?‬ 寝台車は どこ です か ？ 寝台車は どこ です か ？ 1
sh-n----sh- -- -------u--a? shindai-sha wa dokodesu ka?
‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬ 寝台車は 、 列車の 最後尾 です 。 寝台車は 、 列車の 最後尾 です 。 1
shi-d---s-a---- --s-ha -o -aig-bidesu. shindai-sha wa, ressha no saigobidesu.
‫היכן נמצא קרון המסעדה? בתחילת הרכבת.‬ 食堂車は どこ です か ？ － 一番前 です 。 食堂車は どこ です か ？ － 一番前 です 。 1
s-----ō-sh---a-dokodesu-ka? - Ic---a- m--d-su. shokudō-sha wa dokodesu ka? - Ichiban maedesu.
‫אוכל לישון למטה?‬ 下段に 寝たいの です が 。 下段に 寝たいの です が 。 1
g--an ni-n--ai---d--u-a. gedan ni netai nodesuga.
‫אוכל לישון באמצע?‬ 中段に 寝たいの です が 。 中段に 寝たいの です が 。 1
c-ūd-- -i ne-----o-es--a. chūdan ni netai nodesuga.
‫אוכל לישון למעלה?‬ 上段に 寝たいの です が 。 上段に 寝たいの です が 。 1
jō--n -i-ne--- no-e-u--. jōdan ni netai nodesuga.
‫מתי נגיע לגבול?‬ 国境には いつ 着きます か ？ 国境には いつ 着きます か ？ 1
k-kky- -- -ait---tsuk----u---? kokkyō ni haitsu tsukimasu ka?
‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?‬ ベルリンまでは どのくらい かかります か ？ ベルリンまでは どのくらい かかります か ？ 1
be--r-n-m-de -- -ono ------kak--i---u -a? berurin made wa dono kurai kakarimasu ka?
‫האם הרכבת מאחרת?‬ 列車は 遅れて います か ？ 列車は 遅れて います か ？ 1
r---ha -- o---e-------u k-? ressha wa okurete imasu ka?
‫יש לך משהו לקרוא?‬ 何か 読むものを 持っています か ？ 何か 読むものを 持っています か ？ 1
n-n----yomu --no-o--ott--im-s- -a? nanika yomu mono o motte imasu ka?
‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?‬ ここで 、 何か 食べ物や 飲み物が 買えます か ？ ここで 、 何か 食べ物や 飲み物が 買えます か ？ 1
k-ko-de,-nanika -abem--- ---n-mi-ono--- k-emas--ka? koko de, nanika tabemono ya nomimono ga kaemasu ka?
‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?‬ 朝7時に 起こして もらえます か ？ 朝7時に 起こして もらえます か ？ 1
asa---ji n--o-o-hit- mo---m-s----? asa 7-ji ni okoshite moraemasu ka?

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + יפנית (1-100) MP3 יפנית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫תינוקות קוראים שפתיים!‬

‫כשתינוקות לומדים לדבר, הם מסתכלים להורים על הפה.‬ ‫את זה גילו פסיכולוגים להתפתחות.‬ ‫החל מגיל ששה חודשים מתחילים תינוקות לקרוא שפתיים.‬ ‫כך הם לומדים איך הם צריכים לעצב את הפה שלהם בכדי ליצור צלילים.‬ ‫תינוקות מבינים כבר כמה מילים כשהם בני שנה.‬ ‫החל מגיל זה הם מסתכלים לאנשים שוב על העיניים.‬ ‫כך הם מקבלים הרבה מידע חשוב.‬ ‫מהעיניים הם יודעים אם הוריהם שמחים או עצובים.‬ ‫וכך הם מתיידעים לעולם הרגשות.‬ ‫מה שמעניין הוא, כשמישהו מדבר איתם בשפה זרה‬ ‫אז מתחילים תינוקות שוב לקרוא שפתיים.‬ ‫וכך הם לומדים לעשות גם צלילים זרים להם.‬ ‫בגלל זה צריך תמיד להסתכל על תינוקות כשמדברים אליהם.‬ ‫חוץ מזה, תינוקות צריכים דיאלוג בשביל ההתפתחות השפתית שלהם.‬ ‫הורים חוזרים על הדברים שהתינוקות שלהם אומרים.‬ ‫כך מקבלים התינוקות משוב.‬ ‫זה מאוד חשוב לילדים קטנים.‬ ‫אז הם יודעים שמבינים אותם.‬ ‫האישור הזה מעודד את התינוקות.‬ ‫והם נהנים יותר ללמוד לדבר.‬ ‫אז זה מספיק לנגן לתינוקות קלטות שמע.‬ ‫מחקרים מוכיחים שתינוקות באמת יודעים לקרוא שפתיים.‬ ‫בניסויים שונים שמו לתינוקות קטעי וידאו מבלי קול.‬ ‫אלה היו קטעי וידאו בשפת האם של התינוקות ובשפות זרות.‬ ‫התינוקות הסתכלו על קטעי הוידאו בשפה שלהם לזמן ארוך יותר.‬ ‫אז הם היו קשובים יותר.‬ ‫המילים הראשונות של תינוקות הן דומות ברחבי העולם.‬ ‫אימא ואבא - את זה קל לבטא בכל השפות!‬