‫שיחון‬

he ‫תחבורה ציבורית‬   »   fa ‫حمل و نقل عمومی‌‫/ عبور و مرور درون شهری‬

‫36 [שלושים ושש]‬

‫תחבורה ציבורית‬

‫תחבורה ציבורית‬

‫36 [سی و شش]‬

36 [see-o-shesh]

‫حمل و نقل عمومی‌‫/ عبور و مرور درون شهری‬

‫haml va naghl omoomi-‫/ oboor va moroor daroon shahri‬‬‬‬‬

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית פרסית נגן יותר
‫היכן נמצאת תחנת האוטובוס?‬ ‫ایستگاه اتوبوس کجاست؟‬ ‫ایستگاه اتوبوس کجاست؟‬ 1
‫-est-a-h -to-oo- ko--as-?--‬ ‫eestgaah otoboos kojaast?‬‬‬
‫איזה אוטובוס נוסע למרכז?‬ ‫کدام اتوبوس به مرکز شهر می‌رود؟‬ ‫کدام اتوبوس به مرکز شهر می‌رود؟‬ 1
‫-oda---ot--o---be m-r-az--ha-r-m---o-d--‬‬ ‫kodaam otoboos be markaz shahr mi-rood?‬‬‬
‫איזה קו לקחת?‬ ‫کدام خط (چه اتوبوسی] باید سوار شوم؟‬ ‫کدام خط (چه اتوبوسی] باید سوار شوم؟‬ 1
‫k--------t ---e--to-o-----b-ayad-savaar s--o--‬‬‬ ‫kodaam kht (che otoboosi) baayad savaar shoom?‬‬‬
‫אני צריך / כה להחליף אוטובוסים?‬ ‫باید اتوبوس عوض کنم؟‬ ‫باید اتوبوس عوض کنم؟‬ 1
‫--a-ad--t-b-o- a--z-kona-?‬‬‬ ‫baayad otoboos avaz konam?‬‬‬
‫היכן אני מחליף / פה אוטובוס?‬ ‫کجا باید اتوبوس را عوض کنم؟‬ ‫کجا باید اتوبوس را عوض کنم؟‬ 1
‫k--a- --a-a---tob--s-ra---az-ko-am-‬‬‬ ‫kojaa baayad otoboos ra avaz konam?‬‬‬
‫כמה עולה כרטיס נסיעה?‬ ‫قیمت یک بلیط چند است؟‬ ‫قیمت یک بلیط چند است؟‬ 1
‫------- yek--e--t-c-a---as---‬‬ ‫gheymat yek belit chand ast?‬‬‬
‫כמה תחנות עד למרכז?‬ ‫تا مرکز شهر چند ایستگاه است؟‬ ‫تا مرکز شهر چند ایستگاه است؟‬ 1
‫ta m-r-a- shahr --a---e-s---ah--st---‬ ‫ta markaz shahr chand eestgaah ast?‬‬‬
‫את / ה צריך / ה לרדת כאן.‬ ‫شما باید اینجا پیاده شوید.‬ ‫شما باید اینجا پیاده شوید.‬ 1
‫shoma--b------eenja- pi-aa-eh-s-a--d.‬-‬ ‫shomaa baayad eenjaa piyaadeh shavid.‬‬‬
‫את / ה צריך / ה לרדת בדלת האחורית.‬ ‫شما باید از قسمت عقب ماشین پیاده شوید.‬ ‫شما باید از قسمت عقب ماشین پیاده شوید.‬ 1
‫-homa--ba-y---az gh-s-at----a- m--shin p--a---h sha--d---‬ ‫shomaa baayad az ghesmat aghab maashin piyaadeh shavid.‬‬‬
‫הרכבת התחתית הבאה מגיעה בעוד 5 דקות.‬ ‫متروی (زیرمینی] بعدی 5 دقیقه دیگر می‌آید.‬ ‫متروی (زیرمینی] بعدی 5 دقیقه دیگر می‌آید.‬ 1
‫--tr--------i-----a-i----a-hi--eh -igar mi----d.-‬‬ ‫metroi (zirmini) badi 5 daghigheh digar mi-aeid.‬‬‬
‫הרכבת החשמלית הבאה מגיעה בעוד 10 דקות.‬ ‫تراموای بعدی 10 دقیقه دیگر می‌آید.‬ ‫تراموای بعدی 10 دقیقه دیگر می‌آید.‬ 1
‫-r--m--aye -a-i -0 d-g-----h d---- -i-ae--.-‬‬ ‫traamvaaye badi 10 daghigheh digar mi-aeid.‬‬‬
‫האוטובוס הבא מגיע בעוד 15 דקות.‬ ‫اتوبوس بعدی 15 دقیقه دیگر می‌آید.‬ ‫اتوبوس بعدی 15 دقیقه دیگر می‌آید.‬ 1
‫-t---o- ba-- 15 --ghigheh --g-r -i-a-id.--‬ ‫otoboos badi 15 daghigheh digar mi-aeid.‬‬‬
‫מתי יוצאת הרכבת התחתית האחרונה?‬ ‫آخرین مترو (زیرزمینی] کی حرکت می‌کند؟‬ ‫آخرین مترو (زیرزمینی] کی حرکت می‌کند؟‬ 1
‫--khari--metro --irza--n-- -ei-harkat mi-k-nad?‬-‬ ‫aakharin metro (zirzamini) kei harkat mi-konad?‬‬‬
‫מתי יוצאת הרכבת החשמלית האחרונה?‬ ‫آخرین تراموا کی حرکت می‌کند؟‬ ‫آخرین تراموا کی حرکت می‌کند؟‬ 1
‫aa-h-ri- tr----aa--ei---r-at ---k-n-d-‬-‬ ‫aakharin traamvaa kei harkat mi-konad?‬‬‬
‫מתי יוצא האוטובוס האחרון?‬ ‫آخرین اتوبوس کی حرکت می‌کند؟‬ ‫آخرین اتوبوس کی حرکت می‌کند؟‬ 1
‫a----ri- --o---s---i -----t mi--ona---‬‬ ‫aakharin otoboos kei harkat mi-konad?‬‬‬
‫יש לך כרטיס נסיעה?‬ ‫شما بلیط دارید؟‬ ‫شما بلیط دارید؟‬ 1
‫sh---a --l------rid--‬‬ ‫shomaa belit daarid?‬‬‬
‫כרטיס נסיעה? – לא, אין לי.‬ ‫بلیط؟ نه ندارم.‬ ‫بلیط؟ نه ندارم.‬ 1
‫--l-t- -eh-------am.--‬ ‫belit? neh nadaaram.‬‬‬
‫את / ה צריך / כה לשלם קנס.‬ ‫پس باید جریمه بپردازید.‬ ‫پس باید جریمه بپردازید.‬ 1
‫p-s b--y-----ri--h --pard--zi---‬‬ ‫pas baayad jarimeh bepardaazid.‬‬‬

‫התפתחות השפה ‬

‫זה ברור למה אנחנו מדברים אחד עם השני.‬ ‫אנחנו רוצים להחליף רעיונות ולהבין אחד את השני.‬ ‫לעומת זאת, לא כל כך ברור איך שפה נוצרת.‬ ‫יש תיאוריות שונות המסבירות את זה.‬ ‫אבל מה שבטוח הוא שהשפה היא תופעה ישנה מאוד.‬ ‫תנאי מוקדם לדיבור היה מאפיינים פיזיים מסוימים.‬ ‫הם היו הכרחיים על מנת שנוכל לבנות צלילים.‬ ‫לאדם הניאנדרטלי הייתה כבר היכולת להשתמש בקול שלו.‬ ‫כך יכלו להבדיל את עצמם מחיות.‬ ‫בנוסף לכך, קול גבוה וחזק היה חשוב להגנה.‬ ‫איתו יכלו לאיים או להפחיד את האויבים.‬ ‫בזמנו יצרו כבר כלים, והאש התגלתה.‬ ‫את הידע הזה היו חייבים להעביר איכשהוא הלאה.‬ ‫השפה הייתה גם דבר חשוב לציד בקבוצות.‬ ‫תקשורת פשוטה הייתה קיימת גם לפני 2 מיליון שנה.‬ ‫האלמנטים הלשוניים הראשונים היו סימנים ומחוות.‬ ‫אבל האנשים רצו לתקשר אחד עם השני גם בחושך.‬ ‫לכן הם היו צריכים להיות מסוגלים לדבר ביחד מבלי לראות אחד את השני.‬ ‫לכן התפתח הקול שהחליף את הסימנים.‬ ‫השפה, במובן המודרני, היא בת 50,000 שנים לפחות.‬ ‫כאשר ההומו סאפיין עזב את אפריקה, הוא נדד לכל רחבי העולם.‬ ‫באזורים השונים נפרדו השפות אחת מהשנייה.‬ ‫זאת אומרת, נוצרו להן משפחות שפות שונות.‬ ‫אך הן כללו רק את בסיסי המערכות השפתיות.‬ ‫השפות הראשונות היו פשוטות בהרבה מהשפות של היום.‬ ‫הן התפתחו בעזרת הדקדוק, הפונולוגיה והסימנטיקה.‬ ‫אפשר להגיד ששפות שונות הן פתרונות שונים.‬ ‫אך הבעיה נשארת בעינה: איך אני מראה את מה שאני חושב?‬